Контрольные вопросы для экзамена:
1.Понятие рекламного менеджмента.
2. Менеджмент в рекламе как особый тип управления.
3. Менеджер по рекламе в рекламном бизнесе.
4.Исходные положения менеджмента. Принципы менеджмента.
5. Административно-организационные методы управления.
6.Экономические и социально – психологические методы управления.
7.Управленческие решения.
8.Условия эффективности управленческих решений.
9. Методы принятия решений. Типы решения при рациональном методе.
10. Рекламная организация как объект управления.
11.Рекламные службы в СМИ.
12. РА как объект управления.
13. Структура и организация РА.
14. Организация взаимодействия участников рекламного процесса.
15. Этика деловых отношений РА и рекламодателя.
16. Организация документооборота рекламной деятельности.
17. Управления персоналом коммерческого предприятия (РА).
18.Оценка работы персонала.
19. Контроль и поддержание трудовой дисциплины.
20 Креативный менеджмент.
21.Творческий процесс как объект рекламного менеджмента.
22. Вопросы финансовой деятельности предприятия.
23. Налогообложение предпринимательской деятельности.
24. Технология принятия решений в сфере рекламного менеджмента.
25.Особенности развития рекламной деятельности на Российском рынке.
26. Правое регулирование рекламной деятельности.
27. Классификация агентств по видам деятельности.
28. Особенности информационного обеспечения в сфере рекламного
менеджмента.
29. Определение целей рекламной кампании.
Основные подходы в разработке концепции рекламной кампании.
30. Методы формирования рекламного бюджета.
31.Оптимизация бюджета рекламной кампании.
32. Формы оплаты услуг РА.
33. Рекламные отделы, их типы.
34. Субъекты рекламного рынка.
35.Рекламодатель и его функции
36. Задачи и роли менеджера в рекламе.
37. Реклама, маркетинг, менеджмент: основные взаимосвязи.
38.Взаимодейтсвие рекламного процесса и рекламной службы.
39. ПР мероприятия в деятельности РА.
40. Оценка эффективности рекламы.
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ:
1. Реклама в современном бизнесе.
2. Классификация рекламы.
3. Реклама воздействия.
4. Средства рекламного воздействия.
5. Виды рекламы и маркетинговые цели сбыта товара.
6. Средства распространения рекламы.
7. Реклама в античном мире.
8. Реклама средневековья.
9. Реклама за рубежом в XIX - XX вв.
10. Реклама в России до 1917 г.
11. Реклама в России с 1917 г. до 80-х гг. ХХ в.
12. Управление в рекламном бизнесе.
13. Выбор рекламного агентства.
14. Характер взаимоотношений рекламодателя и рекламного агентства.
15. Функциональная структура рекламного менеджмента.
16. Содержание рекламного обращения.
17. Язык и стиль рекламного сообщения.
18. Художественное оформление текста.
19. Функции организации и координации в менеджменте рекламной кампании фирмы - производителя товаров.
20. Оценка эффективности рекламы.
21. Измерение коммуникативной эффективности рекламы.
22. Психофизические методы измерения коммуникативной эффективности рекламы.
23. Методы изучения отношения потребителей к рекламируемым товарам.
24. Экспериментальные методы измерения экономической эффективности рекламы.
25. Аргументирующая (информационная) реклама.
26. Эмоциональная реклама.
27. Творческая тематика рекламной стратегии.
28. Социально-правовые аспекты регулирования рекламной деятельности.
29. Реклама в Интернет.
30. Визитка: история, правила, создание.
31. Привлечение и удержание клиентов.
32. Рекламный агент: функции, профессиональные и личностные характеристики.
33. Основные принципы Международного кодекса рекламы.
Рецензия на рабочую программу учебной дисциплины «Рекламный менеджмент »
специальность «Реклама» (032401), разработанную к. и.н., доцентом кафедры «Коммуникационный менеджмент» ФГОУ ВПО Пензенский государственный университет .
