[Мы втроем начали беседовать], (как будто век были знакомы). [Собаки притихли], (оттого что никто посторонний не тревожил их покоя).
Задание.
В данных предложениях выделите графически союзы (заключите их в овал), подчеркните грамматические основы, объясните роль союзов, определите состав союзов. Почему так составлены союзы?
[Прозрачный лес один чернеет], и [ель сквозь иней зеленеет], и [речка подо льдом блестит]. [Мы подъехали к крепости], (куда входила наша артиллерия). То [солнце тусклое блестит], то [туча черная висит]. (Когда до тончайшей мелочи и весь день пред тобой на весу), [лишь знойное щелканье беличье не молкнет в смолистом лесу].
[Мы втроем начали беседовать], (как будто век были знакомы). [Собаки притихли], (оттого что никто посторонний не тревожил их покоя).
Задание.
В данных предложениях выделите графически союзы (заключите их в овал), подчеркните грамматические основы, объясните роль союзов, определите состав союзов. Почему так составлены союзы?
[Прозрачный лес один чернеет], и [ель сквозь иней зеленеет], и [речка подо льдом блестит]. [Мы подъехали к крепости], (куда входила наша артиллерия). То [солнце тусклое блестит], то [туча черная висит]. (Когда до тончайшей мелочи и весь день пред тобой на весу), [лишь знойное щелканье беличье не молкнет в смолистом лесу].
[Мы втроем начали беседовать], (как будто век были знакомы). [Собаки притихли], (оттого что никто посторонний не тревожил их покоя).
Задание.
В данных предложениях выделите графически союзы (заключите их в овал), подчеркните грамматические основы, объясните роль союзов, определите состав союзов. Почему так составлены союзы?
[Прозрачный лес один чернеет], и [ель сквозь иней зеленеет], и [речка подо льдом блестит]. [Мы подъехали к крепости], (куда входила наша артиллерия). То [солнце тусклое блестит], то [туча черная висит]. (Когда до тончайшей мелочи и весь день пред тобой на весу), [лишь знойное щелканье беличье не молкнет в смолистом лесу].
[Мы втроем начали беседовать], (как будто век были знакомы). [Собаки притихли], (оттого что никто посторонний не тревожил их покоя).
Задание.
В данных предложениях выделите графически союзы (заключите их в овал), подчеркните грамматические основы, объясните роль союзов, определите состав союзов. Почему так составлены союзы?
[Прозрачный лес один чернеет], и [ель сквозь иней зеленеет], и [речка подо льдом блестит]. [Мы подъехали к крепости], (куда входила наша артиллерия). То [солнце тусклое блестит], то [туча черная висит]. (Когда до тончайшей мелочи и весь день пред тобой на весу), [лишь знойное щелканье беличье не молкнет в смолистом лесу].
[Мы втроем начали беседовать], (как будто век были знакомы). [Собаки притихли], (оттого что никто посторонний не тревожил их покоя).
Задание.
В данных предложениях выделите графически союзы (заключите их в овал), подчеркните грамматические основы, объясните роль союзов, определите состав союзов. Почему так составлены союзы?
[Прозрачный лес один чернеет], и [ель сквозь иней зеленеет], и [речка подо льдом блестит]. [Мы подъехали к крепости], (куда входила наша артиллерия). То [солнце тусклое блестит], то [туча черная висит]. (Когда до тончайшей мелочи и весь день пред тобой на весу), [лишь знойное щелканье беличье не молкнет в смолистом лесу].
[Мы втроем начали беседовать], (как будто век были знакомы). [Собаки притихли], (оттого что никто посторонний не тревожил их покоя).
Задание.
В данных предложениях выделите графически союзы (заключите их в овал), подчеркните грамматические основы, объясните роль союзов, определите состав союзов. Почему так составлены союзы?
[Прозрачный лес один чернеет], и [ель сквозь иней зеленеет], и [речка подо льдом блестит]. [Мы подъехали к крепости], (куда входила наша артиллерия). То [солнце тусклое блестит], то [туча черная висит]. (Когда до тончайшей мелочи и весь день пред тобой на весу), [лишь знойное щелканье беличье не молкнет в смолистом лесу].
[Мы втроем начали беседовать], (как будто век были знакомы). [Собаки притихли], (оттого что никто посторонний не тревожил их покоя).
Задание.
