Требования к знаниям: студент должен знать историю финансов; функции и роль финансов; структуру финансовой системы Российской Федерации; конституционные основы финансовой деятельности государства и муниципальных образований.
Требования к умениям: студент должен уметь определять понятие «финансы»; понятие «финансовая деятельность государства»; методы финансовой деятельности государства; структуру финансового законодательства Российской Федерации.
Раздел 2. Предмет и понятие финансового права. Система и источники финансового права
Аудиторное изучение:
Понятие финансового права. Общественные отношения, входящие в предмет финансового права. Методы правового регулирования финансового права. Система финансового права. Общая и особенная части финансового права. Источники финансового права. Финансовое законодательство.
Самостоятельное изучение:
История развития финансового права в России. Актуальные проблемы российской науки финансового права. Финансовое право в системе права Российской Федерации. Взаимодействие финансового права с отраслями публичного и частного права. Финансовое право зарубежных стран.
Требования к знаниям: знать определение и признаки финансового права, предмет финансового права, методы правового регулирования не только финансового права, но и других основных отраслей права, систематизацию финансово-правовых норм, систему источников финансового права, связи финансового права с другими отраслями российского права.
Требования к умениям: уметь определять область познания финансового права, уметь различать понятия «методы финансовой деятельности» и «методы финансового права», «финансовое право» и «финансовое законодательство», «предмет финансового права» и «предмет науки финансового права», разграничивать административно-правовые отношения и финансово-правовые отношения.
Раздел 3. Финансово-правовое регулирование. Финансовые правоотношения. Субъекты финансового права
Аудиторное изучение:
Понятие и особенности финансово-правовых норм. Структура финансово-правовой нормы. Действие финансово-правовых норм во времени, в пространстве и по кругу лиц. Реализация финансово-правовых норм. Финансовые правоотношения: понятие и признаки. Структура финансово-правовых отношений. Субъекты финансового права и финансово-правовых отношений. Понятие финансовой правосубъектности. Физические лица как субъекты финансово-правовых отношений. Защита прав субъектов финансово-правовых отношений.
Самостоятельное изучение:
Основания возникновения, изменения и прекращения финансовых правоотношений. Российская Федерация, субъекты Российской Федерации и муниципальные образования как участники финансовой деятельности. Государственные и муниципальные органы, а также государственные и негосударственные организации как субъекты финансово-правовых отношений.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие, виды, структуру финансово-правовых норм; понятие, классификацию финансовых правоотношений; понятие и статус субъектов финансовых правоотношений.
Требования к умениям: уметь разграничивать административно-правовые отношения и финансовые отношения, определять момент вступления в действие финансово-правовых актов, прекращения их действия, распространение по кругу лиц, различать понятия «субъекты финансового права» и «субъекты финансово-правовых отношений».
ДЕ 2. Финансовый контроль
Раздел 4. Правовые основы финансового контроля
Аудиторное изучение:
Понятие и значение финансового контроля. Принципы финансового контроля, отражающие его сущность. Финансовый контроль как комплексный институт финансового права. Правовые основы государственного и муниципального финансового контроля. Содержание финансового контроля. Формы финансового контроля. Методы финансового контроля.
Самостоятельное изучение:
Субъекты финансового контроля. Ревизия как основной метод финансового контроля. Значение акта ревизии. Права и обязанности ревизора.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие и правовые основы финансового контроля в России; виды и методы осуществления финансового контроля, органы, уполномоченные на проведение ревизии, права и обязанности ревизора.
Требования к умениям: студент должен уметь определять виды финансового контроля.
Раздел 5. Государственный финансовый контроль
Аудиторное изучение:
Полномочия законодательных органов как субъектов государственного финансового контроля. Полномочия Президента РФ как субъекта государственного финансового контроля. Полномочия Правительства РФ как субъекта государственного финансового контроля. Правовое положение Счетной палаты РФ как субъекта государственного финансового контроля. Финансовый мониторинг в Российской Федерации. Контрольно-надзорные полномочия государственных внебюджетных фондов.
Самостоятельное изучение:
Контрольно-надзорные полномочия Федеральной налоговой службы. Контрольно-надзорные полномочия Федеральной службы по финансовому мониторингу. Контрольно-надзорные полномочия Федеральной службы по финансово-бюджетному надзору. Контрольные полномочия таможенных органов. Контрольно-ревизионные органы субъектов РФ и местного самоуправления.
