Образовательная программа МОУ «СОШ № 71» (стр. 9 )

Раздел 9. Мониторинг полноты и качества реализации образовательной программы

Качество образования является одним из важнейших критериев эффективности, успешности образовательной деятельности учреждения.

При оценке качества образования в учреждении выявляют соответствие установленным требованиям следующих показателей качества:

·  условий осуществления образовательного процесса;

·  образовательной программы;

·  организации учебного процесса;

·  индивидуальных достижений обучающихся.

Критерии для оценки образовательной программы начальной школы (3-4 классы)

1. Сформированность у обучающихся опорных знаний и умений в области чтения, письма и счета; освоение в полном объеме обязательного минимума содержания начального общего образования.

2. Сформированность умений социальной коммуникации младшего школьника с другими обучающимися, сверстниками, взрослыми.

3. Сформированность у обучающихся нравственных и эстетических норм.

4. Сформированность у школьников развитой любознательности, мотивации к продолжению образования на второй ступени обучения.

5. Сформированность ключевых компетенций обучающих при переходе из начальной школы в среднее звено.

6. Готовность обучающихся 4-х классов к контрольно-оценочной диагностике образовательных достижений.

7. Наличие положительной динамики состояния здоровья.

8.Определение качества образовательных программ, реализуемых в школе.

Критерии для оценки образовательных программ основной и средней школы:

1. Наличие разнообразных образовательных программ, удовлетворяющих запросы родителей и обучающихся.

2. Достижение учащимися основной школы функциональной грамотности с элементами методологической компетентности:

• освоение обязательного минимума содержания основного общего образования;

·  уровень функциональной грамотности обучающихся;

·  сформированность общекультурных компетенций обучающихся;

•наличие системы предметных знаний, позволяющих продолжить образовательную деятельность в рамках профильного обучения;

• умение работать с педагогически адаптированными первоисточниками;

• ориентация в методах и способах образовательной деятельности;

• наличие интереса к конкретной области знаний и творческой деятельности;

• умение адаптироваться в условиях современного общества (в том числе в рамках ближайшей социокультурной среды);

·  доля обучающихся, охваченных профильным обучением;

·  наличие кабинетов, оборудованных в соответствие с современными требованиями;

·  доля педагогов, использующих современные образовательные технологии.

2. Достижение обучающимися средней школы методологической компетенции применительно к гуманитарным учебным дисциплинам и общекультурной компетенции во всех образовательных областях:

• освоение обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования;

• наличие системы базовых знаний по предметным областям учебного плана, позволяющих продолжить образовательную и самообразовательную деятельность;

• умение осуществлять оценочную деятельность;

• овладение методами (способами) образовательной деятельности;

• готовность к продуктивной учебно-исследовательской деятельности в предмете (образовательной области).

3. Воспитание у обучающихся ценностного отношения к достижениям человеческой культуры, в том числе к образованию и познанию.

4. Освоение обучающимися понимания текста, раскрывающего основы наук, универсальных средств передачи знаний, словарей, способов конструирования правильно построенных выражений и правил их преобразования, правил перевода, а также правил интерпретации.

5. Овладение обучающимися современными социальными коммуникациями и компьютерными технологиями.

6. Развитие таких черт мышления и деятельности учащихся, как плюралистичность, точность, быстрота, интегральность.

7. Готовность обучающихся к самоопределению, продуктивному взаимодействию с людьми независимо от их политических и религиозных воззрений.

Средства получения информации, на основе которой принимаются управленческие решения, позволяющие корректировать ход ее выполнения:

