Рабочая программа по физике для 7-9 классов на 2012 – 2013 учебный год (стр. 3 )

Тематическое планирование 8 класс

№	Тема, сроки	Обязательный минимум образования	Практическая часть (лаб. работы)	Национально–региональный компонент	Дополнительный материал
1	2	3	4	5	6
1.	Тепловые явления ( 26 часов)	Непрерывное и хаотическое движение частиц вещества. Модели газа, жидкости, твёрдого тела. Внутренняя энергия. Температура. Термометр. Теплопередача. Необратимость процесса теплопередачи. Связь температуры вещества с хаотическим движением его частиц. Количество теплоты. Удельная теплоёмкость. Закон сохранения энергии в тепловых процессах. Испарение и конденсация. Влажность воздуха. Психрометр. Кипение жидкости. Плавление и конденсация. Преобразование энергии при изменениях агрегатного состояния вещества. Тепловые двигатели. Холодильник. Преобразование энергии в тепловых двигателях. Измерение давления газа, влажности воздуха, температуры.	Исследование изменения со временем температуры остывающей воды. 1.Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры. 2. Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела. Измерение влажности воздуха.	1. Температура окружающей среды, пределы её изменения - 0,25н. 2. Антропогенный источник тепла как фактор нарушения теплового баланса г. Южноуральска – 0,25н. 3. Механизм рассеивания выбросов в г. Южноуральске. Очистка выбросов ЮУГРЭС - 0,5н. 4. Экологические проблемы ТЭЦ и решение их в Южноуральске – 10!. 5. Нарушение природно-климатических условий Челябинской области при осушении водоёмов и создании водохранилищ -0,25 н. 6. Прогнозирование тепловых процессов с целью предотвращения антропогенных катастроф - 0,25н.	·  Температурные шкалы ·  Температура и цвет звёзд ·  Аморфные тела ·  Теплопроводность твёрдых тел ·  Внутреннее строение и механические свойства жидкостей ·  Поверхностный слой жидкости ·  Атмосферы планет Солнечной системы ·  Тепловые свойства газов
2.	Электри-ческие явления ( 27 часов)	Электризация тел. Электрический заряд. Взаимодействие зарядов. Два вида зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. Постоянный электрический ток. Носители свободных электрических зарядов в металлах, жидкостях и полупроводниках. Сила тока. Напряжение. Сопротивление. Закон Ома для участка электрической цепи. Закон Джоуля-Ленца. Взаимодействие магнитов. Магнитное поле. Взаимодействие проводников с током. Действие магнитного поля на электрические заряды. Электродвигатель. Полупроводниковые приборы. Динамик. Микрофон. Измерение силы тока, напряжения и сопротивления проводника	3. Сборка эл. цепи и измерен. силы тока. 4. Измерение напряжения. 5. Регулир. силы тока реостатом. 6.Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах при постоянном сопротивлении. Измерение сопротивления проводника. 7. Измерение мощности и работы тока в эл. лампе. 8. Сборка эл. магнита. 9. Изучение эл. двигателя.	7. Влияние статического электричества на биологические объекты – 10!. 8. Борьба с электризацией в жилых помещениях – 10!. 9. Применение электризации на производстве в Южноуральске -10!. 10. Природные электротоки и возможность их применения – 10!. 11. Проблема захоронения и переработки электрических источников в Челябинской области – 10!. 12. Магнетизм в природе Челябинской области – 10!. 13. Антропогенные магнитные явления – 10!.	·  Различные источники тока (аккумуляторы, термопары, солнечные элементы и др.) ·  Произв-во наждачной бумаги, ворса, окраска, копчение ·  Электрические разряды в природе, производстве и быту ·  Внутреннее сопротивление источника тока ·  Шунты и добавочные сопротивления ·  Счётчик электроэнергии
3.	Световые явления (10 часов)	Прямолинейное распространение, отражение, преломление света. Световой луч. Закон отражения света. Плоское зеркало. Линза. Оптические приборы. Измерение фокусного расстояния линзы.	7.  Получение изображения при помощи линзы. Исследование зависимости угла отражения от угла падения света». Исследование зависимости угла преломления от угла падения света».	14. Изменение прозрачности атмосфе-ры над Челябинской областью и экологические последствия этого явления – 10!. 15. Солнечные и Лунные затмения в Челябинской области. – 0,5н. 16. Солнечный свет в явлениях природы. – 0,5н.	·  Электромагнитная природа света ·  Дуализм природы света ·  Ход лучей в линзах, когда тело на неосновной оси ·  Ход лучей в зеркалах
4.	Резерв (3 часа)	Повторение тем 7 класса, годовая контрольная работа.	16. Экскурсия на ЮУГРЭС -1!.