Требования к знаниям: студент должен знать цели и основные направления финансового контроля в Российской Федерации; систему и полномочия государственных и муниципальных органов Российской Федерации, осуществляющих финансовый контроль;
Требования к умениям: студент должен уметь определять роль государственного финансового контроля в укреплении финансовой дисциплины.
Раздел 6. Негосударственный финансовый контроль
Аудиторное изучение:
Проведение внутрихозяйственного контроля. Правовое положение главного бухгалтера организации. Банковский контроль. Аудиторский (независимый) контроль. Стандарты аудита. Обязательный аудиторский контроль. Аттестация аудиторов. Ответственность аудиторов.
Самостоятельное изучение:
Принципы аудиторской деятельности. Права и обязанности аудитора. Аудиторский риск. Значение аудиторского заключения. Уголовная ответственность аудиторов.
Требования к знаниям: студент должен знать виды негосударственного финансового контроля, правовое обеспечение финансово-контрольных действий, ответственность за нарушения правил проведения негосударственного финансового контроля, знать об аудите как одном из видов финансового контроля; понятие финансовой дисциплины.
Требования к умениям: студент должен уметь отличать виды финансового контроля; определять роль внутрихозяйственного финансового контроля в укреплении финансовой дисциплины.
ДЕ 3. Бюджетное право. Бюджетный процесс. Правовое регулирование государственных расходов
Раздел 7. Основы бюджетного права. Бюджетный процесс
Аудиторное изучение:
Понятие и роль бюджета. Виды бюджетов в Российской Федерации. Федеральный, региональный и местный бюджет как правовой акт. Понятие, виды и значение консолидированного бюджета. Понятие бюджетного права и бюджетных правоотношений, их субъекты. Источники бюджетного права и бюджетное законодательство. Финансово-бюджетная политика и бюджетный процесс. Бюджетный процесс: понятие, основные стадии. Бюджетные полномочия участников бюджетного процесса. Составление проектов бюджетов. Рассмотрение и утверждение проектов бюджетов. Правовой режим исполнения бюджетов.
Самостоятельное изучение:
Значение бюджета в деятельности государства и муниципальных образований. Образование консолидированного федерального, регионального и районного бюджетов. Понятие и виды бюджетных норм. Действие бюджетных норм. Особенности бюджетных правоотношений. Бюджетная компетенция Российской Федерации, ее субъектов и муниципальных образований. Роспись бюджета, ее правовое значение. Подготовка отчета об исполнении бюджетов. Рассмотрение и утверждение отчета об исполнении бюджетов. Государственный и муниципальный финансовый контроль, осуществляемый в ходе бюджетного процесса. Ответственность за нарушение бюджетного законодательства.
Требования к знаниям: студент должен знать предмет, метод бюджетного права; субъекты бюджетного права; систему источников бюджетного права и место бюджетного права в системе российского права; принципы бюджетного устройства Российской Федерации; понятие, структуру и виды бюджетов; понятие и принципы бюджетного процесса; стадии бюджетного процесса; функции, возложенные на участников бюджетного процесса; порядок и сроки составления, рассмотрения, утверждения и исполнения федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, местных
бюджетов; понятие и виды нарушений бюджетного законодательства; понятие и виды мер ответственности за нарушения бюджетного законодательства.
Требования к умениям: студент должен уметь определять бюджетные права Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований; отличать стадии бюджетного процесса: составление проекта бюджета и процесса его утверждения.
Раздел 8. Бюджетное устройство РФ
Самостоятельное изучение:
Понятие бюджетного устройства РФ. Бюджетная система РФ. Принципы бюджетной системы РФ. Сущность и состав бюджетной классификации РФ. Общая характеристика доходов и расходов бюджетов. Дефицит и профицит бюджета. Правовой режим дефицита бюджета. Правовой режим межбюджетных отношений.
Источники внутреннего и внешнего финансирования бюджета. Правовой режим целевых бюджетных фондов. Формирование и использование резервных фондов Президента РФ и исполнительных органов власти. Формирование и использование Резервного фонда и Фонда национального благосостояния.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие профицита и дефицита бюджета; понятие и значение бюджетной классификации; назначение и правовой статус государственных внебюджетных фондов; доходы и расходы государственных внебюджетных фондов; понятие, перечень действующих целевых бюджетных фондов, их правовой режим.