Ступени обучения	Обязательные формы	Формы учета достижений
Начальная школа	•тестирование •собеседование •практическая работа •доклад •контрольная работа (в т. ч. домашняя) •сочинение • диктанты • изложение	Текущая аттестация Промежуточная аттестация Контрольно-оценочная диагностика учебных достижений обучающихся 4-х классов	Урочная деятельность • ведение тетрадей по предметам • анализ текущей успеваемости контроль техники чтения	Внеурочная деятельность • анализ внеучебной активности • участие в предметных, дистанционных олимпиадах • творческие отчеты • участие в выставках, фестивалях, конкурсах, соревнованиях • участие в работе коллективов и объединений дополнительного образования
Основная школа (5-9-е классы)	•тестирование •собеседование •письменный зачет •практическая работа •доклад •контрольная работа (в т. ч. домашняя) •сочинение •диктанты •изложение •лабораторная работа •написание и защита рефератов •создание и защита проектов	• собеседо вание • защита рефератов • письмен ный экзамен • тестиро вание	•ведение тетрадей по предметам •анализ текущей успеваемости •сформирован ность предметных компетенций •готовность к итоговой аттестации	• анализ внеучебной активности • участие в предметных, дистанционных олимпиадах • творческие отчеты • участие в выставках, фестивалях, конкурсах, соревнованиях • участие в работе коллективов и объединений дополнительного образования
Средняя школа (10-11-е классы)	• собеседование • написание и защита рефератов • ученическое исследование • устный зачет •учебный проект • письменный зачет • письменная творческая работа • тестирование • контрольная работа (в т. ч. домашняя) • практическая работа • проверочная работа • сочинение • различные виды диктантов • лабораторная работа	• собеседо вание • защита проектов • письмен ный экзамен • тестиро вание • написание творческой работы	• анализ текущей успе- ваемости • сформирован ность предметных компетенций на базовом и профильном уровне •готовность к итоговой аттестации	• анализ внеучебной активности • участие в предметных олимпиадах • творческие отчеты • участие в выставках, фестивалях, конкурсах, конференциях, соревнованиях • участие в работе коллективов и объединений дополнительного образования • участие в научно-практических конференциях, предметных фестивалях