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом ПГУ кафедры «Коммуникационный менеджмент» для специальности «Реклама» (032401) – квалификация «специалист».
Целью рабочей программы дисциплины «Рекламный менеджмент» является методическое обеспечение процесса получения студентами необходимых представление в области теоретических и практических основ организации и регулирования рекламной деятельности, а также развития самостоятельных навыков использования полученных знаний в своей профессиональной деятельности.
В качестве задач рабочей программы автор предполагает сформировать у студентов набор представлений об основных понятиях рекламного
менеджмента, управление рекламными организациями, а также принятие решений в сфере организации рекламного дела.
Рабочая программа включает тематическое планирование всех видов учебных занятий, а также – самостоятельную работу. Определены знания, умения и навыки, которыми студенты должны овладеть в результате овладения основами данной дисциплины. Кроме этого программа содержит тематику и структуру лабораторных занятий, вопросы для текущего контроля и итоговой проверки знаний студентов (зачет), список литературы, темы рефератов для самостоятельной работы и другие элементы информационно-методического обеспечения специальности.
В программе отражена специфика дисциплины, ее практическая направленность и возможность использования полученных знаний в будущей профессиональной деятельности. Таким образом, данная учебная программа может быть рекомендована для планирования учебной работы со студентами Пензенского государственного университета по специальности «Реклама» (032401).
Доцент кафедры «Менеджмент» ПГУ
Методические указания по проведению занятий по учебному плану:
Лекционные занятия:
Методические указания для преподавателей по подготовке и чтению лекций. Вузовская лекция – главное звено дидактического цикла обучения. Её цель – формирование у обучающихся ориентировочной основы для последующего усвоения материала методом самостоятельной работы. Содержание лекции должно отвечать следующим дидактическим требованиям:
- изложение материала от простого к сложному, от известного к неизвестному;
- логичность, четкость и ясность в изложении материала;
- возможность проблемного изложения, дискуссии, диалога с целью активизации деятельности обучающихся в ходе лекции;
- опора смысловой части лекции на подлинные факты, события, явления, статистические данные;
- тесная связь теоретических положений и выводов с практикой и будущей профессиональной деятельностью обучающихся;.
- научность и информативность (современный научный уровень), доказательность и аргументированность, наличие достаточного количества ярких, убедительных примеров, фактов, обоснований, документов и научных доказательств;
- активизация мышления слушателей, постановка вопросов для размышления, четкая структура и логика раскрытия последовательно излагаемых вопросов;
- разъяснение вновь вводимых терминов и названий, формулирование главных мыслей и положений, подчеркивание выводов, повторение их;
- эмоциональность формы изложения, доступный и ясный язык.
Цель учебного курса «Рекламный менеджмент» — научить студентов теоретическим основам управления рекламным процессом, практическим навыкам организации рекламного дела в рамках деятельности рекламного агентства. В ходе изучения курса формируются представления студентов о теории и практики эффективного управления рекламной деятельностью.
Полученные знания в данной области позволят студента специальности «Реклама» более эффективно выстраивать свою профессиональную деятельность, используя их в работы рекламного агентства. При обучении, исходя из особенностей построения курса, используются следующие виды лекций: вводная лекция и информационная, лекция с элементами беседы.
Темы и структура лекционных занятий:
Тема 1. Понятие рекламного менеджмента.
Понятие менеджмент. Цели, задачи, функции. Менеджмент в рекламе как особый тип управления. Особенности рекламного менеджмента. Задачи и роли менеджера в рекламе.
Тема 2 Организация и рекламодатель.
Подходы к определению организации. Организационные функции. Специфика организации рекламной деятельности. Функции фирмы-рекламодателя. Организационная структура рекламной службы фирмы. Организация маркетинговой службы.
Тема 3 Рекламное агентство (РА).
Определение рекламного агентства. Функции РА. Структура РА. Виды РА. (Агентство полного цикла услуг. Агентства A la Carte. Медиа-баинговые агентства. Независимые творческие студии. Мега-агентства.) Организация деятельности РА.
