- входной контроль знаний и умений студентов при начале изучения очередной дисциплины;

- текущий контроль, то есть регулярное отслеживание уровня усвоения материала на лекциях, практических и лабораторных занятиях;

- промежуточный контроль по окончании изучения раздела или модуля курса;

- самоконтроль, осуществляемый студентом в процессе изучения дисциплины при подготовке к контрольным мероприятиям;

- итоговый контроль по дисциплине в виде зачета;

- контроль остаточных знаний и умений спустя определенное время после завершения изучения дисциплины.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

1.  Ориентироваться в информационном пространстве с целью поиска использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач;

2.  Отражать на счетах бухгалтерского учета операции с акциями, облигациями, векселями, как у инвестора, так и у эмитента;

3.  Рассчитывать и отражать доход по ценным бумагам в виде процентов, дисконта
;

4.  Определять стоимость выбывших ценных бумаг;

5.  Рассчитывать курсовую разницу по вкладам в уставный капитал в иностранной валюте;

6.  Рассчитывать размер дивидендов, определять налоги с доходов в виде дивидендов;

7.  Идентифицировать вексельные операции с целью отражения их в качестве объекта финансового вложения или как инструмента коммерческого кредита, займа.

8.  Проводить анализ операций с ценными бумагами
;

9.  Формировать этапы и содержание аудиторской проверки операций с ценными бумагами.

Знания:

1.  Законодательные основы регулирования бухгалтерского учета, аудита операций с ценными бумагами;

2.  Особенности обращения акций, облигаций, векселей;

3.  Специфику налогообложения операций с ценными бумагами;

4.  Особенности определения доходов по ценным бумагам.

Итоговый контроль:

Текущий контроль:

- устный опрос;

- тестирование по вопросам темы;

- решение задач;

-отражение хозяйственных операций в бухгалтерских учетных регистрах;

- заполнение первичных документов;

- контрольные работы по темам.

- зачет

5.1 ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Примерные вопросы к зачету

1.  Синтетический и аналитический учет формирования уставного капитала.

2.  Понятие ценных бумаг и их классификация.

3.  Субъекты рынка ценных бумаг.

4.  Понятие финансовых вложений в ценные бумаги и их классификация.

5.  Учет операций с собственными акциями.

6.  Учет и налогообложение дивидендов у эмитента и инвестора.

7.  Учет операций с акциями у инвестора.

8.  Учет операций по уменьшению величины уставного капитала.

9.  Учет операций по увеличению величины уставного капитала.

10. Бухгалтерский учет и отчетность при признании эмиссии несостоявшейся

11. Учет операций с купонными облигациями

12. Учет операций с бескупонными облигациями

13. Учет операций по размещению облигационного займа.

14. Учет долевых ценных бумаг

15. Учет долговых ценных бумаг

16. Учет операций с собственными векселями

17. Учет операций с приобретенными векселями.

18. Учет дисконтных векселей.

19. Учет переводных векселей.

20. Законодательное регулирование и учет резерва под обесценение ценных бумаг.

21. Анализ качественных параметров акций.

22. Анализ разводненной прибыли на акцию.

23. Анализ финансового состояния акционерного общества.

24. Анализ структуры уставного капитала.

25. Анализ качественных параметров облигаций

26. Анализ операций с векселями.

27. Аудит операций с акциями

28. Аудит операций с облигациями

29. Аудит операций с векселями.

30. Инвентаризация финансовых вложений в ценные бумаги.

31. Виды оценок ценных бумаг. Способы оценки финансовых вложений в ценные бумаги.

32. Налогообложение операций с векселями.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 1

карта компетенций дисциплины

Наименование дисциплины: УЧЕТ, анализ и аудит операций с ценными бумагами

Цель дисциплины

сформировать систему знаний в и сформировать практические навыки в области ведения учета, анализа и аудита операций с ценными бумагами.