Всего 70 часов

Поурочное планирование 8 класс

I четверть

Повторение тем 7 класса (2часа)

Время

Номер урока, тема.

Содержание урока, понятия, задачи для решения на уроке

Домашнее задание

1. Строение вещества. Механическое движение. Плотность. Силы. Разбор ключевых вопросов тем в ходе решения заданий из задачника Лукашика № 50, 67, 83, 94, 125, 129, 199, 210, 2, 376, 341.

Л. 93, 124, 271, 375.

2. Давление. Плавание. Работа и мощность. Разбор ключевых вопросов тем в ходе решения заданий из Л. 452, 470, 501, 574, 614, 642, 6, 679, 717, 731, 741, 768, 810, 814, 840.

Л. 441, 521, 628, 700, 744.

1. Тепловые явления (26 часов)

Основное содержание

Температура. Методы измерения температу­ры. Связь температуры со скоростью теплового движения частиц. Тепловое равновесие. Внутрен­няя энергия. Работа и теплопередача как спосо­бы изменения внутренней энергии тела. Виды теплопередач: теплопроводность, кон­векция, излучение. Количество теплоты. Удель­ная теплоемкость. Расчет количества теплоты при теплообмене. Превращения вещества. Плавление и кристал­лизация. Удельная теплота плавления и парооб­разования. Испарение и конденсация. Насыщен­ный пар. Влажность воздуха. Кипение. Зависи­мость температуры кипения от давления. Удель­ная теплота сгорания. Закон сохранения энергии в тепловых процес­сах. Принципы работы тепловых машин. КПД теплового двигателя. Паровая турбина. Двигатель внутреннего сгорания. Реактивный двигатель. Принцип действия холодильника. Эко­логические проблемы использования тепловых машин.

Характеристика основных видов учебной деятельности ученика

Наблюдать изменение внутренней энергии тела при теплопередаче и работе внешних сил. Исследовать явление теплообмена при смешивании холодной и горячей воды. Вычислять количество теплоты и удельную теплоем­кость вещества при теплопередаче. Измерять удельную теплоемкость вещества. Измерять теплоту плавления льда. Исследовать тепловые свойства парафина. Наблюдать изменения внутренней энергии воды в ре­зультате испарения. Вычислять количества теплоты в процессах теплопере­дачи при плавлении и кристаллизации, испарении и конденсации. Вычислять удельную теплоту плавления и парообра­зования вещества. Измерять влажность воздуха по точке росы. Обсуждать экологические последствия применения двигателей внутреннего сгорания, тепловых и гидро­электростанций.

Время

Номер урока, тема, § учебника, НРК

Содержание урока, понятия, задачи для решения на уроке

Демонстрации, практическая работа.

Домашнее задание

Темы рефератов, сообщений.

1/1. Внутренняя энергия. §1,2. НРК 1.

Разделы 8-го класса. Первичный инструктаж по ТБ. Тепл. движение. Превращение энергии в механических процессах (на примере падающего тела). Внутренняя энергия тела. НРК 1 «Температура окружающей среды, пределы её изменения». Л. 915-917.