Требования к умениям: студент должен уметь определять значение бюджета для государства; основные направления бюджетной политики государства на современном этапе развития; состояние межбюджетных отношений в России.
Раздел 9. Правовое регулирование государственных расходов
Аудиторное изучение:
Понятие и формы расходов бюджетов. Бюджетное финансирование. Понятие сметно-бюджетного финансирования. Принципы сметно-бюджетного финансирования. Государственное и муниципальное задание. Внебюджетные средства бюджетных учреждений. Нормы бюджетных расходов. Правовые основы бюджетных инвестиций.
Самостоятельное изучение:
Финансирование казенных и бюджетных учреждений. Виды смет бюджетных учреждений. Содержание сметы учреждения. Расходы казенных учреждений. Виды внебюджетных средств бюджетных учреждений. Платные услуги бюджетных учреждений. Правовой режим внебюджетных специальных средств.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие и систему государственных расходов; компетенцию государственных органов по реализации государственных расходов; основные принципы государственных расходов; основные направления государственных расходов; способы осуществления государственных расходов.
Требования к умениям: студент должен уметь ориентироваться в системе законодательства, регулирующего отношения по расходованию бюджетных средств, в практической юридической деятельности; определять способы размещения заказов на поставки товаров для государственных нужд; определять связи государственных доходов и расходов; приоритеты государственных расходов.
ДЕ 4. Правовое регулирование государственных доходов. Налоговое право. Страховое право
Раздел 10. Правовые основы государственных доходов
Аудиторное изучение:
Понятие налогов и сборов, виды налогов и сборов (федеральные, региональные, местные). Предмет, метод, система и источники налогового права. Понятие налогового правоотношения, его субъекты и объекты. Основы налогового контроля и учета.
Понятие, значение и специфические черты государственного и муниципального кредита. Понятие и виды и формы государственного долга. Методы управления государственным долгом. Виды государственных займов.
Самостоятельное изучение:
Система налоговых органов РФ. Виды и методы налогового контроля. Обеспечение исполнения обязанностей по уплате налогов и сборов. Ответственность за нарушение налогового законодательства. Понятие и виды налоговых правонарушений. Обжалование актов налоговых органов и действий или бездействия их должностных лиц.
Финансово-правовые отношения в области государственного и муниципального кредита, их субъекты. Отражение государственного и муниципального долга в бюджете.
Требования к знаниям: студент должен знать содержание понятий «налог» и «сбор»; систему налогов и сборов РФ; принципы налогообложения; понятие и значение государственного и муниципального кредита в Российской Федерации правовое регулирование государственного и муниципального кредита; принципы государственного и муниципального кредита в Российской Федерации; понятие государственного и муниципального долга; способы управления государственным и муниципальным долгом; понятие и виды государственных и муниципальных займов.
Требования к умениям: студент должен уметь определять понятие и значение государственного и муниципального кредита в Российской Федерации; различать состояние государственного внутреннего и внешнего долга Российской Федерации; применять нормы Налогового кодекса РФ в практической деятельности.
Раздел 11. Государственное регулирование страхования в РФ
Самостоятельное изучение:
Понятие и функции страхования. Правовое регулирование страховой деятельности. Понятие и структура страховых правоотношений. Понятие имущественных интересов в страховых правоотношениях. Понятие и виды противоправных интересов, не подлежащих страхованию. Субъекты страхования и страховой деятельности. Виды и формы страхования. Контроль и надзор за деятельностью страховых организаций.
Значение страхования в современный период. Организация страхового дела в РФ. Порядок регистрации и лицензирования страховых организаций и иных субъектов страховой деятельности.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие и функции страхования; виды страхования; правовое регулирование страхования в Российской Федерации; виды и объекты страхования.
Требования к умениям: студент должен уметь определять роль института страхования в финансовой системе России, роль и значение страхования в современных условиях.