Раздел 10. Контроль реализации образовательной программы

Месяц	Объект изучения	Цель изучения	Формы, приемы, методы изучения	Кто изучает	Где, когда подводятся итоги
Сентябрь	Рабочие программы педагогов	Соответствие ФГОС, образовательному плану и образовательным программам	Изучение программ		Заседание методического совета, приказ
	Индивидуальные планы самообразования	Соответствие единой методической теме	Изучение планов, собеседование		Заседание методического совета
	Планы ШМО учителей-предметников	Соответствие единой методической теме, общешкольному плану	Изучение планов		Заседание методического совета
	Портфолио учителей	Диагностика профессиональной деятельности учителей	Формирование портфолио	ЗиминаО. П.	Приказ
	Планы воспитательной работы учителей, выполняющих функции классных руководителей	Соответствие образовательному плану и образовательным программам (ФГОС НОО, ФГОС ООО), актуальность поставленных задач и соответствие их задачам учреждения	Анализ планов, собеседование с классными руководителями		Заседание ШМО классных руководителей
	Классные журналы	Первоначальное оформление классных журналов, выполнение инструкции по ведению классных журналов	Проверка журналов		Совещание при директоре, приказ
	ГПД	Комплектование, определение режима работы в соответствии с Положением о ГПД	Проверка журнала ГПД и плана работы воспитателя		Совещание при директоре, приказ
	Личные дела обучающихся	Наличие и соответствие их ведения нормативным требованиям, уточнение списков	Проверка личных дел		Совещание при директоре
	Организация вводного повторения по математике и русскому языку и окружающему миру в 4 классах	Сформированность предметных компетенций на начало года	Диагностические работы		Заседание ШМО, приказ
	Контроль состояния гражданской обороны в школе	Изучение уровня взаимодействия сил ГО и ЧС	Тематические мероприятия	,	Совещание при директоре, приказ
	Рабочие программы внеурочной занятости	Выполнение основных требований к содержанию и оформлению программ внеурочной деятельности	Изучение программ		Заседание методического совета
	Творческие проблемные групп	Развитие и внедрение в практику обучения современных педагогических технологий	Изучение планов работы		Методический совет
	Организация внеурочной деятельности	Охват обучающихся внеурочной деятельностью.	Собеседование с учителями, посещение занятий		Совещание при директоре
	Проведение контрольных срезов по русскому языку и математике в 6-8 классах (стартовый контроль)	Проверка уровня сформированности предметных компетенций обучающихся по русскому языку и математике	Контрольные работы, анализ типичных ошибок, составление плана работы по их ликвидации		Совещание при директоре, приказ
	Адаптация обучающихся 5 классов	Сохранение психологического и физического здоровья обучающихся, реализация принципа преемственности обучения	Психологическая диагностика, наблюдение, консультации с классными руководителями и родителями	, классные руководители	Расширенное заседание методического совета
Октябрь	Классные журналы	Анализ состояния учета классных руководителей посещаемости и их работы по предупреждению пропусков уроков обучающихся без уважительных причин	Проверка классных журналов		Справка, совещание при директоре, приказ
	Диагностика уровня школьной адаптации обучающихся 10-х классов	Исследование эмоциональных состояний обучающихся, школьной тревожности, взаимоотношений в классных коллективах	Тестирование	И.	Справка, МО классных руководителей
	Исследование социализированности обучающихся 9-х классов	Выявление уровня социализированности обучающихся	Тестирование, анкетирование	И.	Справка, совещание при директоре
	Проведение контрольных срезов по русскому языку и математике в 9-х классах (стартовый контроль)	Сформированность предметной компетентности обучающихся по предметам, обязательным в рамках Г(И)А	Изложение с творческим заданием, тестирование	,	Справка, приказ
	Работа учителя английского языка , вновь принятых учителей начальных классов ,	Оказание методической помощи, организация наставничества	Посещение уроков	Администрация, председатели ШМО	Собеседование, заседания ШМО
	Организация горячего питания	Охват горячим питанием обучающихся всех категорий	Диагностика, анализ результатов		Совещание при директоре
	Дневники обучающихся 4,6 классов	Анализ роли дневников в повышении уровня успеваемости	Проверка дневников обучающихся	,	Совещание при директоре
	Математика, русский язык, литературное чтение, окружающий мир в 4 классах (стартовый контроль)	Диагностика уровня сформированности предметных компетенций обучающихся на начало года.	Тестовый контроль		Справка, приказ, ШМО
	Учителя информатики ,	Соблюдение санитарно-гигиенических норм на уроке	Посещение уроков		Справка, собеседование
	Состояние школьной документации и ведения тетрадей по русскому языку и математике в 4-6 классах	Выполнение «Положения о проверке тетрадей обучающихся»	Проверка тетрадей обучающихся	, ,	Справка, приказ
	Проведение контрольных срезов по русскому языку и математике в 10-11 классах (стартовый контроль)	Сформированность предметной компетентности обучающихся по предметам, обязательным в рамках Г(И)А	Тестирование	,	Справка, приказ
