№ п/п

№ раздела (модуля) и темы дисциплины

Наименование семинаров, практических работ

Трудо-емкость

(часы)

Оценоч-ные средст-ва

Форми-руемые компе-тенции

1

2

3

4

5

6

1

Раздел I.

Раздел I. Политическая история России и зарубежных стран до 1917 года.

2

Тема 1

Политическая история России и зарубежных стран как наука: объект, предмет, функции, принципы изучения

4

опрос

(ПК-5)

3

Тема 2

Основные этапы и факторы становления российской и зарубежной государственности

4

опрос

(ПК-5)

4

Тема 3

Особенности становления и развития российской государственности

4

опрос

(ПК-9)

5

Тема 4

Становление и развитие российской и зарубежной

государственной системы

4

опрос

(ПК-9)

6

Тема 5

Политические реформы в России и зарубежных странах в XVI-XVIII веках

4

опрос

(ОК-4)

7

Тема 6

Самодержавие в XIX – начале ХХ веков

4

опрос

(ОК-14)

8

Тема 7

Характер и особенности политических реформ в России и зарубежных странах в XVI – начале ХХ веков

4

опрос

(ПК-5)

9

Тема 8

Сословия и классы в политической истории России

4

Контрольная работа

(ОК-4)

10

Тема 9

Место и роль российской интеллигенции в политических процессах XVIII – начала ХХ веков

4

опрос

(ОК-4)

11

Тема 10

Религия и церковь в политической истории России

4

опрос

(ОК-8)

12

Тема 11

Местное управление и самоуправление

в России до 1917 года

4

опрос

(ПК-5)

13

Тема 12

Местное самоуправление и демократическая тенденция в политических процессах в России

4

опрос

(ПК-1)

14

Тема 13

Россия как многонациональное государство

4

опрос

(ОК-9)

15

Тема 14

Россия в системе международных

политических связей до 1917 года

4

опрос

(ПК-9)

16

Тема 15

Формирование политической оппозиции и многопартийности в России в XIX – начале ХХ веков

4

опрос

(ПК-5)

17

Тема 16

Российские политические партии в конце XIX-начале XX веков: идеология и политическая практика

6

опрос

(ПК-9)

18

Тема 17

Условия и особенности становления

парламентаризма в России

6

опрос

(ПК-10)

19

Тема 18

Государственная Дума: политико-правовой статус, место и роль в общественно-политических процессах годах

6

Контрольная работа

(ОК-14)

20

Политическая история России и зарубежных стран в годах.

опрос

21

Тема 19

Революционный процесс в 1917 году

6

опрос

(ПК-9)

22

Тема 20

Политические партии в революционном процессе 1917 года

6

опрос

(ПК-5)

23

Тема 21

Политика и власть в России в период гражданской войны ( годы)

6

опрос

(ПК-9)

24

Тема 22

Политическая борьба в советском руководстве

за выбор модели социализма

6

опрос

(ОК-14)

25

Тема 23

Военный коммунизм и НЭП: два периода или две модели социализма

6

опрос

(ОК-1)

26

Тема 24

Становление и эволюция советской политической системы в е годы. Административно-командная система

6

Контрольная работа

(ПК-5)

27

Тема 25

Советская политическая система: исторические истоки, противоречие, крах

6

опрос

(ПК-9)

28

Тема 26

Социальный строй советского общества:

политические аспекты

6

опрос

(ОК-14)

29

Тема 27

Национальная, религиозная, культурная политика в СССР

6

опрос

(ОК-4)

30

Тема 28

Политическая идеология в общественной жизни

советского общества

6

опрос

(ПК-9)

31

Тема 29

Советский Союз в системе

международных отношений ХХ века

6

опрос

(ОК-8)

32

Тема 30

Политические преобразования в СССР и России

в годах

6

опрос

(ПК-9)

33

Тема 31

Современная Россия и государства СНГ

6

Контрольная работа

(ПК-1)

7. Примерная тематика курсовых работ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Основные этапы формирования и развития российской государственности: общее и особенное. Циклы политической истории России и их отличие от циклов истории Запада. Факторы, повлиявшие на особенности российской государственности. Традиции научного изучения политической истории России.

5.  Вынужденный характер реформ в России.

6.  Западное влияние и реформы.

7.  Либеральная и консервативная тенденция в российских реформах: разработчики и реализаторы.

