Самообследование
ГБОУ детского сада комбинированного вида № 000
за 20учебный год.
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад комбинированного вида № 000 ВАО, расположенный по адресу: ул. Суздальская, дом 18А.,- типовое, отдельно стоящие здание, функционирует с 1991 года.
Приказ об открытии детского сада № 000 от 01.01.2001г. ГУНО. Телефоны: (4, ,
Электронная почта: *****@***ru
Сайт: http://www. dskv/*****/
Заведующая – , почетный работник общего образования РФ.
Телефоны: 8(4
Старший воспитатель – . Телефон: 8(4
Детский сад расположен в отдельно стоящем 3-х этажном здании, внутри жилого комплекса района «Новокосино».
Ближайшее окружение: ГБОУ СОШ № 000, бассейн «Новокосино», детская
поликлиника № 66, управа района «Новокосино», отделение «Почты России»
1. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
1.1. Нормативно-правовая база, документы, регламентирующие образовательную деятельность
Лицензия на образовательную деятельность | А № 000 рег. № 000 от 01.01.2001, действует до 04.02.2014 |
Свидетельство о государственной аккредитации | ГА 017567 № 000 от 01.01.2001г., действует до 20.02.2014 |
б) о постановке на учет в налоговом органе юридического лица
, образованного в соответствии с законодательством Российской Федерации по месту нахождения на территории Российской Федерации – ИНН-, КПП - серия 77 № от 04.02.03г. в Инспекции Федеральной налоговой службы №20 по г. Москве.
1.2. Наличие документов о создании образовательного учреждения.
Устав ГБОУ Детского сада комбинированного вида № 000 составлен в соответствии с требованиями Закона «Об образовании» РФ;
-Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утвержденного Постановлением Правительства РФ № 000 от 01.01.01г.;
Устав ГБОУ Детского сада комбинированного вида № 000 (редакция №4) , принят общим собранием ГБОУ Д\С № 000, протокол №4 от 01.01.2001г. Утвержден руководителем Департамента образования г. Шерри.
1.3. Наличие локальных актов образовательного учреждения в части содержания образования, организации образовательного процесса.
- Приказы, распоряжения заведующего ГОУ д\с № 000;
- Правила внутреннего трудового распорядка ГОУ д\с № 000 приняты на общем собрании трудового коллектива ( протокол №1 от 01.01.2001г.)
- Положение о фонде стимулирующих выплат в ГБОУ д\с № 000 принято на собрании трудового коллектива ( протокол №3 от 01.01.2001г.)
- Коллективный договор между администрацией и профсоюзной организацией ГОУ Д\С № 000 принят на собрании трудового коллектива ГОУ Д\С № 000 ( протокол №4 от 01.01.2001г.)
- Договор между ГБОУ Д\С № 000 и родителями (лицами их заменяющими) каждого ребенка.
1.4. Перечень лицензий на право ведения образовательной деятельности с указанием реквизитов (действующей и предыдущей).
Лицензия Правительства Москвы Департамента образования города Москвы –серия А № выдана 13.02.2002г., действительна до 01.04.2004г., с приложением № 000 , дающая право на осуществление следующего вида деятельности: дошкольное образование, специальное (коррекционное) образование и дополнительное образование.
Лицензия Правительства Москвы Департамента образования города Москвы – серия А № выдана 11.02.2004г., действительна до 11.02.2009г., с приложением № 000 , дающая право на осуществление следующего вида деятельности: дошкольное образование, дошкольное образование с приоритетом осуществления квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников, Программы художественно-эстетической направленности, Программы экологической направленности и Программы социально-педагогической направленности.
Лицензия Правительства Москвы Департамента образования города Москвы – серия 77Л01 №0 выдана 11.03.2013г., действительна – Бессрочно.
Свидетельство о государственной аккредитации Серия ГА 017567 № 000 от 01.01.2001г., действует до 20.г.
2. Право владения, использования материально-технической базы
2.1. ГОУ детский сад комбинированного вида № 000 является государственным образовательным учреждением. Образовательная деятельность ведется на базе оперативного управления.
Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления серия 77 АА 585836 от 01.01.2001г.
Свидетельство о государственной регистрации права на землю М - от 01.01.2001г. Кадастровый номер №
2.2. Сведения о наличии зданий и помещений для организации образовательной деятельности
ГОУ детский сад комбинированного вида № 000 располагает: зданием для организации образовательной деятельности площадью 2725,5 кв. м., площадь земельного участка 0,8649 га.
Юридический адрес: 111673 Москва, улица Суздальская, д.18-А
Фактический адрес: 111673 Москва, улица Суздальская, д.18-А
Предметом деятельности учреждения является: дошкольное образование, дошкольное образование с приоритетом осуществления квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников.
