Учитель:
Внеклассная работа по русскому языку в 5 классе
Занятие на тему: «Названия осенних месяцев».
Цель:
1. помогать учащимся познавать тайны родного языка;
2. формировать культуру речи (знакомить с нормами правильного произношения
и ударения;
3. развивать мышление;
4. расширять лингвистический кругозор учащихся;
5. обогащать словарный запас;
6. дети получали домашнее задание: найти как можно больше пословиц и поговорок об осени; расспросить взрослых, сходить в библиотеку найти приметы об осени.
Ход занятия.
1. К истокам слов, обозначающим осенние месяцы.
Сегодня, ребята, мы начнём с вами очень интересный разговор. Говорить на занятии будем о названиях месяцев. Я думаю, что вам будет интересно узнать, почему они так называются. А свой разговор начнём с первого школьного месяца.
- Что это за месяц?
- А может кто-то из вас знает, почему он так называется?
Сентябрь – название осеннего месяца, произошло оно от латинского слова «сэнтэмбэр», которое означает «седьмой».
Новый год у древних римлян начинался 1 марта, поэтому сентябрь был седьмым месяцем.
- А какой сентябрь по счёту у нас?
- Знаете ли вы стихи о первом месяце осени?
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Теперь посмотрите на предложения (проецируются). Это отрывок из рассказа Н. Сладкова. О чём он? Найдите в нём слова, противоположные по смыслу. Кто знает, как они называются?
Странный в сентябре лес – в нём рядом весна и осень.
Жёлтый лист и зелёная травка. Поблёкшие листья и зацветающие цветы. Сверкающий иней и бабочки. Тёплое солнце и холодный ветер. Увядание и расцвет. Песни и тишина. И грустно и радостно!
Октябрь – десятый месяц в году. Слово это состоит в родстве со словами октава, октет. Все они образованы от латинского «окто», что значит «восьмой». Поэтому музыкальное произведение для восьми голосов, а также ансамбль из восьми человек называют октетом. Октава объединяет 8 нот. Кто нам их перечислит?
Почему же десятый месяц назвали октябрём? Кто скажет? Может быть, мы ошиблись, когда считали, какой это месяц в году? Ошибки здесь нет. Как вы знаете, в Древнем Риме год начинался с 1 марта. И октябрь был восьмым месяцем.
Прочитаем небольшой отрывок из текста Н. Сладкова (проецируется).
Всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали как солнышки – багряными и золотыми. Налились, отяжелели и потекли. Полетели иволгами по ветру. Запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Зашумел в лесу золотой дождь.
- Почему мы прочитали именно этот отрывок? О чём он?
- А как называется ещё один осенний месяц? Почему?
Да, ноябрь получил своё название от латинского слова «новем», что значит «девять».
- Объясните, почему же одиннадцатый месяц года называется девятым?
2. Работа с пословицами.
-Давайте посмотрим на доску. Что там записано?
Ноябрь – сумерки года.
Ноябрь без топора мост наводит.
Ноябрь – сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме родной брат.
- Как вы понимаете эти пословицы?
3. Конкурс «Кто знает больше пословиц и поговорок об осени»
(Дети по рядам называют пословицы и поговорки. Какой ряд больше – тот и победитель).
4. А кто из Вас знает осенние приметы?
· Осенью и у воробья пир.
· Тёплая осень – к долгой зиме.
· Если с дерева лист не чисто спадает, так будет холодная зима.
· Куры начинают линять рано осенью – к тёплой зиме.
· Появление комаров поздней осенью – к мягкой зиме.
· Если 3 сентября (Фаддей) день будет тёплый, то надобно ожидать, что ещё четыре недели будет хорошая погода.
· 4 сентября (Агафон – огуменник) Этого числа леший выходит из лесу и бегает по сёлам и деревням, дурит и разбрасывает снопы по гумнам. Но леший и помогает человеку, особенно, если тот его чем-то уважил.
· Осенью серенько утро, так жди красного денька.
· 7 сентября (Тит и Варфоломей) Большой урожай грибов в течение лета предвещает продолжительную зиму.
4. Работа над стихотворением
- Ребята, послушайте стихотворение и назовите автора.
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу, приближалась
Довольно скучная пора:
Стоял ноябрь уж у двора.
- Да, автор . Объясните, пожалуйста, почему шум падающих листьев поэт назвал – печальным, а осень – скучной порой?
- А знаете ли вы, что значит слово «сень»?