Тема 4 Рекламная кампания.
Определение рекламной кампании. Типы рекламных кампаний. Этапы рекламной кампании и их характеристика.
Тема 5. Организация документооборота и его роль в рекламной деятельности.
Документы для проведения переговоров с заказчиком.
Договор между заказчиком и рекламной организацией.
Производственная документация рекламной фирмы.
Брифы.
Бланк сопровождения заказа.
Акт сдачи - приёмки раб
Тема 6. Технология принятия решений в рекламном менеджменте и их информационное обеспечение.
Общая характеристика процесса принятия управленческих решений.
Стадии и общие принципы принятия управленческих решений и их
информационное обеспечение.
Особенности информационного обеспечения в сфере рекламного
менеджмента.
Рекламные исследования.
Тема 7 Креативный менеджмент.
Рекламный менеджмент как менеджмент творчества.
Методы разработки творческих решений в рекламе.
Разработка рекламной идеи и слогана
Тема 8 Оценка эффективности рекламы.
Проблема оценки эффективности рекламы.
Измерение эффективности теле и радиорекламы.
Измерение эффективности наружной рекламы.
Измерение эффективности печатной рекламы.
Тема 9 Принятие решений в кадровом менеджменте.
Принятие решений по найму персонала.
Принятие решений по оценке и расстановке персонала.
Организация рекламной деятельности на рабочем месте менеджера.
Тема 10. Рекламная стратегия и ее разработка.
Рекламная стратегия как составляющая маркетинговой стратегии фирмы. Основные составляющие рекламной стратегии: целевая аудитория, концепция товара, разработка каналов рекламных коммуникаций, рекламное обращение.
Тема 11. Организация участия предприятия в выставках и ярмарках.
Выставка как инструмент маркетинга в рыночной экономике. Основные критерии оценки коммерческого выставочного мероприятия. Отбор выставок по системе критериев. Разработка плана и технологий работ по организации участия в выставке. Документооборот и делопроизводство по выставкам
Тема 12. Контроль рекламной деятельности.
Понятие контроля. Цели контроля. Основные элементы контроля рекламной деятельности. Уровни контроля. Коммуникативная и экономическая эффективность рекламы. Процедуры тестирования рекламы и их характеристика. Стратегический контроль внутри фирмы. Применение результатов контрольных исследований. Меры борьбы с износом рекламы.
Лабораторные занятия.
В процессе изучения курса «Рекламный менеджмент» проводятся лабораторные занятия. Их целями является:
- закрепление учебного материала;
- рассмотрение наиболее сложных теоретических и практических проблем паблик рилейшнз;
- сформировать навыки проектной деятельности в области рекламы;
- сформировать умение использовать различные средства из арсенала рекламного менеджмента в своей профессиональной деятельности.
Кроме того, данные занятия предназначены для проведения текущего контроля успеваемости студентов в форме опросов, оценки презентаций, проведения контрольных работ, тестирования. Время на подготовку к семинарским занятию предоставляется студенту в соответствии графиком самостоятельной работы. Ответы и письменные работы студентов оцениваются в соответствии с балльно-рейтинговой оценкой.
Темы занятий:
Тема 1. Основное понятие рекламного менеджмента. Цели и задачи рекламного менеджмента. Функции рекламного менеджмента.
Данное занятие выстраивается в форме семинарского. Его целью является углубление представлений студентов о основах рекламного менеджмента с помощью выступлений, наводящих вопросов и бесед, а также закрепления полученных знаний.
1. Обоснуйте необходимость существования менеджмента в рекламе.
2. В чем заключаются основные функции рекламного менеджмента?
3. Определите субъекты и объекты рекламного менеджмента в конкретной организации (фирме/компании), занимающейся рекламной деятельностью.
4. Какие требования предъявляются к информации, используемой в процессе управления рекламной деятельностью?
Методы: объяснение, беседы.
Тема 2. Организация рекламодателя.
