Программа по здоровьесберегающим технологиям

Пояснительная записка

Сохранение здоровья современного школьника за достаточно длительный период его школьной жизни – важная составляющая работы учителя. При проведении уроков химии и биологии перманентно затрагиваются темы здоровья человека и безопасности работы на уроках.

Изучение основ химической науки предусматривает значительную долю практических и лабораторных работ, в ходе которых могут использоваться опасные для здоровья вещества, требующие осторожного обращения приборы. Задача учителя – научить учащихся безопасному использованию веществ, проведению химических экспериментов. У подростков при этом формируются целостные представления об окружающем их мире, аккуратность, осторожность, исполнительность – важные составляющие не только успешного изучения предмета, но и реально способствующие сохранению их здоровья.

Особое место в школьном курсе занимают уроки по биологии в 8-ом классе (Биология человека). В ходе изучения организма человека по системам органов вопросы гигиены затрагиваются в каждом разделе тем.

В настоящей программе приводится интегрированное соотношение тем по биологии и химии в разных классах с вопросами здоровьесбережения.

Реализация может осуществляться на школьных уроках в пределах общеобразовательных программ по предметам биология и химия.

№

Тема урока

класс

Вопросы здоровьесбережения

1

Паразитические плоские черви

7

Меры профилактики гельминтозов

2

Опорно-двигательная система человека

8

Формирование правильной осанки, профилактика плоскостопия в подростковом возрасте.

3

Дыхательная система

8

1.Режим проветривания в помещении

2.Вред курения

3.Значение занятий физкультурой и спортом в формировании органов дыхательной системы

4.Первая помощь при повреждении органов дыхания

4

Пищеварительная система

8

1.Значение соблюдения правильного режима питания

2.Сбалансированное потребление основных компонентов пищи (белков, жиров, углеводов и витаминов)

5

Кровеносная система

8

1.Заболевания сердца и сосудов, их профилактика и раннее диагностирование

2.Губительное влияние алкоголя, наркотических и психотропных веществ на организм человека.

3.Положительное влияние адекватных физических нагрузок на нормальное функционирование кровеносной системы

6

Нервная система и органы чувств

8

1.Гигиена зрения

2.Повышенный уровень шума и сохранение здоровья органов слуха

3.Травмы головы, и связанные с ними заболевания головного мозга

7

Иммунитет

8

1.Сохранение и повышение защитных свойств организма

2.Возбудитель СПИД и профилактика заболевания

8

Половая система

8

1.Особенности периода полового созревания, сохранение репродуктивного здоровья человека

2.Причины заболеваний, передающихся половым путём и их профилактика

9

Знакомство с химическим оборудованием, приборами и посудой.

8

1.Соблюдение правил техники безопасности при проведении химических опытов

10

Кислоты

8

1.Правила хранения кислот

2.Меры предосторожности при работе с неорганическими кислотами

11

Основания

8

1.Обращение с едкими щелочами