Итоговый контроль проставляется только в последнем модуле для подготовки к зачету, зачету с оценкой - 5 часов.
3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю
Литература 4 [ номер источника ]
3.2. Содержание модуля 2 (_____час.) ________________________ номера компетенций
3.3. Содержание модуля 3 (_____час.) ________________________
номера компетенций
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. , Новик физики горных пород. М.: Недра, 1981.-390 с.
2. , Мележик горных пород. Горное давление. Киев: Вища школа, 19с.
Дополнительная литература
Учебные издания
3. , , Андриенко практикум по курсу «Основы физики горных пород». М., 19с.
4. Корбанова свойства горных пород. Гостоптехиздат, 19с.
5. , и др. Свойства горных пород и методы их определения. М.: Недра, 19с.
6. Коцауров горных пород. М.: Недра, 1с.
Методические указания и материалы по видам занятий
– к практическим занятиям: [2, 4, 6]
– к лабораторным занятиям: [1, 2, 3, 5]
7. , Буренков указания к лабораторным работам по курсу «Физика горных пород». Новочеркасск: НПИ, 1992.-56 с.
– дидактический материалы
8. Наглядные пособия, плакаты и стенды (расположенные в лабораториях).
Интернет-ресурсы
Доступ к каталогам библиотеки осуществляется с сайта НТБ, расположенного по адресу http://lib. ***** или в 312 ауд. главного корпуса
5. УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ, НИР.
Краткая характеристика (___час) (___ЗЕТ) _______________________________________
необходимые компетенции
Основная цель практики - ______________________________________________________
_________________________________________________________________________
В задачи практики входит: - ______________________________________________________
- ________________________________________________________________________
6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Модуль | Вид аудиторных занятий | Вид интерактивных форм проведения занятий | Тема | Часы |
ИТОГО |
Согласно п.7.3 ФГОС для данного направления (специальности) занятия, проводимые в интерактивных формах должны составлять не менее _____% от аудиторных занятий.
Фактически занятия, проводимые в интерактивных формах составляют ____% от аудиторных занятий.
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
7.1. Вопросы или контрольные задания к модулю №1 (темы__ - __)
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3._________________________________________________________ и т. д.
7.2. Вопросы или контрольные задания к модулю № 2 (темы ___ - ____)
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________ и т. д.
7.3. Вопросы или контрольные задания к модулю № 3 (темы ___ - ____)
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________ и т. д.
8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ
№ | Наименование | Всего, час. |
1. | Плановая работа | |
2. | Домашняя работа: | |
- подготовка к лекциям | ||
- подготовка к лабораторным занятиям | ||
- подготовка к практическим занятиям | ||
- подготовка к семинарским занятиям | ||
3. | Индивидуальная работа, В том числе подготовка к зачету | |
4. | Подготовка к экзамену | |
ИТОГО |
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Необходимо указать специализированные лаборатории, аудитории и оборудование. Данные должны соответствовать сведениям, представленным в форме 8 основной образовательной программы.
10. КАЛЕНДАРНЫЙ План (РЕЙТИНГ - ПЛАН)
По дисциплине __________________________________ ________________________________________ | Самостоятельная работа: домашняя ___________ час. индивидуальная ______ час. плановая ___________час. подготовка к экзамену _____ час. | Срок контроля | |||||
Зачет - более 50 баллов | Для студентов специальности (напавления) | Лекции ________ час. Лаб. работы ________ час. | |||||
Незачет - менее 50 баллов | На весенний (осенний) семестр 20__/20__ г. | Практ. занятия ________час. Семинар ________ час. | |||||
Лектор _________________________ | ИТОГО: _________ час. | ||||||
Название модуля | Лекции Тема (балл) | лабораторные работы №___ балл | практические занятия (балл) | самостоят. работа (балл) | Рубежный контроль | Максимальный балл модуля | |
Модуль 1 | P1max=20 | ||||||
Модуль 2 | P2max=20 | ||||||
P2max=20 | |||||||
Модуль 3 экзамен (зачет) | Pэкзmax=40 | ||||||
Всего по дисциплине РS | PSmax=100 |
[1] Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 130400 Горное дело (квалификация (степень) "специалист") (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 24 января 2011 г. N 89)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