Данная тема выстраивается в виде двух блоков теоретического, на котором рассматриваются приведенные вопросы, и практического, проводимого виде деловой игры.
1. Обоснуйте, от каких факторов зависит организационная структура рекламной службы фирмы.
2. В чем заключается специфика рекламной деятельности фирмы?
3. Какие организационные функции должен выполнять руководитель рекламной службы фирмы?
4. Назовите типы субъектов организации рекламной деятельности.
5. Чем рекламная служба фирмы отличается от маркетинговой службы?
Методы обучения: беседа, проверка усвоенных остаточных знаний, разработка проекта – интерактивные формы обучения.
Деловая игра. «Создание и распространение рекламного - продукта: стратегия и тактика».
(10 ч.)
Задача игры: Разработать принципиальные подходы к стратегии и тактике создания и распространения рекламного продукта (по выбору студентов).
Распределение ролей: студенты делятся на малые рабочие группы по 5-6 человек, в рамках которых распределяются роли – директор, коммерческого директора, менеджера, маркетолога, дизайнера и д. р.
Игра проходит в несколько этапов.
I этап. Определить: Цель и направление рекламного продукта, регион распространения, аудиторию потребления, время выхода, периодичность, частоту, провести анализ товарной ниши, конкурентных преимуществ методами маркетингового исследования.
II этап. Предложить концепцию позиционирования, название, дизайн, структуру, объем рекламных площадей, макет продукта. Рассчитать стоимость изготовления.
III этап. Предложить тактику распространения. Разработать медиаплан продвижения, комплекс маркетинговых мероприятий по стимулированию сбыта, концепцию рекламы и ПР мероприятий.
IV этап. Презентация работы с использованием мультимедийных средств.
Подведение итогов, разбор слабых и сильных сторон
Тема 3. Рекламная кампания.
Данная тема разделена на два блока – теоретический, целью которого является изучение теоретических основ рекламной кампании, и практического, который проводится в рамках деловой игры – разработки творческого проекта.
1. Дайте характеристику этапам рекламной кампании.
2. Смоделируйте гипотетическую рекламную кампанию и обоснуйте свои действия на каждом этапе.
3. Вы проводите рекламную кампанию на протяжении 6 месяцев. Темпы сбыта вашей марки начинают замедляться, и менеджеры вам советуют разработать новый творческий подход. Обоснуйте ваши дальнейшие действия.
Методы обучения: беседа, опрос, проектная деятельность.
Деловая игра. «Разработка рекламной кампании».
Вариант 1.Разработать план рекламной кампании по выведению на рынок нового товара/услуги (по выбору студента) с использованием методов BTL.
Примерный план работы:
-описать товар/услугу (достоинства, преимущества, недостатки, стоимость и т. д.)
- сегментировать целевую аудиторию
- сегменторовать конкурентов
- провести медийный анализ рекламы товаров-анатогов и заменителей
- разработать макет упаковки, логотипа, товарного знака и т. д.
- предложить план рекламных мероприятий (дегустаций, презентаций, ПР-мероприйтий и т. д.)
- разработать пакет POS-материалов
- обосновать время начала рекламной акции
Вариант 2. Разработать план рекламной кампании в условиях проблемы снижения уровня продаж с использованием методов BTL.
Примерный план работы:
- описать товар/услугу
- провести исследование по выявлению проблемы снижения уровня продаж
- проанализировать аудиторию потреблению, конкурентов
- просмотреть эффективность собственных рекламных акций
- на основе полученных данных предложить план рекламной кампании по стимулированию продаж. Разработать пакет POS-материалов, систему бонусов и скидок, спонсоринга и т. д.
- предложить дизайн сувенирной продукции
- обосновать время и эффективность использования ПР-мероприятия
- разработать сценарий мероприятия
Презентация и защита работы с использованием мультимедийных средств.
Подведение итогов, разбор слабых и сильных сторон
Тема 4. Организация участия предприятия в выставках и ярмарках.