Раздел 12. Обязательное государственное страхование в Российской Федерации
Самостоятельное изучение:
Правовое регулирование обязательного личного страхования. Виды обязательного социального страхования. Пенсионное страхование в Российской Федерации. Обязательное медицинское страхование в Российской Федерации. Программы медицинского страхования. Медицинский полис. Обязательное страхование вкладов физических лиц в банках. Правовое положение Пенсионного фонда РФ, Фонда социального страхования РФ, Федерального фонда обязательного медицинского страхования.
Правовое положение и виды государственных страховых организаций. Договоры страхования. Ответственность за нарушение страхового законодательства. Значение государственных внебюджетных фондов. Правовая основа формирования и использования внебюджетных фондов. Бюджеты государственных внебюджетных фондов. Территориальные государственные внебюджетные фонды.
Требования к знаниям: студент должен знать сущность обязательного государственного страхования; понятие и виды обязательного страхования; правовое положение внебюджетных фондов.
Требования к умениям: студент должен уметь определять отличие обязательного государственного страхования, уметь различать гражданско-правовые, административно-правовые и финансово-правовые отношения в области страхования.
ДЕ 5. Правовые основы банковской деятельности и кредитования
Раздел 13. Банковская система РФ. Банковский кредит
Аудиторное изучение:
Структура банковской системы РФ. Центральный Банк РФ как хозяйствующий субъект и орган государственного управления денежно-кредитной системой. Органы управления Центральным Банком России. Банки и небанковские кредитные организации. Виды небанковских кредитных организаций. Правовые основы банковской деятельности: понятие и особенности банковского права. Понятие, принципы банковского кредитования. Договор займа, кредита, ссуды. Значение института кредитных историй. Ответственность за нарушение банковского законодательства. Правовое регулирование сберегательного дела.
Самостоятельное изучение:
Порядок регистрации кредитных организаций и лицензирования банковской деятельности. Банковские операции. Служащие Центрального банка России. Полномочия Банка России в отношениях с кредитными организациями РФ, а также с филиалами и представительствами иностранных банков в РФ. Развитие банковского права в России. Способы обеспечения банковского кредита. Отличие банковского кредита от государственного и бюджетного. Правовой статус Сберегательного банка РФ. Виды вкладов в банках РФ.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие кредитной системы Российской Федерации; структуру банковской системы; понятие банка, небанковской организации; правовой статус Центрального банка России; правовой статус кредитных организаций; правовое регулирование банковской деятельности; историю развития банковских и кредитных отношений в России понятие, принципы, виды банковского кредита; порядок предоставления кредита коммерческими банками России.
Требования к умениям: студент должен уметь отличать государственное кредитование от негосударственного кредитования; давать правовую оценку кредитным договорам; составлять кредитный договор, договор банковского счета, договор займа; определять значении института кредитования в системе финансового права.
Раздел 14. Правовые основы денежной системы и безналичных расчетов в РФ
Аудиторное изучение:
Понятие, роль и функции денег. Денежное обращение. Понятие денежной системы РФ, ее элементы. Денежная единица России. Денежная реформа и деноминация, девальвация. Эмиссия, условия и порядок ее осуществления. Правила ведения кассовых операций. Ответственность за нарушения требований совершения кассовых операций. Понятие безналичных расчетов. Основные формы и способы безналичных расчетов. Порядок открытия счетов. Контроль за соблюдением платежной (расчетной) дисциплины и ответственность за ее нарушение.
Самостоятельное изучение:
Наличное и безналичное денежное обращение. Регулирования денежного обращения. Ответственность за нарушение законодательства о денежной системы. Меры по защите денежной системы страны. Банковские санкции за нарушение правил расчетных операций. Понятие и значение расчетных отношений.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие и элементы денежной системы Российской Федерации; роль Центрального банка России в регулировании денежного обращения; правовые основы денежной системы России; правовое регулирование наличного денежного обращения в России; формы и порядок осуществления безналичных расчетов; порядок ведения кассовых операций.
Требования к умениям: студент должен уметь применять правовые положения о расчетах в практической юридической деятельности.
Раздел 15. Валютное регулирование в РФ
Аудиторное изучение:
Понятие и виды валютных режимов. Понятие и структура валютных правоотношений. Субъекты валютных правоотношений. Понятие валюты и валютных ценностей. Понятие и виды валютных операций. Репатриация валютной выручки. Органы и агенты валютного контроля. Ответственность за нарушение валютного законодательства.