§1,2. Л. 918, 919.

2/2. Способы изменения внутр. энергии тела. §3

Увеличение внутренней энергии тела путём совершения работы над ним (и её уменьшением при совершении работы самим телом), а также путём теплопередачи. Л. 921,

§3, зад. 1, Л. 930.

3/3. Виды теплопередачи. Теплопроводность Конвекция. Излучение. §4-6.

Теплопроводность – способ теплопередачи. Различие теплопроводностей различных веществ Конвекция в жидкостях и газах. Объяснение явления конвекции (с привлечением понятия Архимедовой силы). Передача энергии излучением, её особенности.

Теплопроводность мет. проволоки; различие теплопроводности различных веществ. Конвекция в газах (вертушка); потоки воздуха в тенев. проекции; в жидкостях (марганцовка); защита от излучения бумагой

§4-6.

4/4. Сравнение видов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике. §4-6. НРК 2,3. Л/р.

Сравнение видов теплопередачи.. Образование ветра, тяги в трубах, отопление и проветривание жилых помещений, термос, примеры из природы. Измерение температуры. Термометр. Л/р «Исследование изменения со временем температуры остывающей воды». НРК 2 «Антропогенный источник тепла как фактор нарушения теплового баланса г. Южноуральска». НРК 3 «Мех-м рассеивания выбросов в г. Южноуральске. Очистка выбросов ЮУГРЭС». Л. 945-952Л. 972-975, 982-985.

§4-6, упр. 1-3. дополнительное чтение на с. 178, §1,

5/5. К-во теплоты. Удельная теплоёмкость. §7,8. НРК 4, 5.

Понятие к-ва теплоты. Единицы измерения. Удельная теплоёмкость вещества. НРК 4 «Экологические проблемы ТЭЦ и методы их решения в Южноуральске». НРК 5 «Нарушение природно-климатич. условий Челябинск. обл-и при мелиорации». С/р 1 «Теплопередача».

§7,8, Л. 990, 991

6/6. Расчёт количества теплоты. §9.

Формула расчёта количества теплоты при нагревании и охлаждении Q=cm(t2-t1). Самостоятельная работа по §9 и решение задач Л. 1006, 1008, 1010, 1015.

§9, упр.3.

7/7. Л/р 1 «Сравнение к-в теплоты». с.169

Устройство и принцип работы калориметра. Лаб. работа 1 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды различной температуры». Инструктаж по ТБ.

§8,9. Л. .

8/8. Решение задач на теплообмен. Л. 1013, 1017, 1023.

§9, упр.4

9/9. Лаб. работа 2.

Лаб. работа 2 «Измерение уд. теплоёмкости твёрдого тела» по описанию на с. 170. Инструктаж по ТБ

§7-9, Л.1023(а)

10/10. Энергия топлива §10.

Энергия топлива. Удельная теплота сгорания топлива. Расчёт теплоты, выделяющейся при сгорании топлива по формуле Q=qm. Л. 1037, 1043, 1046, 1048.

§10, упр.5.

11/11. Закон сохранения энергии. §11. НРК 6.

Закон сохранения и превращения энергии. Решение задач Л. . НРК 6 «Прогнозирование тепловых процессов»

§11, упр.6.

12/12 Различн. сост-я вещества. §12.

Агрегатные состояния вещества. Кристаллические тела. С/р 2 «Расчёт к-ва теплоты».

Кристаллы. Модель кристаллической решётки

§12. Кроссворд.

13/13. Плавление и отвердевание. §13,14.

Плавление и отвердевание крист. тел. Точка плавления (табл.3 учебника) График. Вопросы на различие температур плавления. Л. .

Наблюдение за таянием льда (отмечается постоянство температуры и отсутствие размягчения льда при плавлении)

§13,14, упр.7

14/14. Удельн. теплота плавления. §15.