Задача лабораторной работы: предложить вариант участия в выставке по приведенным критериям, представить тематический и экспозиционные планы, разработать макет выставочного павильона и презентацию представляемой продукции, а также документы для необходимые для участия в выставке. Форма проведения: презентация и защита работы.
Лектор: Зав. каф.:
к. и.н., доцент д. филос. н, доцент
Методические указания по проведению промежуточной аттестации, текущего и итогового контроля:
Контроль знаний студентов осуществляется в различных формах, каждая из которых имеет свой вес в баллах:
-посещение лекций и лабораторных занятий – 0,5б;
- наличие полного конспекта по всему курсу, исполненного студентом собственноручно – 2б;
- оценка подготовки проекта и защиты презентаций 6-10б. оценивается по критериям: ( полнота отраженного материала, соответствие выбранной теме, художественный замысел и оригинальность исполнения автором, композиционные решения, мастерство исполнения, соответствие представляемых материалов психофизическим характеристикам объекта, устное представление)
- оценка активности работы на занятиях в течение всего курса – 1-4б;
- выполнения разработки тем самостоятельных работ – 4-6б;
- выполнение тестов – 4-6б.
Тестирование осуществляется на этапе 3 контрольной точки:
Вариант 1.
1. Какой из подходов к определению рекламного менеджмента (РМ) отражает точку зрения западных исследователей?
А) РМ – система управления, направленная на организацию и успешную реализацию рекламной кампании.
Б) РМ – управление рекламным процессом в полном объеме, начиная с планирования и заканчивая донесением рекл. сообщения до целевой аудитории.
В) РМ – процесс согласования интересов участников рекламной деятельности.
2. К внутреннему менеджменту в рекламе относится:
А) менеджмент рекламной кампании
Б) организационный менеджмент
В) менеджмент взаимодействия с рекламодателем
Г) перспективный менеджмент
3. Русский эквивалент слова «менеджер»:
А) функционер; Б) руководитель; В) чиновник; Г) организатор.
4. Соотнесите общие принципы менеджмента и их содержание:
Общие принципы: 1. применимость
2. системность
3. многофункциональность
Содержание: а. менеджмент охватывает все аспекты деятельности организации;
б. менеджмент разрабатывает руководство к действию для всех сотрудников;
в. менеджмент охватывает всю систему внутренних и внешних взаимодействий.
5. Укажите в списке методов управления ошибочный ответ:
А) Административно-организационные
Б) экономические
В) социальные
Г) нравственно-этические
6. Управленческое решение, при принятии которого стремятся не столько добиться успеха, сколько избежать ошибок:
А) импульсивное; Б) инертное; В) осторожного типа; Г) приемлемое.
7. Выделяют 4 причины невыполнения подчинения подчиненными решения руководителями. Например: нечеткая формула решения. Назовите еще любые причины:……………………………………….
8. Метод принятия решения « на основе суждения» характеризуется тем, что руководитель:
А) обращение к интуиции
Б) выбирает вариант действий, который принес успех в аналогичной ситуации в прошлом;
В) исследует условия, в которых сегодня действует организация.
9. Преимущество централизованного типа организации рекламной деятельности фирмы:
А) исключается непродуктивная конкуренция марок одного производителя;
Б) стимулируется творческая деятельность рекламистов;
В) эффективно внедряются новаторские подходы к рекламе.
10. Эккаунт – менеджеры РА являются сотрудниками:
А) креативного отдела; Б) производственного отдела; В) отдела по работе с клиентами; ; Г) отдела по работе со СМИ.
11. Приведите схему РА, организованного по продуктовому принципу.
12. АКТ сдачи-приемки работы:
А) подписывается обеими сторонами
Б) достаточно подписи приемщика
В) подписывается директором РА.
Ключи: 1- А 5-Г 9 - А
2- Б 6- В 10 - В
3- Б 7- несогласие, непонимание. 11-
4- 1 –б; 2-в;3-а. 8 – Б 12 - А
Вариант 2
1. Ниже приведены функции менеджмента. Есть ли здесь специфическая, свойственная только рекламному менеджменту, функция?