В данных предложениях выделите графически союзы (заключите их в овал), подчеркните грамматические основы, объясните роль союзов, определите состав союзов. Почему так составлены союзы?
[Прозрачный лес один чернеет], и [ель сквозь иней зеленеет], и [речка подо льдом блестит]. [Мы подъехали к крепости], (куда входила наша артиллерия). То [солнце тусклое блестит], то [туча черная висит]. (Когда до тончайшей мелочи и весь день пред тобой на весу), [лишь знойное щелканье беличье не молкнет в смолистом лесу].
[Мы втроем начали беседовать], (как будто век были знакомы). [Собаки притихли], (оттого что никто посторонний не тревожил их покоя).
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Тестирование.
Простые и составные союзы
* Обязательно
Фамилия имя *
1. На какие группы делятся союзы по строению? *
1. простые
2. сочинительные
3. подчинительные
4. составные
2. Найдите предложения с простыми союзами. *
1. Он подошёл к окну, чтобы открыть его.
2. Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдёт за край земли.
3. Несмотря на непогоду, обозы двигались без остановок.
4. В сотый раз я пожалел, что не родился художником.
3. Какой союз является лишним, учитывая строение союзов? *
1. ввиду того что
2. до тех пор пока
3. чтобы
4. в то время как
4. Укажите предложения с составными союзами. *
1. В сторожке всё сохранилось так, как было при жизни охотника.
2. Россия без каждого из нас обойтись может, но никто из нас без неё не может обойтись.
3. Мама ушла, потому что её вызвали на работу.
4. По мере того как неприятель отступал, наши войска продвигались вперёд.
5. Укажите предложение, в котором союз соединяет однородные члены предложения. *
1. Либо кто-то из лётчиков заблудился, либо начальство прилетело. (И. Гребенюк)
2. Ребята поужинали, но все ещё сидели у костра. (В. Рыбаков)
3. Издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины и боярки. (В. Шишков)
4. Если у Григоренко загорелась веранда, дежурный обязательно заметит огонь. (В. Беляев)
Рефлексия
6. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
7. Я смогу безошибочно найти союзы_________
8. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
9. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
10. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
6. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
7. Я смогу безошибочно найти союзы_________
8. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
9. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
10. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
6. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
7. Я смогу безошибочно найти союзы_________
8. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
9. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
10. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
6. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
7. Я смогу безошибочно найти союзы_________
8. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
9. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
10. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
11. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
12. Я смогу безошибочно найти союзы_________
13. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
14. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
15. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
11. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
12. Я смогу безошибочно найти союзы_________
13. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
14. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
15. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
11. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
12. Я смогу безошибочно найти союзы_________
13. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
14. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
15. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
11. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
12. Я смогу безошибочно найти союзы_________
13. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
14. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
15. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
16. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
17. Я смогу безошибочно найти союзы_________
18. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
19. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
20. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
16. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
17. Я смогу безошибочно найти союзы_________
18. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
19. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
20. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
16. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
17. Я смогу безошибочно найти союзы_________
18. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
19. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
20. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
16. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
17. Я смогу безошибочно найти союзы_________
18. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
19. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
20. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
21. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
22. Я смогу безошибочно найти союзы_________
23. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
24. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
25. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
21. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
22. Я смогу безошибочно найти союзы_________
23. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
24. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
25. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
21. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
22. Я смогу безошибочно найти союзы_________
23. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
24. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
25. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
21. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
22. Я смогу безошибочно найти союзы_________
23. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
24. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
25. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
26. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
27. Я смогу безошибочно найти союзы_________
28. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
29. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
30. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
26. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
27. Я смогу безошибочно найти союзы_________
28. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
29. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
30. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
26. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
27. Я смогу безошибочно найти союзы_________
28. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
29. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
30. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
26. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
27. Я смогу безошибочно найти союзы_________
28. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
29. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
30. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
31. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
32. Я смогу безошибочно найти союзы_________
33. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
34. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
35. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
31. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
32. Я смогу безошибочно найти союзы_________
33. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
34. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
35. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
31. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
32. Я смогу безошибочно найти союзы_________
33. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
34. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
35. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
Рефлексия
31. Я оцениваю свои знания данной темы на ___
32. Я смогу безошибочно найти союзы_________
33. Я смогу отличить сочинительные и подчинительные союзы____
34. Я смогу объяснить товарищу данную тему____
35. Я ставлю себе оценку за работу на уроке_____
Оценка по шкале от «2» до «5»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