Объяснение процессов плавления и отвердевания на основе МКТ. Удельная теплота плавления (табл.4) Выделение энергии при плавлении. Решение задач Л. 1067, 1068, 1079, 1081.

§15, упр.8 (1-4).

15/15. Решение задач на плавление. §12-15. Л. 1085, .

§15, упр.8 (5), зад 2.

16/16. Испарение. Пар. Конденсация. §16,17.

Испарение. Насыщенный пар. Термодинамич. равновесие. Конденсация. Энергия. Л. .

Зависимость испарения от температуры, рода жидкости и площади поверхности.

§16,17, упр.9, зад 3.

17/17. Кипение. Уд. теплота парообр-я. §18,20.

Процесс кипения. Постоянство to кипения в открытом сосуде. Удельная теплота парообразования. Табл. 5 и 6 учебника. Л. .

Наблюдение за процессом кипения. Постоянство to при кипении.

§18,20, упр

18/18. Решение задач §7-20.

Решение задач на теплообмен с фазовыми переходами. Л. 1119,1120, 1122, 1123, 1125.

§7-20, Л. 1121, 1124

Итого за четверть

Вопросы НРК

Лаб. работы

Самостоятельные работы

Контрольные работы

Всего уроков

6

3

2

-

18

II четверть

19/19. Влажность. §19.

Абсолютн. и относит. влажность. Формула расчёта влажности. Точка росы. Психрометр. Л..

Психрометр и гигрометры – измерение влажности.

§19.

20/20. Л/р «Измерение влажности воздуха».Проводится по плану, данному учителем. Решение задач Л. .

§19, Л. 1158, 1163.

21/21. Работа газа. ДВС. §21, 22.

Работа газа при расширении. Тепловые двигатели. Значение холодильника в работе теплового двигателя. 4-х тактный ДВС. Л. .

§21, 22, Л. 1135.

22/22. Паровая турбина. КПД. §23, 24.

Уст-во и принцип работы парового двигателя, турбины. КПД тепловых двигателей. Л.1143, 1141.

Действующая модель парового двигателя, модель паровой турбины.

§23, 24, Л. 1144.

23/23 Решение задач. §1-24.

Подготовка к контрольной работе (по образцу заданий из контрольной работы) – решение задач на темы: теплопроводность, кол-во теплоты, сгорание топлива, уравнение теплового баланса.

Задачи в тетради.

24/24. Подготовка к к/р.

Решение задач: Плавление, отвердевание, испарение.

Повт §1-24.

25/25. К/р №1 «Тепловые явления».

Контрольная работа №1 «Тепловые явления» Проводится по сборникам Кирика. К этой теме относится повторение в конце года.

Кроссворды

2. Электрические явления (27 часов)

Основное содержание

Взаимодействие постоянных магнитов. Маг­нитное поле. Опыт Эрстеда. Магнитное поле то­ка. Электромагнит. Действие магнитного поля на проводник с то­ком. Сила Ампера. Электродвигатель постоянного тока.

Характеристика основных видов учебной деятельности ученика

Экспериментально изучать явления магнитного взаи­модействия тел. Изучать явления намагничивания вещества. Исследовать действие электрического тока в прямом проводнике на магнитную стрелку. Обнаруживать действие магнитного поля на провод­ник с током. Обнаруживать магнитное взаимодействие токов. Изучать принцип действия электродвигателя.

Время

Номер урока, тема, § учебника, НРК

Содержание урока, понятия, задачи для решения на уроке

Демонстрации, практическая работа.

Домашнее задание

Темы рефератов, сообщений.

26/1. Электризация. §25,26.

Электризация тел при соприкосновении. Два вида электрических зарядов. Электроскоп. Проводники и диэлектрики. Л. , .

Электризация различных тел. Взаимодействие султанов. Электроскоп. Проводники и диэлектрики.

§25,26, Л. 1173,1176.

28/2. Электрич. поле. §27-29 НРК 7.