Самостоятельное изучение:
Валютный режим зарубежных стран. Валютный режим в СССР. Валютный курс, порядок его определения. Валютная биржа. Генеральные лицензии банков на совершение валютных операций. Порядок купли-продажи валюты на внутреннем валютном рынке России. Аукционы. Полномочия Центрального Банка России как органа валютного контроля. Полномочия Росфиннадзора как органа валютного контроля.
Требования к знаниям: студент должен знать понятие валюты, валютных ценностей; состав валютного законодательства; понятие и особенности валютных правоотношений; правовой статус субъектов валютных правоотношений; понятие валютных операций; содержание валютного регулирования; содержания валютного контроля.
Требования к умениям: студент должен уметь ориентироваться в системе валютного законодательства в практической юридической деятельности.
1.3. Содержание практических занятий
Примерные темы семинаров
Тема 1. Правовые основы финансового контроля. Государственный финансовый контроль
1. Понятие и значение финансового контроля. Содержание финансового контроля
2. Формы финансового контроля.
3. Полномочия законодательных органов как субъектов государственного финансового контроля.
4. Полномочия и организация деятельности Счетной палаты РФ.
5. Правовое положение федеральных служб как субъектов государственного финансового контроля.
6. Финансовый мониторинг в Российской Федерации.
7. Контрольно-надзорные полномочия государственных внебюджетных фондов.
Тема 2. Правовые основы государственных доходов
1. Понятие налогов и сборов, виды налогов и сборов (федеральные, региональные, местные).
2. Предмет, метод, система и источники налогового права.
3. Налоговое правоотношение, субъекты налогового правоотношения, объекты налогового правоотношения, содержание налогового правоотношения.
4. Система налоговых органов РФ. Виды и методы налогового контроля. Ответственность за нарушение налогового законодательства.
5. Понятие, значение и специфические черты государственного и муниципального кредита.
6. Понятие и виды государственного долга.
Тема 3. Банковская система РФ. Банковский кредит
1. Понятие и особенности банковского права.
2. Понятие, принципы банковского кредитования.
3. Договор займа и кредита. Виды банковского кредитования.
4. Способы обеспечения банковского кредита. Отличие банковского кредита от государственного и бюджетного.
5. Ответственность за нарушение банковского законодательства.
6. Правовое регулирование сберегательного дела.
7. Структура банковской системы РФ.
8. Центральный Банк РФ как хозяйствующий субъект и орган государственного управления денежно-кредитной системой.
9. Банки и небанковские кредитные организации. Виды небанковских кредитных организаций.
10. Порядок регистрации кредитных организаций и лицензирования банковской деятельности, последствия их несоблюдения.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСВОЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
При изучении соответствующих тем и разделов дисциплины финансового права студент должен ознакомиться с конспектами лекций, уяснить и запомнить новые термины. Особо необходимо обратить внимание на самостоятельное изучение нормативных актов по теме. Новые явления в государственном устройстве и развитие местного самоуправления отразилось на составе источников финансового права - помимо актов федерального уровня ими являются акты субъектов Российской Федерации и местного самоуправления, которые также должны исследоваться в процессе изучения дисциплины.
В результате изучения дисциплины «Финансовое право» на основе студент должен
знать:
предмет изучения науки «Финансовое право»; понятие, предмет, метод, принципы, систему, источники отрасли финансового права; основные термины и категории науки финансового права; функции и роль финансов, структуру финансовой системы Российской Федерации; методы финансовой деятельности государства; сущность, содержание и формы проявления финансовых правовых отношений; понятие и статус субъектов финансовых правоотношений; понятие, правовые основы, виды, методы финансового контроля в России; законодательство об аудиторской деятельности в РФ, порядок ее проведения, стандарты аудита; особенности и виды финансовых санкций, способы защиты прав субъектов финансовых правоотношений; институты финансового права; предмет, систему, принципы, источники бюджетного права; структуру бюджетной системы, закономерности ее развития в современных условиях развития национальной и мировой экономики; понятие, структуру и виды бюджетов; бюджетные права Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований; назначение и правовой статус целевых денежных фондов; понятие, принципы, стадии бюджетного процесса; понятие и виды нарушений бюджетного законодательства; понятие и виды мер ответственности за нарушения бюджетного законодательства; понятие и систему государственных расходов; основы рыночного механизма формирования доходов государства; способы осуществления государственных расходов; понятие, значение, принципы государственного и муниципального кредита в Российской Федерации; понятие и способы управления государственным и муниципальным долгом; понятие и виды государственных и муниципальных займов; банковскую систему Российской Федерации; правовой статус Центрального банка России, кредитных организаций; правовое регулирование банковской деятельности; понятие, принципы, виды банковского кредита; понятие, функции и виды страхования; основные положения денежно-кредитной системы; роль Центрального банка России в регулировании денежного обращения; правовые основы денежной системы России; способы и формы денежных расчётов; основы валютного законодательства; понятие валюты, валютных ценностей, валютных операций; содержание валютного регулирования и валютного контроля; методику анализа финансового законодательства.