Задачи

изучение дисциплины направлено на:

·  формирование у студентов упорядоченной системы знаний о сущности и видах ценных бумаг, их роли как финансовых инструментов
;

·  формирования навыков организации и ведения бухгалтерского учета операций с ценными бумагами;

·  развитие умения проводить аудиторскую проверку операций с ценными бумагами;

создание практических навыков владения методами и методиками анализа операций с ценными бумагами.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

Общекультурные компетенции: (перечислить все компетенции для данной дисциплины)*

Компетенции*

Перечень компонентов

Технологии формирования**

Форма оценочного средства ***

Уровни освоения компетенций

Индекс компетенции

Формулировка

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Знать:

методы и способы выполнения профессиональных задач;

методы оценки эффективности и качества выполненных задач;

Уметь:

оценивать эффективность выбранных методов и способов:

организовывать работу на своем рабочем месте:

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать: определения методов;

логику исследования;

знает принципы и правила применения этих методов;

знает последовательность оценки;

знает показатели эффективности и качества;

Уметь: умеет строить отношения с коллегами;

умеет работать с документами;

Повышенный уровень:

Знать: знает основные ограничения методов;

дает классификацию методов и способов выполнения профессиональных задач;

знает особенности применения методов в нестандартных ус-ловиях;

знает особенности проведения анализа эффективности;

знает особенности расчета показателей эффективности и качества;

Уметь:

умеет предотвращать и разрешать конфликты на рабочем месте;

умеет оценивать правильность заполнения документов

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения, профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Знать:

Основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации:

Назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники:

Основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия:

Назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения:

Технологию поиска информации в сети Интернет:

Правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения:

Основные понятия автоматизированной обработки информации:

Направления автоматизации бухгалтерской деятельности:

Назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем:

Основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.

Уметь:

Использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации:

Обрабатывать текстовую и табличную информацию:

Использовать деловую графику и мультимедиа-информацию:

Создавать презентации:

Применять антивирусные средства защиты информации:

Пользоваться автоматизированными системами делопроизводства:

Применять методы и средства защиты бухгалтерской информации:

Читать интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией:

Применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации:

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать:

Знать основные способы организации информации в локальной сети

Знать назначение и состав персонального компьютера и организационной техники

Знать основы работы в локальной сети

Знать возможности программного обеспечения для анализа и хранения специализированной информации

Знать возможности осуществления поиска информации с помощью поисковых систем, знать технологию использования специализированных информационных ресурсов;

Знать основные правовые аспекты государственного регулирования информационных технологий

Знать основные понятия автоматизированной обработки информации

Знать виды автоматизации бухгалтерской деятельности

Знать актуальность внедрения бухгалтерских информационных систем

Знать основные угрозы информационной безопасности и методы защиты информации

Уметь:

Уметь осуществлять поиск информации в различных поисковых системах

Уметь создавать, редактировать, сохранять записи в текстовом редакторе и табличном процессоре

Представлять числовую информацию различными способами (таблицы, графики, диаграммы)

Создавать презентации в Microsoft PowerPoint

Иметь навыки использования антивирусной программы

Уметь выполнять основные операции в системе электронного документооборота

Применять методы защиты компьютерных и информационных ресурсов

Повышенный уровень:

Знать:

Знать основные способы организации информации в глобальных сетях

Знать основные характеристики организационной и компьютерной техники, использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для эффективной организации индивидуального информационного пространства

Знать назначение и возможности компьютерных сетей различных уровней

Знать состав системного программного обеспечения, необходимый для организации работы

Уметь:

Оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники

Уметь классифицировать информационные ресурсы

Уметь использовать специальные возможности пакета программ Microsoft Office для экономических расчетов

Уметь обрабатывать информацию для лучшего ее восприятия

Использовать различные способы представления информации в Microsoft PowerPoint

Использовать специализированные программы для организации антивирусного контроля

Уметь пользоваться модулями системы электронного документооборота

Уметь применять процедуры авторизации, аутентификации и защиты носителей информации

Знать основные признаки лицензионного программного обеспечения

Знать технологии обработки текстовой, числовой и графической информации

Знать способы автоматизации бухгалтерского учета в различных сферах деятельности

Знать принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем, используемых на предприятиях

Знать средства защиты информации от несанкционированного доступа

Понимать принципы работы основных видов прикладного программного обеспечения

Уметь использовать альтернативное программное обеспечение для обработки бухгалтерской информации

ОК 5

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий

Знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации;

назначение бухгалтерских информационных систем;

основные этапы организации документооборота.