Проектная мощность детского сада – 12 групп,220 детей. В настоящее время в детском саду функционирует 11 групп, из них 5-массовые, 1- раннего возраста, 5 - для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, численность – 240 детей и 2 группы кратковременного пребывания (адаптационные)– 30 детей.
2.3. Наличие заключений санитарно-эпидемиологической службы и государственной противопожарной службы на имеющиеся в распоряжении образовательного учреждения площади.
-Санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии государственным санитарным эпидемиологическим правилам и нормам к устройству, содержанию и организации работы дошкольных образовательных учреждений федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по г. Москве в ВАО г. Москвы № 77.01.16.000.М.012828.11.08 от 01.01.2001г. на срок - бессрочно.
-Паспорт готовности образовательного учреждения к новому учебному году. Замечаний от представителей ЦГСЭН и Госпожнадзора нет.
2.4. Количество групповых, спален, дополнительных помещений для проведения практических или коррекционных занятий, компьютерных классов, студий, административных и служебных помещений.
Дошкольное и специальное (коррекционное) образование проводиться в следующих помещениях:
- Групповые помещения – 12
- Спальни – 11
Дополнительные помещения для проведения практических и коррекционных занятий:
- физкультурный зал,
- тренажерный зал,
- музыкальный зал,
- 2 кабинета психологов,
- кабинет учителя-логопеда,
- комната психологической разгрузки,
- массажный кабинет,
- кабинет массажа,
- бассейн,
- «Зимний сад»,
- экологическая лаборатория,
- музей «Русская изба».
Административные помещения:
- кабинет заведующей,
- методический кабинет,
- медицинский кабинет,
- кабинет главного бухгалтера,
- кабинет заместителя заведующей по АХЧ,
Служебные помещения:
- пищеблок,
- прачечная
2.5.Наличие современной информационно-технической базы -
- локальные сеть с Департаментом,
-выход в Интернет,
- электронная почта - *****@***ru . *****@***ru
-ТСО – 12 ноутбуков, 7 компьютеров с принтерами, система мультимедиа, 2 интерактивные доски, 12 магнитофонов, 3 музыкальных центра, домашний кинотеатр, 2 DVD – плеера, 4 телевизора, 3 фотоаппарата, 2 видеокамеры.
2.6. Лицензионный норматив.
В ГОУ детском саду комбинированного вида № 000 выдерживается лицензионный норматив по площади на одного воспитанника в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.1249 от 06.2003г. Реальная площадь на одного воспитанника составляет 2,9 кв. м.
2.7. Наличие площади, позволяющей использовать новые формы дошкольного образования с определенными группами (подгруппами, отдельными детьми) детей - имеются.
2.7 Помещений, находящихся в состояния износа или требующих капитального ремонта нет.
2.8. Динамика изменений материально-технического состояния образовательного учреждения за 5 последних лет (межаттестационный период).
Произведенные работы | Отметка |
|
Замена мебели для детей в ортопедических группах (столы, стулья, игровая мебель) | 2012г. |
|
Установка пожарной сигнализации | 2011г. |
|
Капитальный ремонт медицинского блока, кабинетов: методического, учителя-логопеда, изостудии, бухгалтерии | 2012г. |
|
Создание и оборудование массажного кабинета, комнаты психологической разгрузки | гг. | |
Косметический ремонт лестничных маршей | 2011 г. |
|
Капитальный ремонт пищеблока | 2008г. |
|
Капитальный ремонт прачечной, установка нового оборудования | 2011г. |
|
Капитальный ремонт музыкального зала | 2011г. |
|
100%-я замена ограждения периметра территории детского сада | 2011г. |
|
Косметический ремонт коридоров, холлов на 3-х этажах | 2012г. |
|
Приобретение подушек, матрасов и одеял для полной замены | гг. |
|
Замена детских кроватей в ортопедических и ясельной группах | 2012г. |
|
Приобретение малых игровых форм и спортивного оборудования на участки. | Декабрь 2011г. |
|
Приобретение бытовой техники (пылесосы, моющий пылесос, аудиомагнитолы, видеокамера, фотоаппарат, ламинатор, брошюратор, мультимедиа, телефоны, факс) | гг. |
|
Приобретение компьютерной техники | гг. |
|
Ремонт и оборудование кабинетов логопеда, экологической лаборатории, музея «Русская изба» | гг. |
|
Ремонт с заменой сантехоборудования в 8-ми туалетных комнатах | 2011гг. |
|
Пошив штор и занавеса в музыкальный зал, оформление окон в кабинетах, холлах, балконах | гг. |
|
Приобретение детских и взрослых костюмов для праздников | гг. |
|
Приобретение офисных стульев и кресел для кабинетов, музыкального зала | 2012г. |
|
Приобретение тематических и информационных стендов | гг. |
|
• Все группы оснащены новой игровой мебелью, игрушками, развивающими играми, пособиями, детскими столами и стульями, раздевальными шкафами. Детская мебель соответствует ростовым показателям детей.