уметь:
ориентироваться в системе финансового законодательства; применять нормы финансового права для решения практических задач в своей профессиональной деятельности; оформлять документацию по результатам проведения финансового контроля; определять виды финансового контроля; определять вид и состав финансового правонарушения; оформлять документацию по результатам проведения финансового контроля; определять наиболее подходящий способ защиты прав субъекта в конкретном финансовом правоотношении; отличать стадии бюджетного процесса: составление проекта бюджета и процесса его утверждения; определять способы размещения заказов на поставки товаров для государственных нужд; отличать государственное кредитование от негосударственного кредитования; давать правовую оценку кредитным договорам; составлять кредитный договор, договор банковского счета, договор займа; отличать обязательное страхование от добровольного страхования; ориентироваться в нормативных правовых актах, регулирующих отношения по страхованию; применять правовые положения о расчетах в практической деятельности; ориентироваться в системе валютного законодательства.
иметь представление:
о роли дисциплины финансовое право в профессиональной деятельности специалиста; о месте о роли финансового права в системе права Российской Федерации; о сущности, функциях, роли и истории финансов; о конституционных основах финансовой деятельности государства и муниципальных образований; об основных направлениях государственной финансовой политики на современном этапе; об источниках финансового права и системе финансового законодательства Российской Федерации; об основных звеньях финансовой системы; о целях и основных направлениях финансового контроля в Российской Федерации; о значении аудиторской деятельности в сфере экономических отношений; о видах юридической ответственности
и основаниях ее наступления; о сущности и значении бюджета для государства; об основных направлениях бюджетной политики государства на современном этапе развития; о состоянии межбюджетных отношений в России; об организации бюджетного процесса в Российской Федерации; о понятии и значении кредита; о состоянии государственного внутреннего и внешнего долга Российской Федерации; об институте страхования в финансовой системе России; о роли страхования в укреплении экономики предприятий разных видов собственности; о сущности обязательного государственного страхования; об истории возникновения и развития денежных отношений; о становлении и развитии валютных отношений в Российской Федерации; о мировой валютной системе; о валютной системе Российской Федерации; о системе органов валютного регулирования и контроля.
2.1 Самостоятельная работа студента
Целью методических рекомендаций является повышение эффективности учебного процесса, в том числе благодаря самостоятельной работе, в которой студент становится активным субъектом обучения, что означает:
- способность занимать в обучении активную позицию;
- готовность мобилизовать интеллектуальные и волевые усилия для достижения учебных целей;
- умение проектировать, планировать и прогнозировать учебную деятельность;
- привычку инициировать свою познавательную деятельность на основе внутренней положительной мотивации;
- осознание своих потенциальных учебных возможностей и психологическую готовность составить программу действий по саморазвитию.
Виды самостоятельной работы студентов
В образовательном процессе высшего профессионального образовательного учреждения выделяется два вида самостоятельной работы – аудиторная, под руководством преподавателя, и внеаудиторная. Тесная взаимосвязь этих видов работ предусматривает дифференциацию и эффективность результатов ее выполнения и зависит от организации, содержания, логики учебного процесса (межпредметных связей, перспективных знаний и др.):
Аудиторная самостоятельная работа по дисциплине выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию.
Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.