	Журналы внеаудиторной занятости	Анализ состояния учета посещаемости, наполняемость групп, проведения инструктажа по технике безопасности	Проверка журналов внеаудиторной занятости.	,	Справка, МО классных руководителей
	Воспитание и развитие гражданско-правовой культуры обучающихся 1-11 классов	Выполнение программы по формированию правовой культуры	Проверка журналов, тестирование, собеседование. Посещение мероприятий.	,	Справка, ШМО классных руководителей
	Изучение системы текущего контроля и учета знаний, умений и навыков обучающихся по предметам общественно-гуманитарного и естественнонаучного цикла (химии, физике, биологии, географии, истории, иностранному языку) 8 –11 классы. Стартовый контроль	Сформированность предметных компетентности обучающихся по предметам, изучаемым на базовом уровне, применение тестовых технологий при контроле знаний обучающихся	Посещение уроков контроля знаний и умений обучающихся, срезы знаний	,	Справка, приказ
	Преподавание предметов, изучаемых на профильном уровне (10-11 классы): математика, информатика, обществознание, право, физика, биология, химия, экономика, география, русский язык	Сформированность предметной компетентности по предметам, изучаемым на профильном уровне в старшей школе	Различные формы контроля	Администрация, председатели ШМО	Справка, приказ, педагогический совет
Ноябрь	Система воспитания и развития у обучающихся потребности здорового образа жизни	Выполнение программы по профилактике наркомании, алкоголизма, курения	Проверка журналов, анкетирование, собеседование. Посещение мероприятий.	,	Справка, ШМО классных руководителей
Применение технологий развивающего обучения в начальной школе	Мониторинг эффективности применения развивающих технологий	Посещение уроков в начальной школе		Справка, ШМО
Декабрь	Работа с обучающимися с низким уровнем учебной мотивации	Система ликвидации и предупреждение ошибок и пробелов знаний обучающихся, профилактика неуспеваемости	Посещение уроков, индивидуальное и групповое тестирование	, ,	Приказ, совещание при директоре
Выполнение программы и практической части по русскому языку и литературе в 6 - 11 классах, по биологии, химии, иностранному языку	Решение образовательных задач, соответствие требованиям ГОС, организация системного повторения при подготовке к государственной (итоговой) аттестации	Посещение уроков, проверка классных журналов, тетрадей для контрольных работ, отчет учителей		Справка, приказ, совещание при директоре заседание ШМО
Выполнение программы и ее практической части по физике и математике	Достижение выпускниками уровня функциональной грамотности. Выполнение «Положения о проверке тетрадей обучающихся.	Проверка классных журналов, календарно-тематических планов, тетрадей для контрольных и лабораторных работ, отчеты учителей		Справка, приказ, совещание при директоре заседание ШМО
Классные журналы 4, 6 – 11 классов	Наличие системы опроса, в том числе слабоуспевающих, объективность выставления оценок	Проверка классных журналов		Совещание при директоре, приказ
Журналы учета внеурочной деятельности классных руководителей 5-11 классов	Система проведения воспитательных мероприятий по профилактике детского травматизма	Проверка журналов		Совещание при директоре, приказ
Промежуточный контроль по русскому языку и математике в 4, 8, 9, 10, 11 классах, профильным предметам в 11-х классах	Подготовка к Г(И)А	Тестирование		Справка, приказ Заседание ШМО
	Руководители школьных методических объединений	Выполнение планов работы	Отчёт руководителей ШМО		Заседание ШМО, МС
	Выполнение теоретической и практической части учебной программы в 4 классах	Выполнение образовательных задач Выполнение «Положения о проверке тетрадей обучающихся»	Посещение уроков, проверка классных журналов, календарно-тематических планов, тетрадей для контрольных работ		Справка, приказ, совещание при директоре
Январь
Работа администрации по осуществлению внутришкольного контроля	Выполнение рекомендаций	Анализ внутришкольной документации		Совещание при директоре
Журналы внеаудиторной занятости по внеурочной деятельности	Выполнение программ внеурочной деятельности	Журналы. Посещение занятий		Справка, приказ
Портфель индивидуальных образовательных достижений обучающихся 3-11 классов	Контроль заполнения обучающимися сводной ведомости планируемых и фактических результатов, формирование электронной базы данных, осуществление мониторинга	Составление сводной ведомости результатов, электронная база данных, мониторинг (анализ результатов в сравнении с предыдущим периодом)		Заседание ШМО классных руководителей
Диагностика личностных особенностей обучающихся старших классов, необходимых для самореализации в будущей профессии	Способствовать правильному профессиональному самоопределению обучающихся 9 классов	Наблюдение, анализ школьной документации, тестирование	И., классные руководители 9 классов	Классные часы, родительские собрания, педсовет
Состояние преподавания предметов, изучаемых на углублённом уровне (история, русский язык в 8а, 9б кл., физика в 8б кл., математика в 9а кл., химия в 8б кл.)	Выполнение плана работы по опытно-экспериментальной деятельности	Посещение уроков		Справка Совещание при директоре
