Календарно –тематическое планирование
материала учебного предмета английский язык 6 класс
Учебник : « Английский язык 6 кл. » автор М.:Просвещение,2000
105 учебных часа ( 3 часа в неделю)
№ недели | № урока | Что пройдено на уроке | Раздел учебника | Оборудование |
1 четверть | ||||
1 | 1 2 3 | Повторение отдельных тем курса 5 кл Числительные, неопределённые местоимения. Урок чтения на тему «Как вы выглядите » Притяжательный падеж имён существительных Внешность | R1-p3 , AB1-p3 p239 U1 1-p5 | лексический: curly fair, pretty, good-looking, hair, eye, nose, handsome, to look like, to be like, plump, straight, slim, ugly, blue, brown, grey; грамматический: (для повторения) притяжательный падеж существительных лексический: to be like, to look like sb; грамматический: сравнительная степень прилагательных as…as, a bit…, much… |
2 | 4 5 6 | Степени сравнения прилагательных Прилагательные Одежда Урок чтения на тему «Приглашение» | U1 2-p8 U1 3-p11 R4-p6,4 .1)3)-p8 Sbp256-258, AB2-p4 | лексический: to be like, to look like sb; грамматический: сравнительная степень прилагательных as…as, a bit…, much… лексический (для усвоения всем классом): T-shirt, top, blouse, track suit, pullover, jacket, jumper, uniform, jeans, shoes, shorts, trainers, trousers, boots, bright, comfortable, super, cool, awful, smart, to have (got) sth on, red лексический: silk, cotton, gloves, to care, to care for, careful, careless |
3 | 7 8 9 | Урок развивающего чтения Внешность Обобщающий урок тем 1 цикла Итоговый контрольный урок 1 цикла | U1p14L4,5 U1 p19 L7 | Речевой материал предыдущих уроков; important, to worry, to be upset Речевой материал предыдущих уроков; important, to worry, to be upset |
4 | 10 11 12 | Повторение и закрепление отдельных тем 1 цикла Введение лексики тем 2 цикла Черты характера Общие вопросы. Префиксы | U2 p43 U2 p27 L1 | лексический: to tell the truth, to get on well with, bossy, cheerful, to trust, honest, lazy, polite, shy, to be good at, sociable, talkative, friendly, to be interested in, to chat, to respect, respectful; грамматический: словообразование: суффиксы и приставки un-, im-, - ful, - less, dis- |
5 | 13 14 15 | Специальные вопросы Сложноподчинённые предложения Урок изучающего чтения на тему «Кто лучший классный президент?» Диалог | U2p29L2 U2p31L3 U2p33L4 | лексический: to bully, to call names, to gossip, to fight, to quarrel, to tease, to hurt, considerate, trustworthy, loyal, courteous, thrifty, reverent грамматический: вопросительная форма Present Progressive Речевой материал предыдущих уроков; president |
6 | 16 17 18 | Урок чтения. Поисковое чтение Повторение отдельных тем 2 раздела (Составление таблицы времён активного залога) Видо - временная система глагола (Составление таблицы времён активного залога).Множественное число существительных | R5p14 Sb 1p14 | Стихотворение таблицы |
7 | 19 20 21 | Предлоги, мн. число существительных. Тесты Грамматика (артикль) Решение тестов (артикль, мн .число существительных) Грамматика (предлоги.) Решение тестов (предлоги) | Тесты Тесты Тесты | |
8 | 22 23 24 | Урок чтения на тему «Письмо другу» Работа с тестами по отдельно пройденным темам Ознакомление с лексикой по теме «Извинения» | R6p17 Sb3p13,3p41 U2 p35L5 | тесты лексический:to forget, fault, that’s okay, to apologise; речевые функции: apologising, replying to an apology, promising |
2 четверть | ||||
9 | 25 26 27 | Обобщающий урок тем 2 цикла Итоговый контрольный урок 2 цикла Повторение и закрепление отдельных тем 2 цикла | U2p40L7 | Речевой материал предыдущих уроков |
10 | 28 29 30 | Урок развивающего чтения на тему «Хороший ли вы брат/сестра?» , диалог. Правила употребления выражений should, why not V Повелительное наклонение | U3 p47L1 U3p49L2 U3p52L3 | Речевой материал предыдущих уроков Речевой материал предыдущих уроков |
11 | 31 32 33 | Проектная работа на тему «Правила поведения» Урок чтения. Диалогическая и монологическая речь. Введение лексики тем 4 цикла Здоровье | ex3 p53 R ех3 p20 Sb ex6p21 U4p75 | Речевой материал предыдущих уроков Тест модальные глаголы |
12 | 34 35 36 | Множественное число существительных, артикли Модальные глаголы Выражения частотности | U4p57L1 U4p60L2 U4p62 L3 | лексический: arm, back, backache, cold, compress, to consult, to cut, dentist, doctor, to drink, earache, to feel, the flu, headache, health problem, to hurt, ice, leg, medical check, medicine, plaster, to rest, stomachache, toothache, to use, warm; грамматический: (для повторения) множественное число существительных лексический: материал предыдущего урока; to get out of, healthy, without, worry; грамматический: модальные глаголы should, must; (для повторения) Past Progressive лексический: материал предыдущего урока; month, today, week, year; грамматический: Present Perfect со словами today, this month, this week |