Функции: планирования, мотивации, организации, контроля.
Ответ: А) Да, Б) Нет.
2. Закончите суждение: Специфика рекламного менеджмента определяется -
А) содержанием профессиональной деятельности;
Б) сложностью взаимоотношений участников рекламного процесса;
В) особенностями рекламного процесса и объекта управления.
3. Частный принцип менеджмента – принцип «демократического централизма» означает умение……
А) распределять полномочия между участниками управленческого процесса;
Б) сочетать в управлении единоначалие и коллегиальность;
В) осуществлять меры поощрения и наказания.
4. Что из перечисленного относиться к административным методам управления?
А) регулирование межличностных отношений в коллективе;
Б) применение материального поощрения и штрафных санкций;
В) издание обязательного к исполнению распоряжения.
5. Управленческое решение, которое жестко регламентирует действия подчиненных, но допускает ограниченную инициативу при решении незначительных вопросов
А) алгоритмичное; Б) структурированное; В) контурное.
6. Особенности методы «прямая мозговая атака» («штурма») ( два верных ответа)
А) не подвергать критике ни одну идею
Б) все идеи ставить под сомнение
В) решение принимает руководитель
Г) решение принимает доверенная группа
Д) решение принимает лидер мнения.
7. Рекламные службы СМИ могут составить конкуренцию РА, потому, что:
А) повышается гарантия точности и оперативности исполнения;
Б) возрастает объективность оценки рекламного продукта;
В) достигается глубокое понимание особенностей рекламной марки.
8. Отдел BTL РА занимается:
А) разработкой творческих решений;
Б) работой со СМИ;
В) организаций промо-акций; Г) поддерживает контакты с клиентами.
9. Приведите схему РА, организованного по функциональному принципу………………….
10 . В отличие от арт-креатива креатив в рекламе – ( укажите неверную позицию)
А) должен быть функционально эффективным;
Б) носит преимущественно индивидуальный характер;
В) не обязательно имеет изобразительно-выразительную форму;
Г) ограничен коммерческими целями.
11. Наиболее эффективной элемент дисциплинарной системы:
А) обоснованные правила и предписания;
Б) управленческий контроль;
В) внутренняя дисциплина и самоконтроль работников;
Г) пропаганда трудовой морали.
12. Если при оценки работы персонала руководитель дает высокую или низкую оценку, руководствуясь одной характеристикой, которую он считае решающей, то тем самым руководитель допускает:
А) ошибку «эффект ореола»
Б) ошибка завышенной требовательности
В) ошибку переоценки.
Ключи: 1- Б; 5 – Б; 9 -
2- В; 6 – А, В; 10 – Б;
3 – Б; 7 – А; 11 – В;
4 – В; 8 – В; 12 – А.
Лектор: Зав. каф.:
к. и.н., доцент д. филос. н, доцент
Пензенский государственный университет
Юридический факультет
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
По дисциплине: «Рекламный менеджмент»
Специальность 032401«Реклама»
Контрольные вопросы для экзамена:
1. Понятие рекламного менеджмента.
2. Менеджмент в рекламе как особый тип управления.
3. Менеджер по рекламе в рекламном бизнесе.
4. Исходные положения менеджмента. Принципы менеджмента.
5. Административно-организационные методы управления.
6. Экономические и социально – психологические методы управления.
7. Управленческие решения.
8. Условия эффективности управленческих решений.
9. Методы принятия решений. Типы решения при рациональном методе.
10. Рекламная организация как объект управления.
11.Рекламные службы в СМИ.
12. РА как объект управления.
13. Структура и организация РА.
14. Организация взаимодействия участников рекламного процесса.
15. Этика деловых отношений РА и рекламодателя.
16. Организация документооборота рекламной деятельности.
17. Управления персоналом коммерческого предприятия (РА).
18.Оценка работы персонала.
19. Контроль и поддержание трудовой дисциплины.
20 Креативный менеджмент.
