Муниципальное общеобразовательное учреждение
Межшкольный учебный комбинат
ПРОГРАММА
ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА
«ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ»
,
Учитель информатики, экономики,
высшая квалификационная категория
г. Искитим
2009
Пояснительная записка
В течение всей нашей жизни мы вынуждены делать выбор и принимать решения, связанные с нашими финансами. Многие из нас в таких случаях зачастую действуют спонтанно. Тем не менее, мы можем научиться анализировать сложившуюся ситуацию, сделать выбор осознанным, а принятие решений взвешенным, основанным на объективной информации. Мы в состоянии стать финансово грамотными.
Элективный курс финансовой грамотности – это учебный курс, в основе которого лежит оригинальный, интересный и развлекательный метод изучения механизмов принятия решений, связанных с деньгами. Данный курс позволит применять эти механизмы на практике.
Курс финансовой грамотности научит ставить перед собой долгосрочные и краткосрочные личные финансовые цели, составлять свой личный бюджет и управлять им, правильно использовать заемные средства, сберегать свои деньги и правильно их инвестировать, а также поможет понять основы банковской деятельности.
Кроме того, курс позволит понять, как нужно себя вести в разных жизненных ситуациях, чтобы не потерять деньги, и определить, когда наши финансы находятся под угрозой и что нужно делать, чтобы избежать денежных потерь.
Курс также включает тесты, формы (бланки) для самостоятельной работы, а также способы различных вычислений с помощью ИКТ.
Цели преподавания элективного курса
þ Формирование базового уровня экономической грамотности, необходимого для ориентации и социальной адаптации учащихся к происходящим изменениям в жизни современного общества, а также для профессиональной ориентации выпускников.
þ Формирование культуры экономического мышления: выработка адекватных представлений о сути экономических явлений и их взаимосвязи, умения выносить аргументированные суждения по экономическим вопросам, обретение опыта анализа конкретных экономических ситуаций.
þ Выработка практических навыков принятия ответственных экономических решений как в личной, так и в общественной жизни.
þ Формирование способности к саморазвитию, самообразованию, воспитание у учащихся инициативы и активности, самостоятельности в принятии решений.
Организация образовательного процесса
Представленная программа рассчитана на учащихся 9 класса, базируется на современных принципах и подходах к экономическому образованию школьников.
Данная программа рассчитана на 34 часа учебного времени в год при нагрузке 2 часа в неделю. Курс проводится за одно полугодие в рамках предпрофильной подготовки учащихся
Поурочное планирование
Урок 1, 2: Принятие финансовых решений. Этот урок дает представление о факторах, которые влияют на принятие решений, знакомит с основными методами принятия правильных решений и помогает выработать практические навыки при анализе возникших проблем, разработке возможных их решений и выбора наиболее правильного из них.
Урок 3, 4: Зарабатывание денег. В этом уроке учащиеся узнают о некоторых явных и скрытых издержках и преимуществах зарабатывания денег, получат полезную информацию о том, как начинать карьеру и получат практические навыки по анализу и выбору предложений о работе и трудовых договоров.
Урок 5,6: Самостоятельная жизнь. Этот урок поможет учащимся увидеть трудности, которые неизбежно сопутствуют самостоятельной жизни, даст практические навыки для сравнения желаний и действительных возможностей, а также обеспечит знаниями, необходимыми для того, чтобы понимать и верно оценивать арендные соглашения.
Урок 7, 8: Личное финансовое планирование. Этот урок поможет определять финансовые цели и расставлять их в порядке приоритета, а также научит тому, как составлять личный финансовый план достижения этих целей.
Урок 9,10: Банковский сервис. Этот урок позволит сравнить и оценить различные банковские услуги, включая открытие вкладов, использование банкоматов, снятие наличных и использование он-лайн банкинга.
Урок 11, 12: Покупки с умом. Этот урок дает представление о махинациях, с которыми может столкнуться потребитель, а также обеспечит знаниями, необходимыми для эффективной защиты своих прав.
Урок 13, 14: О кредитах. Этот урок позволит понять, что такое кредит и то, какие права и обязанности есть у кредитополучателя. Он даст представление о преимуществах и недостатках использования кредита, о кредитной истории и действиях, оказывающих на нее негативное влияние.
Урок 15,16: Образование в кредит. Этот урок даст представление о том, какие возможности для обучения в кредит существуют, и рассказывает о том, как грамотно их использовать.
Урок 17, 18: Пластиковые карты. Этот урок поможет сравнить различные виды кредитных карт и условия, необходимые для их получения, а также даст понимание того, какие юридические и финансовые ограничения накладываются на владельцев таких карт.
Урок 19, 20: Машина в кредит. Этот урок исследует, какие юридические и финансовые обязательства возникают в случае покупки, обслуживания, страхования и вождения машины, а также дает детальное представление о денежных затратах, связанных с автомобилем.
Урок 21, 22: Квартира в кредит. Этот урок вооружит учащихся базовыми знаниями о том, как происходит покупка жилой недвижимости и какие трудности ожидают покупателя.
Урок 23, 24: Сбережения и инвестиции. Этот урок даст представление о преимуществах и недостатках различных сберегательных и инвестиционных методов, таких как депозитные счета, ценные бумаги и т. д., а также покажет краткосрочные и долгосрочные последствия различных денежных вложений.
Урок 25, 26: Страховая защита. Этот урок дает представление о современных способах страхования жизни и имущества.
Урок 27, 28: Пенсионное обеспечение. Этот урок дает представление о пенсионном периоде, а так же о различных способах его финансирования.
Урок 29, 30: Финансовые затруднения. В этом уроке будут проанализированы поведение и обстоятельства, которые могут привести к финансовым затруднениям, а также будет показано, какие есть возможности для того, чтобы их преодолеть.
Урок 31, 32: Налоги. Этот урок знакомит учащихся с системой налогообложения, правами и обязанности налогоплательщиков, а также знакомит с механизмом налогового планирования.
Урок 33, 34: Итоговое занятие. Деловая игра