Поле - особый вид материи. Делимость заряда. Элект-рон. НРК7 «Влияние стат. эл-ва на биол. объекты»

Существование эл. поля вокруг заряженных тел. Делимость заряда.

§27-29.

29/3. Строение атома. §30.

Строение атома, его ядра. Нейтроны, протоны. Атомы водорода, гелия, лития. Решение задач на расчёт частиц атома. Л. .

§30, упр.13.

30/4. Объяснение электрич. явлений. §31.

Объяснение электрич. явлений: электризация соприкосновением, передача эл. заряда, проводники и диэлектрики, притяжения заряженных и незаряженных тел к заряженному, заземления. Л.

§31, упр.14, доклады, рефераты.

31/5. Урок-конференция «Электростатика в жизни» НРК 8, 9.

«Полезная» и «вредная» электростатика на производстве и в быту. Противопожарная безопасность, фильтрация воздуха, окраска, изготовление наждачной бумаги, искусственного ворсования, антистатики, ксероксы и др. – с демонстрацией детьми. НРК 8 «Борьба с электризацией в жилых помещениях», НРК 9 «Применение электризации на производстве».

Проект по электростатике

32/6. Электрический ток. §32.

Электрический ток. Источники тока, их демонстрация: гальванические элементы, аккумуляторы, генераторы, солнечные батареи, термоэлементы. С/р 3 «Электростатика».

§32, зад. 6.

33/7. Электрические цепи. §33, 35, 36.

Электрич. цепь и её элементы, их условн. Обозначения. Направление и действия эл. тока. Л. .

Д.: действия эл. тока: тепловое, магнитное, химическое. Фр.: сборка эл. цепи.

§33, 35, 36, упр.13.

Итого за четверть

Вопросы НРК

Лаб. работы

Самостоятельные работы

Контрольные работы

Всего уроков

9

4

3

1

32

III четверть

34/8. Носители эл. зарядов. §34.

Носители электрических зарядов в металлах, жидкостях и полупроводниках. Полупроводниковые приборы: диод, светодиод, транзистор, термистор.

§34, конспект.

35/9. Сила тока. §37. НРК 10.

Понятие силы тока. Магнитное взаимодействие проводников с током. Единица силы тока. Расчёт силы тока. Л. 1260. НРК 10 «Природные электротоки и возможность их применения»

§37, упр.14.

36/10. Амперметр. Л/р 3 «Изм. силы тока» §38.

Амперметр, его устройство, цена деления и подключение в эл. цепь. Л. 1262. Л/р 3 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в различных участках». Инструктаж по ТБ.

§38, упр.15.

37/11. Эл. Напряжение. Л/р 4. с.172 §39-41.

Напряжение: определение, единица измерения. Вольтметр: устройство, цена деления, подключение. Л/р 4 «Измерение напряжения на различных участках цепи». Инструктаж по ТБ.

§39-41, упр.16.

38/12. Электрическое сопротивление. Закон Ома.§42-44.

Необходимость учёта особенностей проводника (по данным демонстрации). Сопротивление, его единица измерения. Установление на опыте зависимости силы тока от сопротивления. Закон Ома. Решение задач Л. 1274, 1276, 1279, 1281, 1285, 1293, 1290, 1301.

§42-44, упр.18,19.

39/13. Расчёт сопротивления. §45,46.

Зависимость сопротивления от других величин. Удельное сопротивление. Л. 1302, 1310, 1313, 1320.

Зависимость сопротивления от длины проводника, сечения, вещества.

§45,46, упр.20.

40/14. Реостаты. Л/р 5 и 6. с. 172, §47.

Реостаты, их устройство. Л/р 5 «Регулирование силы тока реостатом» и л/р 6 «Исследование зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах при постоянном сопротивлении. Определение сопротивления.». Инструктаж по ТБ.

§47, упр 21.

41/15. Последовательное соединение. §48.