• В группах пошиты шторы, с большим доступом естественного света.
• Отремонтированы и дооборудованы музыкальный и физкультурный залы, методический кабинет, «Зимний сад», экологическая лаборатория, кабинеты: заведующей, учителя - логопеда, бухгалтерии, завхоза, медицинский, массажный и тренажерный.
• В физкультурный зал и мини-залы ЛФК в ортопедических группах приобретено оборудование: тренажеры, массажные коврики, дорожки для профилактики плоскостопия, тоннели, батуты, спортивные комплексы, гимнастические.
• Произведен косметический ремонт пищеблока. Приобретено новое оборудование: разделочные столы и посуда из нержавеющей стали, холодильник, магниты для ножей, разделочные доски, стеллажи.
• В группах, коридорах и холлах оформлены информационные стенды для родителей, по пожарной безопасности, охране труда.
• Приобретено компьютерное оборудование – 12 ноутбуков, 7 компьютеров с принтерами, система мультимедиа, 2 интерактивные доски.
• В группы приобретены новые ковровые покрытия, пылесосы, бактерицидные лампы.
• В спальни ортопедических групп приобретены новые детские кровати.
• Приобретено оборудование для медицинского кабинета: ростомер, весы медицинские, таблица для исследования остроты зрения, холодильник, термосы-сифоны для фототерапии, ингаляторы, кварцевальная лампа.
• Произведен капитальный ремонт прачечной. Приобретено новое оборудование: шкафы-купе, стиральная машина
, электрогладильная доска, паровые утюги.
• В 2012 году прошло частичное благоустройство территории дошкольного учреждения, оборудованы 2 спортивные площадки, получено новое спортивное оборудование и малые игровые архитектурные формы.
3. Структура образовательного учреждения и система его управления.
Управление учреждением осуществляет заведующая , которая действует от имени учреждения, представляя его во всех организациях и учреждениях:
- распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором между Учредителем и Учреждением;
в соответствии с законодательством труде принимает на работу и увольняет работников, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскания;
- несет ответственность за деятельность учреждения перед учредителем;
- издает приказы, распоряжения, регламентирующие деятельность ГОУ, в рамках своей компетентности.
Старший воспитатель осуществляет руководство учебно-воспитательной работы учреждения:
- оказывает методическую помощь воспитателям в выборе технологий,
методов работы с детьми, планировании образовательного процесса;
- систематизирует и пропагандирует передовой педагогический опыт, современные научные разработки;
- планирует вместе с руководителем работу учреждения.
Заведующий по административно-хозяйственной работе отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально - техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.
Старшая медицинская сестра контролирует санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения, соблюдение санитарно — эпидемиологического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивает медицинское обслуживание детей, проводит санитарно — просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимает участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми.
Указания, даваемые старшим воспитателем, старшей медицинской сестрой, завхозом в пределах их компетенции, также обязательны для всех работников.
3.1. Формы координации деятельности аппарата управления.
Аппарат управления ГОУ д\с № 000 координирует свою деятельность с учетом решений, принимаемых на педагогических советах, производственных совещаниях, собраниях трудового коллектива, административных совещаниях у заведующего.
3.2 Перспективы в структурировании нового или модернизированного дошкольного образовательного учреждения — со дня открытия учреждения имеет самостоятельный баланс. С 1 января 2007 года ГОУ работает в режиме нормативного финансирования, с 01.09.12г. учреждение переходит на новую систему оплаты труда.
3.3. Организационная структура управления:
Дошкольное учреждение имеет управляемую и управляющую системы. Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой коллективов: педагогического, медицинского, обслуживающего.
Организационная структура управления в дошкольном учреждении представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она может быть представлена в виде двух уровней.
1 уровень управления - заведующий детским садом, который осуществляет руководство и контроль за деятельностью всех структур. Указания и распоряжения заведующего обязательны для всех участников образовательного процесса.