8.  Иван IV Грозный. Алексей Михайлович, Петр I, Александр П, Николай П как реформаторы: общее и особенное.

9.  Формирование интеллигенции как результат целенаправленной политики российского государства.

10.  Ценностная структура личности российского интеллигента.

11.  Дворянская интеллигенция и ее место в политической истории России.

12.  Причины революционного радикализма российской интеллигенции.

13.  Самобытные формы народного самоуправления в России: организация и функции.

14.  Реформа местного самоуправления Ивана IV Грозного и отмена «Кормления».

15.  Причины стабильности крестьянской общины и ее влияние на характер российской государственности.

16.  Земская реформа Александра П и ее влияние на общественно-политические процессы в России во второй половине XIX – начале ХХ веков.

17.  Процесс формирования российской многопартийности и его отличие от западноевропейского.

18.  Консервативно-монархические политические организации: структура, идеология, отношения с властью.

19.  Земская общественность как база формирования либеральных общероссийских политических партий.

20.  Идейно-политический спектр социалистического движения в России.

21.  Идея парламентаризма в России в XIX – начале ХХ века: от М. Сперанского до С. Витте.

22.  Манифст 17 октября 1905 года и разработка законодательной базы российского парламентаризма.

23.  Причины роспуска двух первых Государственных Дум. 3-июньский государственный переворот 1907 года: сущность и политические следствия.

24.  Представительство осиновых социальных и политических сил в Государственной Думе.

25.  Падение самодержавия и исчезновение монархического сектора российской многопартийности.

26.  Двоевластие и его социально-политическая сущность.

27.  Причины слабости «февральской демократии». Поиски выхода из кризиса на Государственном и Демократическом совещаниях.

28.  Антагонизм идеологии «военного коммунизма» и НЭПа: доктринальный аспект.

29.  Борьба с инакомыслием в Советской России и установление однопартийного политического режима.

30.  Сталинизм как социально-политический феномен.

31.  Идеология диссидентства как альтернатива коммунистической идеологии.

32.  «Новоогаревский процесс» и распад СССР.

33.  Значение введения поста президента в СССР и РСФСР и политические последствия.

34.  .«Ускорение» и «Перестройка»: поиск путей реформирования советского общества.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

1) основная литература

1.Политическая история России: учебное пособие /Отв. ред. . – М., 2009

2., Устинов Отечества: Уч. пособие, Изд. 4. М., 2008.

3. Российские реформы в контексте мировых опыта. – М., 2007

2) дополнительная литература

1. Административно-территориальное устройство России: История и современность. – М., 2008

2. Внешняя политика Российской империи (1801 – 1914). – М., 2006.

3. Алексеев церкви в создании русского государства: Период централизации – СПб., 2004

4. . Очерки теории и методологии политического анализа международных отношений. – М.,2002

7. Перестройка: от Горбачева до Чубайса. – М., 2005.

8. Владимир Путин: второй срок. – М., 2006.

Новая политическая история: сборник статей. – СПб., 2004

10.  , Мау революции от Кромвеля до Путина. – М., 2004

11.  Взлет и падение парламента. Переломные годы в российской политике (). – М., 2005

г) программное обеспечение

Рабочая программа «Политическая история России и зарубежных стран», М., РГТЭУ,2011г.

Перечень учебно-методических изданий, рекомендуемых студентам для подготовки к занятиям и выполнения самостоятельной работы, разработанные кафедрой и предоставляемые студентам во время занятий:

- методические рекомендации кафедры по изучению теоретического курса; по подготовке к практическим и семинарским занятиям, тематическим дискуссиям, деловым играм; по самостоятельной работе студентов; по выполнению контрольных/курсовых работ; по использованию информационных технологий;

- рабочие тетради студентов по дисциплине;

- наглядные пособия;

- педагогические контрольные материалы (тесты, контрольные задания, вопросы для самопроверки);

- тезисы лекций;

- слайды;

- раздаточный материал.

д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Сайт Совета Федерации РФ http://www. *****/fedzak/;

2. Аналитический центр «Аналитик», http://www. *****/proekty/informacionnoanaliticheskoe_obespechenie;

3.Сетевой портал журнала «Полис», http://www. *****;

4.Русский гуманитарный Интернет-университет, http://www. *****/biblio/archive/olshanskiy_political_psihiligy;

5. «Политика». Политология в России и мире, .http://www. politnauka. org.