Последовательное соединение проводников. Uоб, Jоб и Rоб при этом соединении. Л. 1345, 1352, 1348, 1356.

§48, упр.22.

42/16. Параллельное соединение. §49.

Параллельное соединение проводников. Uоб, Jоб и Rоб при этом соединении. Л. 1362, 1366, 1379, 1385, 1387, 1389, 1390.

§49, упр

43/17. Изучение параллельного соединения. §49.

Фронт. эксперимент: собрать цепь из параллельно соединённых спирали и реостата, измерить U, J всех участков цепи, рассчитать их R, рассчитать Uоб, Jоб, Rоб, и сравнить с измеренными напрямую. Инструктаж по ТБ.

§49, упр.23 (4,5).

44/18. Работа и мощность эл. тока §50,51.

Работа и мощность эл. тока, формула расчёта. Л. 1396, 1402, 1405, 1413, 1437, 1439.

Измерение мощности электроплитки

§50,51, упр. 24,25.

45/19. Л/р 7 «Измерение работы и мощности электрической лампочки» с.175. Инструктаж по ТБ.

§50,51,упр. 24,25.

46/20. Нагревание проводника эл. током. Закон Джоуля-Ленца. Л. 1443, 1446, 1452, 1448, 1449.

§54, упр.27.

47/21. Предохранители §54, 55. НРК 11.

Причины короткого замыкания. Предохранители. НРК 11 «Проблема захоронения и переработки электрических источников в Челябинской области». Задачи на расчёт цепей смеш. соед-я.

§54, 55. Л. 1390.

48/22. Магнитное поле §56, 57.

Магнитное поле прямого тока. Магнитные линии. С/р 4 «Электрический ток»

Магнитное поле проводника с током, линии магнитного поля

§56, 57.

49/23. Электромагнит. Л/р 8. §58. НРК 12.

Магнитное поле катушки с током, способы его усиления. Применение эл-магнитов. Л/р 8 «Сборка эл-магнита». НРК 12 «Магнетизм в природе Челябинской области». Л. . Инструктаж по ТБ.

§58,упр.28, зад 9.

50/24. Пост. магниты. Магн. поле Земли. §59, 60. НРК 13

Постоянные магниты. Гипотеза Ампера. Магнитное поле Земли. Дрейф полюсов. Экспериментальное задание «Изучение свойств магнита и получение изображения магн. поля. НРК 13 «Антропогенные магнитные явления». Л. .

§59,60, зад.10.

51/25. Эл-магн. приборы. §61. Л/р 9, с.176

Действие магн. поля на проводник с током. Рамка с током в магн. поле. Принцип и устройство электродвигателя. Динамик. Микрофон. Л/р 9 «Изучение электрического двигателя». Инструктаж по ТБ.

§61, зад.11

52/26. Повторение электромагнитных явлений. §25-60. Л. 1462, 1469, 1473, . Рефераты и доклады учеников.

повторение

53/1. Источники света §62 НРК 14

Свет – излучение. Источники света. Образование тени и полутени. С/р 5 «Магнитные явления». НРК 14 «Изменение прозрачности атмосферы над Челяб. областью и экологические последствия»

§62, упр.29, зад.12

Итого за четверть

Вопросы НРК

Лаб. работы

Самостоятельные работы

Контрольные работы

Всего уроков

13

11

4

1

53

IVчетверть

3. Световые явления (10 часов)

Основное содержание

Свойства света. Прямолинейное распростра­нение света. Отражение и преломление света. Плоское зеркало. Оптические приборы. Линза. Ход лучей через линзу. Фокусное расстояние линзы. Оптическая сила линзы. Глаз как оптическая система.

Характеристика основных видов учебной деятельности ученика

Экспериментально изучать явление отражения света. Исследовать свойства изображения в зеркале. Измерять фокусное расстояние собирающей линзы. Получать изображение с помощью собирающей линзы. Наблюдать явление дисперсии света.