21.Творческий процесс как объект рекламного менеджмента.
22. Вопросы финансовой деятельности предприятия.
23. Налогообложение предпринимательской деятельности.
24. Технология принятия решений в сфере рекламного менеджмента.
25.Особенности развития рекламной деятельности на Российском рынке.
26. Правое регулирование рекламной деятельности.
27. Классификация агентств по структуре управления.
28. Особенности информационного обеспечения в сфере рекламного
менеджмента.
29. Определение целей рекламной кампании.
Основные подходы в разработке концепции рекламной кампании.
30. Методы формирования рекламного бюджета.
31.Оптимизация бюджета рекламной кампании.
32. Формы оплаты услуг РА.
33. Рекламные отделы, их типы.
34. Субъекты рекламного рынка.
35. Рекламодатель и его функции
36. Задачи и роли менеджера в рекламе.
37. Реклама, маркетинг, менеджмент: основные взаимосвязи.
38. Взаимодействие рекламного процесса и рекламной службы.
39. ПР мероприятия в деятельности РА.
40. Оценка эффективности рекламы.
41. Организация выставок как направление работы РА.
Лектор: Зав. каф.:
к. и.н., доцент д. филос. н, доцент
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1
1. Понятие рекламного менеджмента.
2. Организация выставок как направление работы РА.
Зав. кафедрой_______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2
1. Менеджмент в рекламе как особый тип управления.
2. Творческий процесс как объект рекламного менеджмента.
Зав. кафедрой_______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3
1.Менеджер по рекламе в рекламном бизнесе
2. Вопросы финансовой деятельности предприятия.
Зав. кафедрой________Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4
1. Исходные положения менеджмента. Принципы менеджмента.
2. Технология принятия решений в сфере рекламного менеджмента.
Зав. кафедрой______Розенберг ______
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5
1. Административно-организационные методы управления.
2. Особенности развития рекламной деятельности на Российском рынке.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6
1. Экономические и социально – психологические методы управления.
2. Правое регулирование рекламной деятельности.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7
1. Управленческие решения.
2. Классификация рекламных агентств по видам деятельности.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №8
1. Условия эффективности управленческих решений.
2. Оценка работы персонала.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №9
1. Методы принятия решений. Типы решения при рациональном методе.
2. Контроль и поддержание трудовой дисциплины.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №10
1. Рекламная организация как объект управления.
2. Креативный менеджмент.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №11
1. Рекламные службы в СМИ.
2. Творческий процесс как объект рекламного менеджмента.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №12
1. Рекламное агентство как объект управления.
2. Вопросы финансовой деятельности предприятия.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №13
1. Структура и организация рекламных агентств.
2. Налогообложение предпринимательской деятельности.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №14
1. Организация взаимодействия участников рекламного процесса.
2. Технология принятия решений в сфере рекламного менеджмента
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №15
1. Этика деловых отношений РА и рекламодателя.
2. ПР мероприятия в деятельности РА.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №16
1. Организация документооборота рекламной деятельности.
2. Правое регулирование рекламной деятельности.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №17
1. Управления персоналом коммерческого предприятия (РА).
2. Классификация агентств по структуре управления.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №18
1. Оценка работы персонала.
2. Особенности информационного обеспечения в сфере рекламного
менеджмента.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №19
1. Контроль и поддержание трудовой дисциплины.
2. Рекламодатель и его функции.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №20
1. Креативный менеджмент.
2. Методы формирования рекламного бюджета.
Зав. кафедрой______Экзаменатор ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., прототокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №21
1. Формы оплаты услуг РА.
2. Оптимизация бюджета рекламной кампании.
Зав. кафедрой______Розенберг ________
Утверждено на заседании кафедры от 30.08.11г., протокол №1
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Коммуникационный менеджмент»
Дисциплина «Рекламный менеджмент»
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №22
1. Взаимодействие рекламного процесса и рекламной службы.
2.Определение целей рекламной кампании.
Основные подходы в разработке концепции рекламной кампании.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