Основными видами самостоятельной работы студентов с участием преподавателей являются:
· текущие консультации;
· коллоквиум как форма контроля освоения теоретического содержания дисциплин: (в часы консультаций, предусмотренных учебным планом);
· прием и разбор домашних заданий (в часы практических занятий);
· прием и защита лабораторных работ (во время проведения л/р);
· выполнение курсовых работ (проектов) в рамках дисциплин (руководство, консультирование и защита курсовых работ (в часы, предусмотренные учебным планом);
· выполнение учебно-исследовательской работы (руководство, консультирование и защита УИРС);
· прохождение и оформление результатов практик (руководство и оценка уровня сформированности профессиональных умений и навыков);
· выполнение выпускной квалификационной работы (руководство, консультирование и защита выпускных квалификационных работ) и др.
Основными видами самостоятельной работы студентов без участия преподавателей являются:
· формирование и усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной лектором учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.);
· написание рефератов;
· подготовка к семинарам и лабораторным работам, их оформление;
· составление аннотированного списка статей из соответствующих журналов по отраслям знаний (педагогических, психологических, методических и др.);
· подготовка рецензий на статью, пособие;
· выполнение микроисследований;
· подготовка практических разработок;
· выполнение домашних заданий в виде решения отдельных задач;
· компьютерный текущий самоконтроль и контроль
самостоятельную работу студентов можно также разделить на следующие виды.
Репродуктивная самостоятельная работа
Самостоятельное прочтение, просмотр, конспектирование учебной литературы, прослушивание лекций, магнитофонных записей, заучивание, пересказ, запоминание, Интернет-ресурсы, повторение учебного материала и др.
Познавательно-поисковая самостоятельная работа
Подготовка сообщений, докладов, выступлений на семинарских и практических занятиях, подбор литературы по дисциплинарным проблемам, написание рефератов, контрольных, курсовых работ и др.
Творческая самостоятельная работа
Написание рефератов, научных статей, участие в научно - исследовательской работе, подготовка дипломной работы (проекта). Выполнение специальных заданий и др., участие в студенческой научной конференции.
Организация и контроль самостоятельной работы
Для успешного выполнения самостоятельной работы студентов необходимо планирование и контроль со стороны преподавателей.
Аудиторная самостоятельная работа выполняется студентами на лекциях,
семинарских занятиях, и, следовательно, преподаватель должен заранее выстроить систему самостоятельной работы, учитывая все ее формы, цели, отбирая учебную и научную информацию и средства (методических коммуникаций, продумывая роль студента в этом процессе и свое участие в нем.
Вопросы для самостоятельной работы студентов, указанные в рабочей программе дисциплины, предлагаются преподавателями в начале изучения дисциплины. Студенты имеют право выбирать дополнительно интересующие их темы для самостоятельной работы.
Выполнение любого вида самостоятельной работы предполагает прохождение студентами следующих этапов:
- определение цели самостоятельной работы;
- конкретизация познавательной (проблемной или практической)
задачи;
- самооценка готовности к самостоятельной работе по решению
поставленной или выбранной задачи;
- выбор адекватного способа действий, ведущего к решению задачи
(выбор путей и средств для ее решения);
- планирование (самостоятельно или с помощью преподавателя)
самостоятельной работы по решению задачи;
- реализация программы выполнения самостоятельной работы.
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Приступая к изучению новой учебной дисциплины, студенты должны ознакомиться с учебной программой, учебной, научной и методической литературой, имеющейся в библиотеке РИ(ф)АлтГУ, получить в библиотеке рекомендованные учебники и учебно-методические пособия, завести новую тетрадь для конспектирования лекций и работы с первоисточниками.
Помимо учебной, научной литературы студентами должны активно использоваться словари, справочники, нормативно-правовые акты по теме изучения подборки опубликованной судебной практики. При подготовке к семинарским занятиям, зачетам, экзаменам следует в полной мере использовать академический курс учебника, рекомендованного преподавателем. Они дают более углубленное представление о проблемах получивших систематическое изложение в учебнике. Работа с нормативно-правовыми актами позволит студенту самостоятельно изучить документы, разъясняющие сущность изучаемого вопроса.
Студентам рекомендуется самостоятельно выполнять доклады, индивидуальные письменные задания и упражнения, предлагаемые при подготовке к семинарским занятиям. Работа, связанная с решением этих задач и упражнений, представляет собой вид интеллектуальной практической деятельности. Она способствует выработке умения и привычки делать что-либо правильно, а также закреплению навыков и знаний по изучаемой теме.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
