Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ деятельности МО естественно-математического цикла за учебный год.
Важно новые знания присоединять к тому,
что ребенок уже знает.
Учиться - значит придумывать.
Тема методического объединения:
«Повышение профессиональной компетентности учителя»
В состав методического объединения входят 10 учителей: математики, физики, химии, биологии, географии и экономики. Все учителя имеют стаж работы более 20 лет. У трех учителей - высшая категория, у семи - первая.
В этом учебном году были рассмотрены следующие вопросы на заседаниях МО:
• Анализ работы ШМО учителей естественно-математических дисциплин за учебный год. Утверждение плана работы на учебный год.
• Утверждение тематического планирования по предметам.
• Индивидуальный подход на уроке. Методы, приемы, результат работы учителей естественных дисциплин в рамках программы «Одаренные дети».
• Подготовка учащихся к районным олимпиадам по предметам.
• Конкурс как мотивационная среда профессионального и личностного развития педагога.
• Подведение итогов районных олимпиад.
• Обсуждение новостей образования.
Достижения членов МО:
1) Повышение квалификации. Участие в конференциях
№п/п | Ф. И.О. педагога | Тема конференции (уровень конференции) | Если выступление, указать тему |
1. | Муниципальная августовская конференция «Новые стандарты образования» | на секции классных руководителей «Новый классный руководитель в новой школе» | |
2 | Краевая «Новые УМК издательства «Русское слово» | Участие |
2). Повышение квалификации. Участие в конференциях, семинарах
№п/п | Ф. И.О. педагога | Тема конференции (уровень конференции) | Если выступление, указать тему |
3. | Межрайонная научно-практическая конференция «Новый учитель для новой школы» | выступление на секции «Развитие учительского потенциала в современной школе» | |
4. | Краевой семинар «Краеведческий аспект в преподавании географии и гражданское воспитание» | Выступление из опыта работы. | |
5. | Краевой семинар «ИКТ как средство повышения эффективности образовательного процесса» | Выступление «Активные формы работы с учителями в рамках РМО» |
3). Участие в конкурсах
№п/п | Ф. И.О. педагога | Тема конкурса (уровень) |
1. | «Реализация краевого проекта в Краснокамском муниципальном районе. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних» | |
2. | Разработка внеклассного мероприятия по профилактике правонарушений» | |
3. | Краевой конкурс-викторина «Знаем все о малой родине» Фестиваль-конкурс районных и школьных методических объединений» |
4). Участие в олимпиадах:
, учитель математики, приняла участие во Второй Региональной олимпиаде «Профи-Край-2009» и заняла 4 место с результатом 21 балл из 30.
Достижения учащихся.
1). Результаты районной олимпиады.
• Математика:
• 2 место-8 класс (уч. );
• 3 место-11 класс (уч. ).
• Биология:
• 2 место-10 класс (уч. );
• 2 место-9 класс (уч. ).
• Экология:
• 1 место-9 класс (уч. ).
• География:
• 1и 2 место-11 класс (уч. )
2). Олимпиада «Юные таланты Прикамья»
Ученики школы: Батаков Константин, Одегов Павел (11 класс) и Ергалиев Александр (10 класс) приняли участие в заочном туре краевой олимпиады «Юные таланты. География». Среди учащихся школ нашего города набрали наибольшее количество баллов.
3). Участие в конкурсах
• «Енот»- 26 человек.
• «Кенгуру»-122 человека.
В конкурсе «Енот» ученица 10 класса Корякова Вера заняла 2 место в районе, а ученик 11 класса Одегов Павел-4 место. В конкурсе «Кенгуру» ученица 6а класса Мамонова Ксения заняла 2 место в районе.
• Учащиеся 6 «б» класса совместно с родителями участвовали в краевой викторине «Знаем всё о малой родине», организованной редакцией журнала «Мы-земляки», и были отмечены дипломом, а классный руководитель и учитель-консультант -благодарственными письмами.
Все учителя МО вели кружки или факультативы.
Учащиеся школы ежегодно выбирают в качестве ЕГЭ экзамены по биологии, географии, химии, физике и успешно справляются с ними.
Однако в работе методического объединения есть и недостатки. По-прежнему слаба работа с одаренными детьми, низкий процент участия в научно-практических конференциях. На эти недостатки следует обратить внимание в новом учебном году.
Руководитель ШМО