Сень – это слово в современном русском языке почти не встречается, оно устарело. Сень означает «покров, навес». Зелень деревьев служит навесом, укрывает от солнца, дождя. Пушкин создал поэтический образ осеннего леса, написав:
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
4. Итог занятия.
Вот и подошло к концу наше занятие. Что нового вы сегодня узнали? На следующем занятии поговорим об осенних цветах. Сходите в библиотеку, возьмите книги, журналы о цветах, почитайте.
Учитель:
Внеклассная работа по русскому языку.
Русский язык. 5 класс.
Занятие на тему: «Названия осенних цветов».
Цель:
1. помогать учащимся познавать тайны родного языка;
2. формировать культуру речи (знакомить с нормами правильного
произношения и ударения);
3. развивать мышление;
4. расширять лингвистический кругозор учащихся;
5. обогащать словарный запас;
6. дети получали домашнее задание: найти как можно больше материала об осенних цветах, подготовить чтение стихотворений о цветах.
Ход занятия.
1. К истокам слов, обозначающим названия осенних цветов.
Ребята, сегодня мы будем говорить о цветах. Я думаю, что вам интересно будет узнать, почему их так называют. Итак, в путь! Представьте, что мы очутились на поляне, где растут осенние цветы. (Ученица читает стихотворение Вс. Рождественского «Астра»)
Осень над парком тенистым… Ложится
золото клёнов на воды пруда
Кружатся листья…Умолкнули птицы…
В похолодевшее небо глядится
Астра, лучистая астра – звезда.
Астру с прямыми её лепестками
С древних времён называли «звездой»,
Так бы её вы назвали и сами.
В ней лепестки разбежались лучами
От сердцевинки совсем золотой.
Близятся сумерки. Тонкий и острый
В небе созвездий колышется свет.
Астра на клумбе, душистой и пёстрой,
Смотрит, как светят далёкие сёстры,
И посылает с земли им привет.
Ребята, попробуйте найти в стихотворении строчки, в которых описываются лепестки астры. С чем сравнивает поэт астру? Почему? Какого цвета астры вы видели? Как ещё называют эти цветы?
В начале XVIII века одному французскому ботанику прислали из Китая семена неизвестного растения. Семена посеяли в Парижском ботаническом саду, и растение расцвело красным лучистым цветком с жёлтой серединкой. Оно походило на большую маргаритку. Французам понравился этот цветок, и они назвали его Королевой маргариток. Ботаники и садовники стали выводить новые сорта различной окраски. И, спустя 22 года, расцвёл невиданный махровый цветок. Увидев его, один из ботаников воскликнул: «Астер!», что значит по-гречески «звезда». С тех пор этот цветок стали называть астрой.
А ещё сохранилось предание, что астра выросла из пылинки, упавшей звезды. Вот почему в тихую ночь у клумб с астрами слышится слабый шёпот: это астры беседуют с родными звёздами.
Какие осенние цветы ещё знаете? Какие растут у вас в палисаднике? Да, есть такие цветы. До поздней осени цветут в садах, на клумбах белыми или розовыми шапками флоксы. Кроме больших, обильно цветущих кустов многолетних флоксов, на клумбах цветут однолетние флоксы, обычно ярко-красной окраски. За эту окраску и дали растению название «флокс», что в переводе с греческого языка означает «пламя». В народе этот цветок называют «пламенник». Хотя флоксам дано греческое название, они привезены из Америки всего двести лет назад.
· Что значит слово флокс и почему это растение так назвали?
· А знаете ли вы, ребята, что обозначает слово ситец?
По происхождению оно древнеиндийское и имело значение «пёстрый». Теперь послушайте текст и скажите, почему флоксы названы ситцевыми?
Один за другим расцветают флоксы: белые, розовые, ситцевые. Снова пышен и ярок наш сад в своём наряде. ( Г. Николаева)
- Назовите другие цветы, которые цветут также осенью. Опишите ваш любимый цветок. Хризантема – слово греческое и значит «золотой цветок».
Слову хризантема родственно слово хризолит – название золотисто-зелёных прозрачных драгоценных камней.
- Послушайте текст о хризантемах. «Вот круглые цветы хризантем, сплошь облитые цветами. В длинных завитках, мохнатые, щетинистые, маленькие, как пуговки, и огромные, с подсолнечник, самых различных расцветок, от белого до тёмно-красного и коричневого… Море цветов. Вот растение, на котором около восьмисот цветов.» (Н. Верзилин)
2. Итог занятия. Вот и закончилась наша встреча с осенними цветами. Попробуйте дома описать свой любимый осенний цветок. Создайте портрет любимого осеннего цветка.