Время

Номер урока, тема, § учебника, НРК

Содержание урока, понятия, задачи для решения на уроке

Демонстрации, практическая работа.

Домашнее задание

Темы рефератов, сообщений.

54/2. Отражение света §63,64. НРК 15.

Закон отражения. Плоское зеркало. Изображение в плоском зеркале. Л.. НРК 15 «Солнечные и Лунные затмения в Челябинской области».

Опыты по отражению на оптическом круге. Уголковый отражатель. Мнимое изображение плоского зеркала

§63,64, упр. 30,31.

55/3. Преломление света. §65. НРК 16.

Закон преломления света. Л. . НРК 16 «Солнечный свет в явлениях природы».

Преломление палочки в стакане. Опыты по преломлению на оптическом круге.

§65, упр. 32.

56/4. Свойства света. §63-65. Разбор качественных задач из задачника на отражение и преломление.

§63-65, Л.

57/5. Изучение отражения и преломления Л/р. §62-65.

Выполнение л/р «Исследование зависимости угла отражения от угла падения света» и «Исследование зависимости угла преломления от угла падения света». Несколько дополнительных фронтальных экспериментов по прямолинейному распространению света.

§62-65, Л. 1569, 1582.

58/6. Линзы. §66.

Суть линзы. Виды линз. Оси линзы. Оптическая сила линзы. Решение задач

Ход лучей в собирающей и рассеивающей линзе (на оптическом круге)

§66, упр. 33.

59/7. Изображения, даваемые линзой. §67.

Три луча, используемые для построения изображения в линзе. Построение различных изображений в собирающей линзе в зависимости от расположения предмета к линзе. Л. .

§67, упр. 34 (1,2).

60/8. Л/р 10 «Изображение в линзе». с.176.

Проводится по описанию в учебнике. В качестве дополнительного задания даётся 1-2 задачи на построение изображения в тонкой собирающей линзе. Инструктаж по ТБ.

§67,упр.34(3), рефераты.

61/9.Оптические приборы. с. 186 §4-6.

Оптические приборы: камера-обскура, лупа, фотоаппарат, телескоп, микроскоп. Глаз – оптический прибор. Недостатки зрения. Очки.

Подготовка к конференции.

62/10.Урок – конференция «Оптические приборы». По докладам и рефератам учеников. С/р 6 «Изображение в линзе».

Проект.

4. Повторение (5 часов)

63/1. Повторение темы «Тепловые явления». Л. 918, 924, 946, 962, 989, 970, 1009, 1015, 1024.

§1-11, Л.990, 1025.

64/2. Повторение темы «Тепловые явления». Л. 1067, 1082, 1094, 1122, 1125, 1140.

§12-24, Л.1123,1139.

65/3. Повторение темы «Электрические явления». Л. 1217, 1219, 1196, 1198, 1245, 1321, 1324.

§25-47, Л.1218,1322.

66/4. Повтор темы «Электрические явления». Л. 1398, 1404, 1440, 1450, задачи на расчёт цепей со смешанным соединением потребителей.

§48-60, Л.1405,1449

67/5. Год. к/р (№ 2). Проводится по карточкам.

Доклады

Строение и эволюция Вселенной (2 часа)

68/1. Происхождение Солнечной системы. Малые планеты, астероиды, кометы. Облако Аорта. Просмотр одноимённого фильма ВВС.

69/2. Физичес­кая природа Солнца и звезд. Классификация, строение и эволюция звёзд.

70. Экскурсия на ГРЭС. НРК 16. Проводится во внеурочное время по согласованию с администрацией завода и школы с обязательным инструктажём учеников по ТБ с росписью в журнале кабинета физики.

Итого за год

Вопросы НРК

Лаб. работы

Самостоятельные работы

Контрольные работы

Всего уроков

16

12

6

2

70

Тематическое планирование 9 класс