февраль	Состояние преподавания предметов развивающего цикла (физическая культура, технология, музыка, ИЗО)
Формы организации учебной деятельности обучающихся на уроках, соответствие программным требованиям	Посещение уроков		Справка Заседания ШМО
Пробный ЕГЭ по русскому языку и математике в 11 классах	Подготовка к Г(И)А	Тестирование с применением КИМов		Справка
Анализ работы музея боевой и трудовой славы им.	Патриотическое воспитание обучающихся, организация поисковой деятельности. Выполнение плана работы музея.	Документация музея. Посещение мероприятий.		Справка, приказ
Анализ санитарно-гигиенического режима и питания обучающихся	Дотационное питание обучающихся отдельных категорий, выполнение требований СанПиН.	Анкетирование учащихся, контроль ведения документации	, социальный педагог	Совещание при директоре
Классные журналы	Контроль классных руководителей за посещаемостью учебных занятий обучающимися	Сверка соответствия записей в журналах с медицинским документам		Справка, приказ, совещание при директоре
Март	ГПД	Эффективность организации внеурочной деятельности в ГПД, выполнение Положения о ГПД	Посещение занятий, изучение документации		Справка, ШМО
Использование инновационных образовательных технологий деятельностного типа в учебном и воспитательном процессе, в том числе технологий ОС «Школа 2100»	Повышение эффективности образовательного процесса. Выполнение образовательной программы, плана опытно-экспериментальной работы школы	Посещение уроков и кружковых занятий Методическая неделя		Справка Педагогический совет
Эффективность предпрофильного обучения в 9-х классах и профильного обучения в 11-х классах по предметам, вынесенным на Г(И)А	Определение готовности к аттестации в независимой форме. Мониторинг профессиональной деятельности учителей - предметников	Различные формы контроля, посещение элективных курсов и элективных предметов		Справка, приказ
Апрель	Организация повторения при подготовке к государственной (итоговой) аттестации	Сформированность умений, обеспечивающих успешное выполнение государственного образовательного стандарта	Посещение уроков, изучение планирования повторения, форм, методов повторения, проверка тетрадей для контрольных и практических работ	Администрация	Совещание при директоре
Проектные технологии в образовательном и воспитательном процессе	Повышение эффективности образовательного процесса. Выполнение образовательной программы школы	Посещение уроков, курсов и кружковых занятий Методическая неделя		Педагогический совет
Предметы естественнонаучного и общественно-гуманитарного цикла (иностранный язык, история, география, биология, химия, физика) в 8-10 классах. (итоговый контроль)	Сформированность предметной компетентности обучающихся по предметам	Различные формы контроля		Заседание ШМО
Функциональная грамотность обучающихся 4 классов	Уровень самостоятельности при выполнении итоговых работ	Посещение уроков, срезы знаний	, ,	Заседание ШМО, приказ
	Коррекционно-развивающие занятия с обучающимися 9, 11-х классов	Психолого-педагогическая поддержка при подготовке и сдаче ЕГЭ	Групповые занятия	И.	ШМО классных руководителей
Май	Классные журналы	Выполнение теоретической и практической части учебной программы, организация итогового повторения	Изучение классных журналов и календарно-тематических планов		Совещание при директоре, приказ
	Русский язык, математика в 6-8, 10 классах. Профильные предметы в 10-11 кл. (итоговый контроль)	Сформированность предметной компетентности обучающихся по предметам	Различные формы контроля		Справка Совещание при директоре
	Учебные кабинеты, мастерские, залы	Анализ выполнения рекомендаций по развитию учебных кабинетов, мастерских, залов, по выполнению рекомендаций предыдущих проверок	Мониторинг состояния учебно-материальной базы кабинетов, мастерских, залов		Административ ное совещание
	Педагоги ДО, классные руководители	Анализ аналитических умений классных руководителей педагогов ДО, способность подвести итоги проведенной работы, поставить задачи на новый учебный год	Анализ документации		Анализ воспитательной работы
	Портфель индивидуальных образовательных достижений обучающихся. 4-11 классов	-эффективность деятельности классного руководителя, -уровень компетентности обучающихся.	Анализ сводной ведомости результатов		Заседание МО Классных руководителей 3-11 классов
	Преемственность в обучении младших школьников и обучающихся среднего звена	Активизация работы педагогов по осуществлению преемственности при переходе в среднее звено	Взаимопосещение уроков	, , И., председатели ШМО	Методический совет
	Школьная документация к проведению Г(И)А	Соответствие требованиям ведения	Изучение классных журналов		Приказ
	Мониторинг готовности дошкольников к школьному обучению в рамках предшкольной подготовки	Адаптация к школьному обучения	Тестирование, консультации	И.	Родительские собрания
	Руководители творческих проблемных групп	Развитие и внедрение в практику обучения современных педагогических технологий. Отчёт о работе по инновационной деятельности	Изучение отчётов о работе		Методический совет