2 часа, УЗ – 1; ПК-1.
Цель, задачи, содержание дисциплины и его связь с предшествующими и последующими дисциплинами специальности. Значение физики горных пород для горных производств. Роль российских ученых в изучении физических, физико-технических и горно-технологических свойств горных пород. 4. [1-3].
Тема 2. Физико-технические свойства горных пород 6 часов, УЗ – 2, ПК-1.
Минералы. Горные породы. Их типы, структура, текстура и генезис. Плотность, объемная масса, пористость, трещиноватость. Содержание воды в порах. Методы изучения состава и строения горных пород. Классификация физико-технических параметров горных пород. Влияние минерального состава и строения горных пород на их свойства. Классификация горных пород по составу, строению и свойствам. Влияние внешних факторов на физико-технические свойства горных пород.
Статистическая обработка результатов измерений физико-технических параметров горных пород. 4. [1-3,7].
Тема 3. Основы механики горных пород 4 часа УЗ – 2, ПК-2.
Напряжения и деформации в горных породах. Тензоры напряжений и деформаций. Упругие свойства горных пород. Модуль Юнга. Коэффициент Пуассона. Модуль всестороннего сжатия. Обобщенный закон Гука. Удельная энергия деформации и разрушения. Влияние минерального состава, слоистости, пористости и внешних полей на модуль упругости. 4. [1-3,5].
3.1. Содержание модуля часов)
3.1.2 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 4. Акустические свойства горных пород 2 часа, УЗ – 2, ПК-2.
Распространение упругих колебаний в породах. Волновое уравнение. Типы упругих волн. Акустические характеристики горных пород. Скорости распространения продольной, поперечной и поверхностной волн. Коэффициент поглощения. Логарифмический декремент затухания. Коэффициент механических потерь. Удельное волновое сопротивление. Отражение и преломление волн. Закон Снелиуса. Первый и второй критические углы полного внутреннего отражения. Зависимость распространения упругих колебаний от внутренних и внешних факторов. 4. [1,2,4].
Тема 5. Прочность горных пород 4 часа; УЗ–2, ПК-7.
Теории прочности твердых тел. Теория прочности Мора – паспорт прочности горной породы. Прочность трещиноватых горных пород по теории Гриффитса. Прочность пористых горных пород. Влияние дефектов, минерального состава, строения и внешних факторов на прочность горных пород. Пластические и реологические свойства горных пород. Водоносность горных пород. 4. [1,2,6].
Тема 6. Гидравлические и газодинамические свойства горных пород
2 часа; УЗ-2, ПК-7.
Влажность. Влагоемкость: пленочная (молекулярная), полная, массовая полная, объемная полная. Водоотдача. Водонасыщение. Водопроницаемость. Фильтрация. Набухание. Усадка. Размягчаемость. Смачиваемость. Тиксотропность. 4. [1,2,4].
Тема 7. Основы термодинамики горных пород 2 часа; УЗ-2, ПК-7.
Основные понятия термодинамики. Законы распространения и накопления тепла. Теплопроводность. Теплоемкость и температуропроводность горных пород. Тепловое расширение горных пород. Термические напряжения в горных породах. Связь тепловых свойств горных пород в образце и в массиве. 4. [1,2,4,6].
Тема 8. Основы электродинамики горных пород 2 часа; УЗ-2, ПК-.7
Основные понятия электродинамики. Поляризация горных пород. Диэлектрическая проницаемость горных пород. Диэлектрические потери. Электропроводность горных пород. Влияние состава и строения горных пород и внешних факторов на их электропроводность. Естественные электрические поля в горных породах. Магнитные свойства горных пород. Воздействие электрического и магнитного полей на горные породы. Распространение электромагнитных волн в горных породах. Оптические свойства горных пород. Влияние рентгеновского излучения на горные породы. Радиоактивность горных пород. Сопоставление электрических и магнитных свойств горных пород в образцах и в массиве.
4. [1,2,4].
3.1. Содержание модуля часов)
3.1.3 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах
Тема 9. Взаимосвязь и паспортизация свойств горных пород 2 часа; УЗ-2, ПК-23.
Общие положения о взаимосвязях свойств горных пород. Примеры взаимосвязей. Паспортизация горных пород по физико-техническим параметрам. 4. [1,3,6].
Тема 10. Горно-технологические характеристики горных пород 2 часа; УЗ-2, ПК-23.
Классификация горно-технологических параметров горных пород. Характеристики скальных, полускальных, плотных, мягких, сыпучих, разрыхленных горных пород. Технологические свойства и классификация каменных углей. Твердость, абразивность и дробимость горных пород. Крепость горных пород и трудность их разрушения. Показатели буримости горных пород. Сопротивляемость горных пород взрыву. 4. [1,2,4].
Тема 11. Области использования физико-технических и горно-технологических свойств горных пород 4 часа; УЗ-2, ПКС-1-2.
Общие положения. Осушение горных пород. Ослабление массива. Упрочнение горных пород. Отделение пород от массива. Механическое бурение пород. Термическое разрушение и бурение пород. Электрические способы разрушения горных пород. Комбинированные методы разрушения и бурения горных пород. Взрывание горных пород. Дробление негабаритных кусков породы. Дробление и измельчение горных пород перед обогащением. Транспортирование горных пород. Поддержание подземных горных выработок. Устойчивость бортов карьеров и отвалов. Тепловой режим шахт и рудников. Физико-химические методы добычи полезных ископаемых. Процессы обогащения полезных ископаемых. 4. [1,2,4].
