Анализ работы МО учителей предметов естественнонаучного цикла (стр. 1 )

АНАЛИЗ РАБОТЫ МО учителей предметов естественнонаучного цикла

за учебный год

1. БЛОК ИНФОРМАЦИОННЫЙ

1.  Педагогический состав МО

ФИО учителя	предмет	Кв. категория /разряд	Учебн. нагрузка (класс-кол. часов	Дополнительные часы предм/класс	Кл. руков.
Помощь в подг. д/з	Факульт.	Проектн. деят.
	химия	14	4	1
	химия	14	16	1	4	1	9 «в»
	география	14	22	1			9 «а»
	Физика	14	22	1	4	1
Кожевникова	Биология	12	16
Храмова	Биология	14	19		4
Герасина	экология	12	3
Миц	технология	12	17
Дорожкина ЕН.	Технология	14
	технология	14	30

2.  Тема МО, цели и задачи на уч. год

Тема: «Совершенствование образовательного процесса на основе современных образовательных технологий»

Цель: Повысить мотивацию и качество образования учащихся, используя современные образовательные технологии.

3.  Заседания МО в течение года

Дата проведения	Тема заседания	Результат (сост. Протокол №, Утвержд. кал-тем. планир., сотавл. Справка по пров. тетр, график к/р, анализ к/р
28 августа 2012 года	Организация и планирование работы на 2012/2013 учебный год.	Составлен протокол №1 1. Утверждены рабочие программы и тематическое планирование. 2.Утвержден план работы кафедры на 2012/2013 учебный год. 3.Утверждены списки учителей, планирующих обучаться на курсах повышения квалифика - ции 4.Составление графика контрольных работ.
От 7 ноября 2012 года	Подведение итогов 1 триместра.	1.Составлен протокол 2.Обсуждение итогов 1 триместра. 3.Обсуждение списка экзаменов по выбору. (традиционный и в форме ГИА) 3. Обсуждение проектные работы в 10-х классах. 4. Подготовка к Нобелевскому вечеру
Протокол № 3 От 10 января 2013 года	Подведение итогов работы кафедры в первом полугодии и планирование работы на второе полугодие.	1. Подведение итогов и анализ успеваемости и качества обученности за 1 триместр и 1 полугодие года 1. Составлен протокол №3 2. Анализ работы с трудными и мотивированными учащимися. 3.Планирование методической недели; 4. отчет по темам самообразования 5. Обсуждение портфолио учителя (к аттестации и подтверждение баллов по стимулирующей части з/п) 6.Подготовлены предложения по подготовке фестиваля предметного экологического творчества.
25 марта 2013 года	Подведение итогов 2-го триместра и обсуждение предметной недели естественных наук.	1.Составлен протокол №4 2.Составление расписания открытых уроков. 3.Обсуждение темы семинара и возможные темы докладов. 4.Обсуждение графика итоговых контрольных работ и составление анализа контрольных работ по физике и по химии. 5.Работа с неуспевающими (составить список неуспевающих ).

2. БЛОК АНАЛИТИЧЕСКИЙ

Описание и анализ реализации целей и задач работы учителей МО в уч. году через учебно-воспитательную работу и методическую работу.

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1) Количественные и качественные результаты учебной деятельности учителей МО по итогам уч. года