13 | 37 38 39 | Урок развивающего чтения на тему «Здоровье» Повторение условных и придаточных предложений Приветствия, диалог Урок чтения на тему «Работа в зоопарке» | U4 p64 L 4 U4 p66 L 5 Rex3p27 Sbex2p27 | лексический: материал предыдущих уроков; besides; грамматический: материал предыдущих уроков Речевой материал предыдущих уроков; What's the matter?; речевые функции: greeting, showing interest, showing sympathy, advising, accepting advice, thanking, expressing hope лексический: материал предыдущего урока; ever; грамматический: Present Perfect со словами ever, never |
14 | 40 41 42 | Итоговый контрольный урок 3-4 цикла Повторение закрепление отдельных тем 3-4 цикла Введение лексики тем 5 цикла Погода | U4 p72 L 7 U5 p94 | Речевой материал предыдущих уроков Речевой материал предыдущих уроков Someone, anyone, no one |
15 | 43 44 45 | Безличные предложения Образование прилагательных Придаточные предложения реального условия. Оборот there is, there are Видо - временная система глагола. Простое будущее время | U5 p79 L I U5 p82 L 2 U5 p84 L 3 | лексический: above zero, autumn, below zero, cloudy, cold, dry, fog, foggy, to freeze, frost, frosty, hot, melt, rain, to rain, rainy, snow, to snow, spring, a storm, stormy, sunny, weather, wet, wind, windy лексический: материал предыдущих уроков; to ski; грамматический: First Conditional лексический: sky, snowman, next; грамматический: Present Progressive in the future meaning; to be going to в значении - 1) собираться что-л. делать; 2) обстоятельства подсказывают, что произойдет в будущем; to be going to в значении - обстоятельства подсказывают, что произойдет в будущем |
16 | 46 47 48 | Урок развивающего чтения на тему «Лето или зима?» Урок чтения на тему « Погода» Итоговый контрольный урок 5 цикла | U5 p87 L4,5 Rex3p36 U5 p92 L 7 | Речевой материал предыдущих уроков; речевые функции: describing the weather, saying about the way you feel in different weather, saying what you will do/are going to do, expressing the condition on which you will do this or that Речевой материал предыдущих уроков |
3 четверть | ||||
17 | 49 50 51 | Повторение закрепление отдельных тем 5 цикла Введение лексики тем 6 цикла Образ жизни Образование форм глаголов like V ing, hate Ving , enjoy Ving | U6 p104 U6 p97 L 1 | Речевой материал предыдущих уроков Речевой материал предыдущих уроков |
18 | 52 53 54 | Введение подтверждений и отрицаний с помощью вспомогательных глаголов Проектная работа на тему « От чего зависит твой идеальный день» Урок чтения на тему «Близнецы» Краткое изложение текста. | U6 p99 L 1 U6 p104 L 3 Rex2p44 | |
19 | 55 56 57 | Введение лексики тем 7 цикла Интерьер Предлоги места, указательные местоимения, артикль Указательные местоимения | U7 p124 U7 p107 L 1 U7 p111 L 2 | лексический (для усвоения всем классом): armchair, bed, bedroom, bookshelf, carpet, central heating, chair, computer, cosy, cupboard, curtains, desk, dining room, DVD player, cooker, flower, kitchen, living room, modern conveniences, poster, refrigerator, running water, sofa, table, TV set, wall, wall cupboard, wall unit, wardrobe, window (≈ 10 ЛЕ для индивидуального усвоения по выбору из числа слов, выделенных курсивом); грамматический (для повторения): there is/are, prepositions of place тест предлоги лексический: материал предыдущего урока; грамматический: there was/were тест местоимения |
20 | 58 59 60 | Глагол help Урок развивающего чтения на тему «Необычный дом», диалог. Проектная работа на тему «Жизнь в прошлом и будущем» | U7 p113 L 3 U7 p116 L4,5 U7 p120 L 6 | лексический: to cook, to do the washing, to feed, path, to repair, to sew, to sweep, to wash the dishes, to water; грамматический: Present Perfect лексический: electricity, gas, on the one hand, on the other hand; грамматический: материал предыдущих уроков Речевой материал предыдущих уроков, Shall I give you a hand?; речевые функции: offering, accepting, refusing Project 1. The life in this country 50 years ago. Project 2. The life in this country in 50 years time. |
21 | 61 62 63 | Защита проекта Урок чтения на тему «Дом» Притяжательный падеж существительных | Rex5p55 U8 p127 L 1 | лексический: baker’s, bottle, butcher’s, can, carton, customer, dairy, gram, greengrocer’s grocer’s jar, kilo, litre, loaf, money, onion, packet, penny/ pence, pound, salesperson, supermarket, sweet, tin, farthing, measure, to measure, oil, ounce, pea, quarter, salt, shilling, taste, pint, gallon; грамматический: (для повторения) Possessive Case |