Тема 12. Получение информации о свойствах, составе, состоянии и поведении горных пород и массивов 4 часа; УЗ-2, ПКС-1--6.
Общие сведения. Получение информации при разведке месторождений. Получение информации о напряженном состоянии и устойчивости массивов пород и выработок. Методы обнаружения включений и опасных зон в массиве горных пород. Контроль состава и влажности горных пород. Методы контроля за отдельными технологическими процессами.
4. [1,2,4].
3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах
№ | Наименование тем занятий | Количествочасов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
1 | Физико-технические свойства горных пород | 2 | Проверка решений задач | 10-15 октября | 1,2,3 |
2 | Напряжения и деформации в горных породах | 2 | Проверка решений задач | 10-15 октября | 1,2,3 |
3 | Акустические свойства горных пород | 2 | Проверка решений задач | 10-15 октября | 1,2,3 |
4 | Реологические свойства горных пород | 2 | Проверка решений задач | 15-20 ноября | 1,2,3 |
5 | Прочность горных пород | 2 | Проверка решений задач | 15-20 ноября | 1,2,3 |
6 | Гидравлические, газодинами-ческие и тепловые свойства горных пород | 2 | Проверка решений задач | 15-20 ноября | 1,2,3 |
7 | Взаимосвязь и папортизация горных пород | 2 | Проверка решений задач | 15-20 декабря | 1,2,3 |
8 | Горно-технологические параметры горных пород | 2 | Проверка решений задач | 15-20 декабря | 1,2,3 |
9 | Горное давление | 2 | Проверка решений задач | 15-20 декабря | 1,2,3 |
3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
№ | Наименование тем занятий | Количествочасов | Форма контроля | Сроки контроля | Литература |
1 | Определение плотности, объемной массы и пористости горных пород | 2 | Опрос | 10-15 октября | 1,3,5,7 |
2 | Определение модуля Юнга и коэффициента Пуассона горных пород | 2 | Опрос, прием отчета | 10-15 октября | 1,3,5,7 |
3 | Определение пределов прочности горных пород на одноосное сжатие и растяжение на образцах правильной формы | 4 | Опрос, прием отчета | 15-20 ноября | 1,3,5,7 |
4 | Определение пределов прочности горных пород на образцах неправильной формы | 4 | Опрос, прием отчета | 15-20 ноября | 1,3,5,7 |
5 | Определение пределов прочности горных пород на сдвиг со сжатием | 2 | Опрос, прием отчета | 15-20 декабря | 1,3,5,7 |
6 | Определение контактной прочности горных пород | 2 | Опрос, прием отчета | 15-20 декабря | 1,3,5,7 |
7 | Определение абразивности горных пород | 2 | Опрос, прием отчета | 15-20 декабря | 1,3,5,7 |
3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика.
Учебным планом не предусмотрены
3.1.5. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа по учебному плану распределяется следующим образом
Всего (час) | Плановая работа (час.) | Индивидуальная работа (час.) | Домашняя работа (час.) |
72 | - | 56 | 16 |
1. Плановая самостоятельная работа:
-выполнение части курсового проекта ( курсовой работы; реферата; домашнего задания).
Примечание: Общий объем часов на планируемые виды работ должен соответствовать рабочему учебному плану.
2. Домашняя самостоятельная работа:
- подготовка к лекциям – 10,8 часов (30% от объема лекций в данном модуле);
- подготовка к лабораторным занятиям – 3,6 часов (20% от объема лабораторных работ в данном модуле);
- подготовка к практическим занятиям – 1,8 часов (10% от объема практических занятий в данном модуле);
- подготовку к семинарским занятиям - учебным планом не предусмотрено (30% от объема занятий в данном модуле).
3. Индивидуальная самостоятельная работа :
- самоконтроль полученных знаний - _____час. (в том числе подготовка к зачету, указывается в последнем модуле семестра, где предусмотрен зачет),
- конспектирование разделов, вынесенных на самостоятельную проработку - час.
- самостоятельное изучение дисциплины - _____час.
Тема №1. Классификация горных пород по составу, строению и свойствам. Влияние внешних факторов на физико-технические свойства горных пород. 3 часа.
Тема №2. Удельная энергия деформации и разрушения. Влияние минерального состава, слоистости, пористости и внешних полей на модуль упругости. 3 часа.
Тема №3. Гидравлические и газодинамические свойства горных пород. 3 часа.
Тема №4. Оптические свойства горных пород. Влияние рентгеновского излучения на горные породы. Радиоактивность горных пород. Сопоставление электрических и магнитных свойств горных пород в образцах и в массиве. 3 часа.
4. Подготовка к экзамену и экзамен - 36 часов. (указывается в последнем модуле семестра, где предусмотрен экзамен).
3.1.6. Самоконтроль полученных знаний
№ модуля | Уровень знания | № тем | Проведение рейтинг-контроля, час | Всего на контроль модуля, час | ||
Текущий | Промежуточный | Итоговый | ||||
Тестовый контроль по модулю | Защита плановой лабораторной работы, экспресс опрос и т. д. | Подготовка к зачёту | ||||
1 | 2 | 1-3 | 0,7 | 0,3 | - | 1,0 |
2 | 2 | 4-8 | 0,7 | 0,3 | - | 1,0 |
3 | 2 | 9-12 | 0,7 | 0,3 | - | 1,0 |
Промежуточный контроль проставляется во всех модулях.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