Общее руководство учреждением осуществляет Педагогический совет, в состав которого входят все педагоги. Педагогический совет решает вопросы своей деятельности на заседаниях. Педагогический совет правомочен:
- принимать Устав, изменения и дополнения, вносимые в Устав;
- утверждать расписание занятий;
- определять направления воспитательно-образовательной деятельности учреждения;
- утверждать годовой план работы ГОУ;
- принимать программы воспитания и обучения в учреждении;
- рассматривать вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;
- рассматривать и утверждать методические направления работы с детьми в различных группах, а также все другие вопросы содержания, методов и форм воспитательно-образовательного процесса;
- разрабатывать и утверждать типовой договор с родителями.
II уровень управление - старший воспитатель, заведующий хозяйством, старшая медицинская сестра, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную и опосредованную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их подготовки, опыта, а также структуры дошкольного учреждения.
Схема структуры управления.
4. Контингент воспитанников дошкольного образовательного учреждения.
4.1. Общая численность воспитанников за 3 учебных года (указать конкретно по учебным годам).
|
учебный год |
учебный год |
учебный год |
205 | 227 | 240 |
4.2. Наличие и комплектование групп согласно лицензионного норматива (процент переукомплектованности).
На уч. год в детском саду укомплектовано 13 групп, которые посещают 265 детей:
· Ранний возраст – 1 группа : «Солнышко»№ 1 –25чел.
· Младшая – 1 группа : «Буратино» № 9 – 26 чел.
· Младшая ОДА– 1 группа: «Медвежонок» № 2 – 16чел.
· Средняя– 1 группа: «Теремок» №4 – 23чел.
· Средняя ОДА – 1 группа: «Винни-Пух» №6 – 19чел.
· Старшая ОДА -2 группы :«Чебурашка» №8 и «Утята» №11-39чел.
· Подготовительная – 1 группа: «Колобок» №3-24чел.
· Подготовительная ОДА– 1 группа: «Чиполлино» №7-18чел.
· Смешанная -2 группы: «Умка» №10 и «»Аленький цветочек» №5-45чел.
· Кратковременного пребывания адаптационная – 2 группы: «Кораблик» №13 и «Дельфинята» №12-30 чел.
Среди воспитанников: мальчиков – 51 % и девочек - 49 %.
Социальный состав семей воспитанников:
Многодетные семьи – 6,4%,
Неполные семьи – 14,3%,
Полные семьи – 81,1 %,
Опекуны – 1,5%,
Дети-инвалиды – 3%.
Контингент воспитанников социально благополучный.
4.3. Сохранение контингента воспитанников (таблица № 2).
Данные о сохранности контингента
воспитанников и о выпускниках
Учебный год |
|
|
| ||||
кол-во | % | кол-во | % | кол-во | % | ||
Число выпускников | 38 | 100 | 43 | 100 | 47 | 100 | |
Поступили в массовую школу | 17 | 44,7 | 25 | 58 | 34 | 72,3 | |
В школу с углубленным изучением языка или других предметов | 2 | 55,3 | 18 | 42 | 13 | 27,7 | |
В речевую школу | |||||||
В классы компенсирующего вида | |||||||
В классы КРО | |||||||
Учатся на, % | 5 | 10 | 26,3 | 13 | 30,2 | 14 | 29,8 |
4 | 21 | 55,3 | 12 | 27,9 | 25 | 53,2 | |
3 | 7 | 18,4 | 8 | 18,6 | 8 | 17 |
Детский сад имеет высокий рейтинг в районе Новокосино, поэтому дети выбывают только в специализированные детские дошкольные учреждения для детей с нарушениями речи или зрения, а так же в связи с переездом в другие районы, а 8 детей после переезда в районы Перово и Новогиреево продолжают посещать д\с № 000. Число выпускников 158- за счет детей старших групп, которые пополняются на 01 сентября каждого года очередниками 5-6 лет.
5. Результативность образовательной деятельности.
5.1. Освоение воспитанников образовательных стандартов (обязательного минимума содержания образования). Анализ выполнения программы свидетельствует о стабильности в работе.
(дано в %%)
Образовательные области | уч. год |
уч. год |
уч. год |
Коммуникация | 87 | 90 | 92 |
Познание (Математические представления) | 86 | 94 | 96 |
Познание (Конструирование и ручной труд) | 86 | 90 | 95 |
Познание (Ознакомление с окружающим) | - | - | 91 |
Познание (Экологическое воспитание) | 92 | 93 | 94 |
Художественное творчество | 92 | 93 | 93 |
Художественная литература | - | - | 92 |
Физическая культура | 89 | 94 | 97 |
Музыка | 81 | 87 | 92 |
Труд | - | - | 95 |
Игровая деятельность | 91 | 92 | 92 |
Всего: | 88 | 92 | 93,5 |
Результатом осуществления воспитательно-образовательного процесса явилась качественная подготовка детей к школе.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