22 | 64 65 66 | Количественные местоимения Слова - заменители существительных one-ones Указательные местоимения | U8 p131 L 2 U8 p134 L 3 U8 p135 L 3 | лексический: enough, recipe (for); грамматический: quantifiers (a lot of, lots of, many, much, few, a few, little, a little); (для повторения) множественное число существительных тест |
23 | 67 68 69 | Урок развивающего чтения Повторение глагольных фраз like V ing Проектная работа на тему «Мой магазин» Урок чтения на тему «Покупки» | U8 p138 L 4 U8 p145 L 6 Rex1p58 Sbex1p141-2 | лексический: материал предыдущих уроков, by oneself, to give a free hand, pocket money, to spend (money) on, too (слишком), wisely, slipper socks, slippers Project 1. My favourite shop. Project 2. A shop I would like to have. |
24 | 70 71 72 | Обобщающий урок тем 8 цикла Итоговый контрольный урок 8 цикла Повторение и закрепление отдельных тем 8 цикла | U8 p146 L 7 | Речевой материал предыдущих уроков Тест артикль Речевой материал предыдущих уроков |
25 | 73 74 75 | Повторение выражений частотности, специальные вопросы. Личная жизнь Урок развивающего чтения на тему «Правила поведения дома» Предлоги времени, цели. | U9 p153 L 1 U9 p156 L 2,3 | Речевой материал предыдущих уроков Речевой материал предыдущих уроков Повторить предлоги места, направления |
26 | 76 77 78 | Урок чтения. Устная речь. Особенности употребления предлогов Работа с тестами по отдельным темам | Rex1p66 | стихотворение |
4 четверть | ||||
27 | 79 80 81 | Введение лексики по темам 10 цикла Семья Правила употребления выражений used tо Видо - временная система глагола Прошедшее совершенное время глагола | U10 p180 U1 0 p163 L 1,2 U10 p167 L 3 | Речевой материал предыдущих уроков таблицы |
28 | 82 83 84 | Видо - временная система глагола Прошедшее совершенное время глагола Общие и специальные вопросы, диалог (интервью). Видо - временная система глагола Прошедшее простое совершенное время | U10 p170 L 4 U10 p173 L 5 U10 p175 L 6 | Речевой материал предыдущих уроков Повторение Future, Present Повторить вопросительные местоимения Passive, active |
29 | 85 86 87 | Урок чтения. Неправильные глаголы. Итоговый контрольный урок 10 цикла Повторение закрепление отдельных тем 10 цикла | Rex3p74 U10 p177 L 7 | Тест Речевой материал предыдущих уроков |
30 | 88 89 90 | Введение лексики тем 11 цикла Профессии Вопросы к подлежащему. Артикль. | U11 p204 U11 p183 L I U11 p188 L 2 | Зрительный диктант лексический: admiral, business, business person, to carry, to deliver, to design, designer, film maker, heavy, musician, to organize, pilot, police officer, postal worker, secretary, writer, mechanic, designing engineer, workshop; грамматический: Subject Questions (Who? What?); (для повторения) множественное число существительных лексический: accountant, actress, architect, bank, builder, businessman, clinic, company, computer operator, driver, easy, factory, hard, job, journalist, kindergarten, lawyer, librarian, model, nanny, officer, painter, police station, profession, relief worker, worker |
31 | 91 92 93 | Модальный глагол have to Урок развивающего чтения Неопределённые местоимения Специальные вопросы. Диалог. | U11 p191 L 3 U11 p194 L 4 U11 p196 L 5,6 | лексический: attractive, boss, to build, to drive, law, to pose, to produce, to save, to shoot films; грамматический: неопределенные и отрицательные местоимения (everything, something, anything, nothing, everybody, somebody, anybody, nobody); (модель 5-11 новый); (модель 2-11 для повторения) модальный глагол have to Речевой материал предыдущих уроков; definite, That’s definite лексический: sensible, to cash a check, finances Let, s тест вопросы |
32 | 94 95 96 | Урок чтения на тему «Выбор профессии» Монологическая и диалогическая речь. Правила употребления выражения I wish Отработка выражения I wish | Rex4p85 Sbex3p202 U12 p207 L I U12 p208 L I | Речевой материал предыдущих уроков Simple Past |
33 | 97 98 99 | Проектная работа на тему «Мои заветные желания» Защита проекта Урок чтения. Сослагательное наклонение. | U12 p217 L 4 Ex3 | Речевой материал предыдущих уроков Речевой материал предыдущих уроков |
34 | 100 101 102 | Неправильные глаголы. Подчинительные союзы. Урок развивающего чтения на тему «Мой дом» Тренировочный урок над текстом | Rex3p90 | Стихотворение Речевой материал предыдущих уроков Контрольный диктант |
35 | 103-105 | Резервные уроки |
Календарно –тематическое планирование
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


