Образовательная программа (стр. 1 )

« Утверждаю» «Утверждаю»

Начальник отдела образования _____________________

Администрации Заводского района

Муниципального образования Бокова

«Город Саратов» Пр.№ 000/1 от 4.06.2012г.

Рассмотрено Согласовано

на заседании с Управляющим советом

педсовета Пр. № 2 от 01.01.2001г.

Пр.№ 5 от 01.01.2001 Председатель

Образовательная программа

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №59 с углубленным изучением предметов»

Заводского района

муниципального образования «Город Саратов»

учебный год

Структура программы

1.  Информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении.___________________________________________ Выполнение социального заказа как основное предназначение школы и средства его реализации.________________________________

2.  Цели, задачи, приоритетные направления деятельности

школы. ______________________________________________

3.  Модель выпускника как главный целевой ориентир в учебно-воспитательной работе._________________________________

4.  Особенности организации образовательного процесса и системы дополнительного образования в школе. ___________________

5.  Показатели реализации образовательной программы________

6.  Образовательный план._________________________________

7.  Учебно-методическое обеспечение образовательного

процесса _____________________________________________

I.Информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении.

Настоящая программа определяет основные направления и системообразующие принципы функционирования и развития МОУ «СОШ № 59 с углубленным изучением предметов» на период учебный год.

Школа является муниципальным образовательным учреждением средней общеобразовательной школой с углубленным изучением предметов в разных областях знаний.

МОУ «СОШ № 59 с углубленным изучением предметов» осуществляет свою деятельность, согласуясь со следующими нормативными документами:

Внешними

¾  Законом РФ «Об образовании»;

¾  Конституцией РФ;

¾  Конвенцией о правах ребенка;

¾  Типовым положением об образовательной средней школе;

¾  Концепцией модернизации российского образования.

Внутренними

¾  Уставом школы;

¾  Коллективным договором работников школы;

¾  Правилами внутреннего распорядка школы;

¾  Локальными актами.

Высшим органом управления является педагогический совет высшим органом самоуправления – конференция.

Управление школой осуществляется на демократической основе. Функционирует Управляющий совет, состоящий из педагогических работников, учащихся школы, их родителей и представителей , предприятия, сотрудничающего со школой и осуществляющего спонсорскую поддержку.

Информационная справка о школе.

Средняя общеобразовательная школа № 59 была открыта в 1986. В 1999 году приобрела статус инновационного учреждения: «Средняя общеобразовательная школа № 59 с углубленным изучением предметов». С 1999г. углублялись предметы гуманитарно-эстетического цикла, и школа работала по программе культурологической направленности. С учебного года приоритетным направлением становится химическое, открываются классы с углубленным изучением химии, информатики, математики.

Школа обеспечена высококвалифицированными кадрами, готовыми к работе в условиях современной школы, что видно из следующих таблиц

Квалификационные категории

Всего прошли аттестацию	В том числе присвоены категории
количество	%	высшая	первая	вторая	без категории (7-11 разряд)
63	87,3%	27/42,9%	22/35%	6/9,5%	8/12,6%

Стаж работы

От 3 до 10 лет	От 10 до 20 лет	Свыше 20 лет
21%	17%	62%

Не прошли аттестацию молодые специалисты (8чел.), пришедшие в школу в гг.

Доля педагогических работников, прошедших обязательные курсы повышения квалификации или получивших дополнительное профессиональное образование составляет 100% ( за исключением молодых специалистов, пришедших в школу в ).

В школе ведется большая работа с одаренными детьми. Учителя осуществляют индивидуальный подход к данной категории учащихся, используя различные формы работы на уроках, во внеклассной работе.

Большое внимание уделяется здоровому образу жизни. Школа тесно сотрудничает с мед. персоналом поликлиники № 8, который активно принимает участие в мероприятиях по профилактике заболеваний у учащихся и пропаганде здорового образа жизни (родительские собрания, «круглые столы», анкетирование, беседы, лекции, конкурсы).Имеется два спортивных зала, тренажерная комната, хоккейная коробка, которые используются в учебном процессе и во внеурочное время.

Одной из главных задач является безопасность образовательного процесса. Организована круглосуточная профессиональная охрана школы, установлена кнопка тревожной сигнализации пожарная сигнализация со звуковым оповещением, пропускная система.

Большую роль в организации учебно-воспитательного процесса играет родительская общественность: создан Управляющий совет из числа родителей, педагогов, представителей предприятия-партнера (), учащихся 10-11 классов, а также Попечительский Совет и Совет профилактики асоциального поведения подростков, орган ученического самоуправления «Совет старшеклассников».

Привлекая к сотрудничеству родителей, спонсоров, социальных партнеров, администрация школы старается создать достойные условия для развития творческого потенциала школьников – потенциала нашей страны.

Материально-техническая база

Благодаря тесному сотрудничеству школы с и двум победам в конкурсе инновационных образовательных учреждений материальная база школы за последние годы полностью обновилась.

В школе имеется компьютерный класс, подключенный к сети Интернет, современный химический кабинет (лаборатория XXI века), физический, исторический, кабинеты начальных классов, 2 спортивных зала, тренажерный зал, хоккейная коробка, актовый зал, библиотека на 15230 экземпляров. Читательский спрос удовлетворяется, периодические издания поступают через Попечительский Совет.

Количество книг на 1 учащегося составляет 19. На один компьютер – 15 учащихся. Имеются 4 мультимедийных установки, 2 интерактивных доски. Во всех учебных кабинетах проведен «евроремонт», кабинеты оснащены современной мебелью и наглядными пособиями, имеется спортивная площадка во дворе школы.

Приобретены наглядные пособия для кабинетов математики, русского языка, биологии, физики; акустические колонки и радиомагнитофоны, спортивный инвентарь, учебники, мини-кинотеатры, принтер, техническое оборудование для столовой. Во все кабинеты приобретена новая мебель с учетом возрастных особенностей детей и требований СанПИН.

Несмотря на то, что материальная база школы за последние годы полностью обновлена, администрация, Управляющий и Попечительский совет продолжают работать над ее укреплением.

Основные образовательные результаты обучающихся и выпускников года.

В учебном году из 1025 учащихся школы на «5» закончили

28 учащихся, на «4» и «5» - 327.

Успеваемость по школе – 100%, качество знаний – 41,6% Школу закончили 79 учащихся 9-х классов. Все прошли независимую аттестацию в новой форме и получили следующие результаты:

№	предмет	Всего/ Писали	«5»	«4»	«3»	«2»	%успев./кач	Учитель
1.	Русский язык	9А 29/29	14	15	0	0	100/100
2	Русский язык	9Б 27/27	8	18	1	0	100/96,3
3	Русский язык	9В 23/23	7	13	3	0	100/87
4	Русский язык	79	29	46	4	0	100/95
5	Математика	9А 29/29	12	12	5	0	100/82,7
6	Математика	9Б 27/27	9	8	10	0	100/62,9
7	Математика	9В 23/23	4	5	13	1	95,6/39,1
8	Математи ка	79	25	25	28	1	98,7/63,2
9.	Общество знание	9АБВ/40	10	20	10	0	100/75
10.	Информатика	9АБВ/27	8	15	4	0	100/89
11.	Биология	13/13	0	8	5	0	100/61,5
12.	Химия	12/12	6	5	1	0	100/91,6
13.	Физика	26/26	4	21	1	0	100/96,1
14	География	39/39	2	31	6	0	100/85	ДияноваГ. Н.
15	История	1/1	0	1	0	0	100/100

Средний уровень качества знаний обучающихся по предметам выбора составил 84% в. (82% - в г.)