класс	предмет	ФИО учителя	%успев	%кач	Отличники Ф. И. учеников	Одна «4»	Одна «3»	Уч-ся испыт трудн. Отличники Ф. И. учеников
5а	технология		100	94	6	9	1	Медведев,
5б	технология		100	92	6	7	1	Лосев
5в	Технология	Морозов	100	100	8	7
6а	Технология	Морозов	100	100	13	3		Сорокин
6б	Технология	Моорозов	100	91	10	5	1	Литовский
6в	Технология	Морозов	100	85	8	4	2	Жигунов, Баренев
6г	Технология	Морозов	100	100	4	13
7а	Технология	Морозов	100	100	5	8		Гаврилов. Коднер
7б	Технология	Морозов	100	100	10	2		Федоров, Юхов
7в	Технология	Морозов.	100	100	6	8	1	Сериков, Евдокимов
8а	Технология	Морозов	100	100	4	4		Ситников. Чколян
8б	Технология	Морозов	100	100	5	5	1	Петренко
8в	Технология	Морозов	100	100	4	7		Тузлуков
9а	Технология	Морозов	100	100	5	2		Байрамов, Фирсаков
9б	Технология	Морозов	100	100	5	3		Фандеев, Кошкин, Найденов
6а	Технология		100	88
7а	Технология	Миц	100	100
7б	Технология	Миц	100	100
7в	Технология		100	100
8б	Технология	Миц	100	78
8в	Технология	Миц	100	93
9б	Технология	Миц	100	100
10а	ОБЖ	Миц	100	100
10б	ОБЖ	Миц	100	65
11а	ОБЖ	Миц	100	100
7а	физика	Моисеева	100	60	Бурин
7б	Физика	Моисеева	100	69	Гостев, Калинина, Закарян, Еврецких
7в	Физика	Моисеева	100	40	-
8а	Физика	Моисеева	100	63	5
8б	физика	Моисеева	100	33	Бабиченко
8в	физика	Моисеева	100	56	Табашникова, Рогуля
9а	физика	Моисеева	100	38
9б	физика	Моисеева	100	39
9в	физика	Моисеева	100	50
10а	физика	Моисеева	100	30
10б	физика	Моисеева	100	30
11а	физика	Моисеева	100	60	Быковский, Хасанова
8а	Химия	Щеголева	100
8б	Химия	Щеголева	100
8в	Химия	Ладенкова	100	52	Табашникова, Козлов, Кондрашова
9а	Химия	Ладенкова	100	16
9б	Химия	Ладенкова	100	17
9в	Химия	Ладенкова	100	54	Хмельниченко, Фоломеев
10а	Химия	Ладенкова	100	59
10б	Химия	Ладенкова	100	10
11а	Химия	Ладенкова		56	Махрова
6а	Биология	Храмова	100	46
6б	биология	Храмова	100	60
8а	биология	Храмова	100	75
8б	Биология	Храмова	100	46
8в	биология	Храмова	100	60
9а	биология	Храмова	100	28
9б	биология	Храмова	100	22
9в	Биология	Храмова	100	58
10а	Биология	Храмова	100
10б	Биология	Храмова	100	30
11а	Биология	Храмова	100	80
5а	Биология	Кожевникова	100	83
5б	Биология	Кожевникова	100	65
5в	Биология	Кожевникова	100	80
6в	Биология	Кожевникова	100	88
6г	Биология	Кожевникова	100	75
7а	Биология	Кожевникова	100	76
7б	Биология	Кожевникова	100	81
7в	биология	Кожевникова	100	64				Сериков
6а	География	Бойцова	100	60
6б	География	Бойцова	100	56
6в	География	Бойцова	100	76
6г	география	Бойцова	100	52
7а	география	Бойцова	100	68
7б	география	Бойцова	100	50
7в	география	Бойцова	100	32
8а	география	Бойцова	100	87
8б	география	Бойцова	100	40
8в	география	Бойцова	100	68
9а	География	Бойцова	100
9б	География	Бойцова	100	44
9в	география	Бойцова	100	88

ВЫВОД: Анализ % качества в старшей школе позволяет сравнивать только показатели биологии, физики и химии. В целом неплохой % качества в 11а и 10 а, но существенно западает в 10 б классе, особенно по химии(10 %).В 9-х классах по всем естественнонаучным предметам, включая географию, % качества на низком уровне в 9а и 9б классах, что объясняется очень низким уровнем мотивации к изучению этих наук в этих классах. Среди 8-х классов наименьшие показатели в 8 б классе, но их разрыв с показателями 8а 8в классов не так существенен. Среди 5,6.7 классов следует обратить внимание на 7в класс (физика 40%, география 32%).