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Перечень технических средств обучения, используемых в учебном процессе, и способы их применения:

- компьютерное и мультимедийное оборудование;

- пакет прикладных обучающих программ;

- видео - аудиовизуальные средства обучения;

- проекторы;

-интернет-ресурсы:

10. Образовательные технологии:

В целях оптимизации учебного процесса по дисциплине используются следующие инновационные образовательные технологии:

- современные информационные технологии: образуют способность к организации групп и режима «обучения сообща», настраивают на интенсивную учебную деятельность: психическую саморегуляцию состояния, информационную стимуляцию (преодоление информационных психологических барьеров), загрузку подсознания массивами учебной информации, помогают освоить систему взаимной оценки составленного конспекта, приемы творческой деятельности в режиме соревнования творческих коллективов, «генерации идей» и мозгового штурма (практическое занятие – темы №1,4,6);

- метод проектов: развивает способность ориентироваться в постановке задачи и определять средства ее решения (практическое занятие – темы №1,4,5,6);

- анализ ситуаций (кейс-метод): создает способность демонстрировать навыки работы при анализе политических конфликтных ситуаций в научном коллективе, порождать новые идеи (креативность) при разрешении политических конфликтов (практическое занятие – темы №3,7,8);

- ролевая маркет-мониторинговая игра: создает условия выработки, формирования технологии игрового решения проблем регулирования политических конфликтов (практическое занятие - темы №10).

11. Оценочные средства (ОС):

11.1. Оценочные средства для входного контроля.

Контрольные вопросы:

Методы осуществления реформ Петра I. Противоречивость петровских реформ: обоснование цели и идеологии. Российские историки о реформах Петра I. Многообразия форм антибольшевистского движения в годах. Причины отсутствия сплоченности антисоветского лагеря. Роль западных держав в антибольшевистской борьбе. Политические репрессии в истории становления и развития российского государства.

11.2.  Оценочные средства текущего контроля.

1. Примерные темы контрольных работ:

Творческие задания

Причины формирования разных концепций возникновения российской государственности. Общее и особенное в процессах становления российского и западноевропейских государств. Политическое содержание категории «вотчина» в российской истории. Когда была заложена тенденция отставания социально-политического развития России. Причины подчинения властью русской церкви. Причины исторической выживаемости русской крестьянской общины. Почему Балканы стали внешнеполитическим приоритетом России в европейской дипломатии. Боярство и дворянство: позитивная и негативная роль в развитии российской государственности. Почему на рубеже XIX-XX веков национальные политические партии возникли раньше общероссийских. Причины слабости либерально-буржуазной альтернативы в России в начале ХХ века. Кто инициировал революционные процессы в годах: самодержавие, российские радикалы-революционеры, иностранные шпионы. Реализм и утопизм советской коммунистической идеологии.

13.  В чем выразилась незавершенность земской реформы Александра П?

14.  Почему социалистические (пролетарские) партии возникли в России раньше либеральных (буржуазных)?

2. Примерные темы рефератов:

Принципы и критерии периодизации политической истории России. Политические центры древнерусского государства: Киевское и Галицко-Волынское княжества, Новгородская боярская республика. Проблема запаздывающего характера исторического развития России: миф или реальность.

4.  Историческая оценка реформ Петра I.

5.  Политическое содержание категории «вотчина» в российской истории.

6.  Незавершенность как характерная особенность реформ в России.

7.  Николай П: человек и политик

8.  Социально-политическая неоднородность российской интеллигенции.

9.  Русская крестьянская община (мир) как форма социальной организации.

10.  Вече (народное собрание): его место в общественно-политической жизни древнерусских княжеств и взаимоотношения с княжеской властью.

11.  Движение народников и партия социалистов-революционеров: общее и особенное.

12.  Русский монархист : политический портрет.

13.  Государственный Совет в структуре российского парламентаризма: состав, полномочия, функции.

14.  Динамика фракционного состава Государственной Думы в годах.

15.  Государственная Дума, самодержавие и правительство: особенности взаимоотношений.

16.  : политический портрет.

: политический портрет. Кризисы власти (Временного правительства): причины и политические следствия. Корниловский заговор: программа и причины провала. Когда началась социалистическая революция в России: эволюция партийного состава Временного правительства?

21.  Роль репрессий в механизме функционирования советской политической системы.

