УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА
В ДЕВЯТОМ КЛАССЕ.
(по учебнику )
ВСЕГО: 68 часов.
ИЗ НИХ: 53 часа – языковые темы,
15 часов - речеведение.
№ урока | вид урока | Тема урока | Дата проведения |
1 | Русский язык – национальный язык русского народа. | ||
ЯЗЫК. ПРАВОПИСАНИЕ. КУЛЬТУРА РЕЧИ. ( повторение изученного в пятом-восьмом классах) ( 7ч + 2ч) | |||
2 | р/р | Повторение. Стили речи. Типы речи. | |
3 | Фонетика. Орфоэпия. Графика. | ||
4 | Фонетика. Орфоэпия. Графика. | ||
5 | Лексика. Морфемика. Словообразование. | ||
6 | Морфология и синтаксис. Орфография и пунктуация. | ||
7 | Морфология и синтаксис. Орфография и пунктуация. | ||
8 | Морфология и синтаксис. Орфография и пунктуация. | ||
9 | Диктант с дополнительными заданиями. | ||
10 | р/р | Обучение изложению: сжатый пересказ. | |
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ. СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ( 3ч + 1ч) | |||
11 | Понятие сложного предложения. | ||
12 | Понятие сложного предложения. | ||
13 | Типы сложных предложений и средства связи между частями. | ||
14 | р/р | Повторение и углубление знаний о тексте: способы и средства связи. | |
СЛОЖНОСОЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ( 3ч + 1ч) | |||
15 | Понятие о сложносочинённом предложении. | ||
16 | Виды сложноподчинённого предложения. | ||
№ урока | вид урока | Тема урока | Дата проведения |
17 | р/р | Творческая работа по картине «Первый снег». | |
18 | р/р | Повторение: жанры публицистики; портретный очерк. Обучение изложению: выборочный пересказ с элементами сочинения. | |
СЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ( 18ч + 6ч) | |||
19 | Понятие сложноподчинённого предложения. | ||
20 | р/р | Контрольное изложение «Мой друг». | |
21 | Виды сложноподчинённого предложения. | ||
22 | Виды сложноподчинённого предложения. | ||
23 | Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным. | ||
24 | Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным. | ||
25 | р/р | Сопоставление понятий «художественный стиль речи» и « язык художественной литературы». | |
26 | Сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным. | ||
27 | р/р | Эссе: понятие о жанре. | |
28 | Сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственными. Сложноподчинённое предложение с придаточным места. | ||
29 | Сложноподчинённое предложение с придаточным времени. | ||
30 | Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнения. | ||
31 | р/р | Контрольное сочинение в жанре эссе. | |
32 | Резервный урок. | ||
33 | Резервный урок. | ||
34 | Сложноподчинённое предложение с придаточным образа действия и степени. | ||
35 | Сложноподчинённое предложение с придаточным образа действия и степени. | ||
№ урока | вид урока | Тема урока | Дата проведения |
36 | р/р | Путевые заметки: понятие о жанре. | |
37 | Сложноподчинённое предложение с придаточным цели. | ||
38 | Сложноподчинённое предложение с придаточным условия. | ||
39 | Сложноподчинённое предложение с придаточными причины и следствия. | ||
40 | Сложноподчинённое предложение с придаточными причины и следствия. | ||
41 | р/р | Путевые заметки. | |
42 | Сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным. | ||
43 | Сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным. | ||
44 | Сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным. | ||
45 | Сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным. | ||
46 | р/р | Контрольное изложение по тексту Ю. Нагибина «Чистые пруды» | |
СЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ. ( 3ч ) | |||
47 | Понятие сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными. | ||
48 | Понятие сложноподчинённого предложения с несколькими придаточными. | ||
49 | Контрольный диктант по теме «Сложноподчинённое предложение». | ||
БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ( 7ч + 3ч ) | |||
50 | р/р | Рецензия: понятие о жанре. | |
51 | Понятие бессоюзного сложного предложения. |
№ урока | вид урока | Тема урока | Дата проведения |
52 | Понятие бессоюзного сложного предложения. | ||
53 | Резервный урок. | ||
54 | Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. | ||
55 | Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. | ||
56 | Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени или условия и следствия. | ||
57 | р/р | Рецензия. | |
58 | р/р | Работа по картине «Смертельно раненный» | |
59 | Диктант. | ||
60 | р/р | Деловая речь. | |
СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СОЮЗНОЙ И БЕССОЮЗНОЙ СВЯЗИ. (3ч + 1ч ) | |||
61 | Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи. Период. | ||
62 | Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи. Период. | ||
63 | Сложное предложение с различными видами союзной и бессоюзной связи. Период. | ||
64 | р/р | Деловая речь. Обобщение изученного. | |
65 | Итоговое повторение. | ||
66 | Итоговое повторение. | ||
67 | Итоговое повторение. | ||
68 | Итоговый контроль. |
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