22.  Роль окружения в формировании культа личности.

23.  Неосталинизм и «застой» советской политической системы.

24.  Великодержавная и националистическая тенденции в идеологической политике советского государства на рубеже х годов и борьба с космополитизмом.

25.  Сакральность коммунистической идеологии.

26.  : политический портрет.

27.  : политический портрет.

28.  Насколько закономерен распад СССР?

29.  Роль первых съездов народных депутатов СССР и РСФСР в процессе реформ.

11.4. Оценочные средства для промежуточной аттестации (в форме экзамена или зачета).

Вопросы к зачету и экзамену

1.  Объект, предмет, функции и методы изучения политической истории России.

2.  Традиции научного изучения истории российской государственности.

3.  Периодизация политической истории России: основания и критерии.

4.  Основные факторы становления и развития российской государственности.

5.  Становление и развитие российской государственной системы управления.

6.  Сословно-представительная монархия в России: сущность и основные институты.

7.  Политические центры древнерусского государства: Киевское и Галицко-Волынское княжества, Новгородская боярская республика.

8.  Политическая раздробленность Руси как новая форма государственности: причины и последствия.

9.  Реформа местного управления и самоуправления Ивана IV Грозного.

10.  Реформа местного управления Петра I и закрепление роли дворянства как правящего сословия.

11.  Реформа местного управления Политическая сущность «Просвещенного абсолютизма».

12.  Причины и характер кризиса российского самодержавия.

13.  Реформа управления Александра I и ее политические последствия.

14.  Возникновение дворянской политической оппозиции: причины и идеология.

15.  Сущность политического режима в период правления Николая I.

16.  Объективная необходимость реформ в России к середине XIX века.

17.  Реформы Александра П и причины их незавершенности.

18.  Застой политической системы России в конце XIX-XX веков: причины и характер.

19.  Государство и церковь в России: борьба за влияние и противоречия.

20.  Особенности российской многопартийности на рубеже XIX-XX веков.

21.  Особенности российского парламентаризма в начале ХХ века.

22.  Россия как многонациональное государство.

23.  Февральская революция 1917 года: причины, характер, движущие силы.

24.  Великая Отечественная война годов и укрепление тоталитарного режима в СССР.

25.  Двоевластие и его политическая сущность.

26.  Борьба за власть в советском руководстве после смерти .

27.  Временное правительство: кризисы и изменения в составе.

28.  Место и роль КПСС в советской политической системе.

29.  Корниловский мятеж: программа, движущие силы, политические последствия.

30.  Классовый подход: сущность и основные черты.

31.  Причины кризиса «Февральской демократии».

32.  Политическая роль репрессии в СССР в х годах.

33.  Учредительное Собрание: идея, итоги выборов и политическая судьба.

34.  Эволюция политической системы в СССР в е годы.

35.  Факторы радикализации российского общества в феврале-октябре 1917 года.

36.  Культура и власть в СССР.

37.  Объективные и субъективные предпосылки Октябрьской революции.

38.  Церковь и власть в СССР.

39.  Общероссийские политические партии в 1917 году.

40.  Трансформация социально-классовой структуры советского общества.

41.  Гражданская война в России: причины, этапы, движущие силы.

42.  Место и роль партийно-государственной номенклатуры в советском обществе.

43.  Политическая программа «белого» движения.

44.  Национальная политика в СССР.

45.  Сущность и меры политики «военного коммунизма».

46.  ХХ съезд КПСС. Разоблачение культа личности и его социально-политические последствия.

47.  Военно-коммунистическая идеология как доктрина большевистской политической практики.

48.  Роль идеологии в функционировании советской политической системы.

49.  Новая экономическая политика: сущность, меры, противоречия.

50.  Большевистская доктрина мировой революции.

51.  Установление политической монополии коммунистической партии.

52.  СССР и мировая система социализма.

53.  Дискуссии в политическом руководстве СССР о путях строительства социализма в 1920-х годах.

54.  Объективная необходимость модернизации советского общества в 1980-е годы.

55.  Формирование административно-командной системы в СССР.

56.  Концепция «ускорения» социально-экономического развития СССР: политический аспект.

57.  Политическая сущность культа личности руководителя.

58.  Концепция «Перестройки»: политические аспекты.

Разработчики:

РГТЭУ старший преподаватель

Эксперты:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3