Уметь:

обрабатывать текстовую и табличную информацию;

читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения; находить контекстную помощь;

работать с документацией;

осваивать технологии автоматизированной обработки документации;

использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте.

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать: Знает что такое автоматизированная информационная система, основные ее функции

Знает что такое бухгалтерская информационная система, ее основные функции

Знает требования, предъявляемые к документам, предназначенным для электронного документооборота.

Уметь:

Умеет работать в текстовом редакторе и табличном процессоре.

Умеет загружать специализированное программное обеспечение, пользоваться меню пользователя.

Уметь вводить, редактировать, сохранять информацию.

Уметь использовать унифицированные формы документов;

Повышенный уровень:

Знать:

Знать этапы создания и методы расчетов, применяемых в бухгалтерских информационных системах

Знать этапы создания и методы расчетов, применяемых в бухгалтерских информационных системах

Знает организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел.

Уметь: Умеет работать с редактором формул, макросами, функциями.

Уметь пользоваться справочной системой, заполнять необходимую документацию.

Уметь пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

Умеет загружать программу делопроизводства, пользоваться предложенным интерфейсом.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Знать:

основы социального подхода, закономерности в функционировании и развитии коллектива и личности;

этапы процесса коммуникации, его типы, структуру, особенности в деловой среде;

научные основы командообразования.

Уметь:

выделять особенности различных групп сотрудников в коллективе;

подбирать индивидуальные методы, способы управления;

вырабатывать собственное мнение о подходах к разрешению конфликтных ситуаций.

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать:

закономерности становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей

Знает основные положения Конституции РФ, права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу и природе

Знает основные положения теорий о социально-психологических феноменах группы и общества, путях социальной адаптации личности

Знает структуру процесса коммуникации, его основные составляющие

Знает методы, средства, принципы деловых коммуникаций

Знает формы организации деловых коммуникаций

Знает виды, формы, особенности коллективов и команд

Знает принципы, методы и способы формирования команд, групп, коллективов

Уметь:

Умеет определять основные критерии оценки сотрудников и их групп

Умеет выделять особенности личности, коллективов и команд в соответствии с профессиональной деятельностью

Осваивает простейшие приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения с коллегами, руководством, потребителями

Умеет оценивать и анализировать результаты деятельности коллективов, коллег

Умеет формулировать и подбирать конкретные методы и способы управления личностью и группой в организации

Умеет анализировать жизненные явления, критически воспринимать противоречивые онтологические и этические идеи

Умеет сформировать гражданскую позицию в разрешении конфликтных ситуаций в профессиональной и деловой среде

Повышенный уровень:

Знать: знает закономерности становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей

знает методы адаптации различных коммуникационных схем к специфике деятельности организации

знает особенности межкультурных коммуникаций

знает о методах и способах построения самоуправляемых команд

Уметь: умеет определять основные критерии оценки сотрудников и групп

умеет использовать различные методы управления конфликтными ситуациями

умеет оценивать и анализировать результаты деятельности коллектива, коллег

умеет проводить оценку эффективности и результатов процесса общения

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

Знать:

Факторы развития личности и профессионального мастерства:

способы организации учебно-познавательной деятельности:

Уметь:

оценивать уровень своего профессионального мастерства:

применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности:

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать:

внутренние и внешние факторы, влияющие на развитие личности и формирование профессионального мастерства

объективные связи обучения, воспитания и развития личности

требования, предъявляемые к различным уровням квалификации в профессии

формы, способствующие саморазвитию и совершенствованию профессионального мастерства

Уметь:

анализировать квалификационные требования к специалисту и соотносить со своими, реально имеющимися данными

выявлять проблемы своего образования

теоретически анализировать результаты деятельности

Повышенный уровень:

Знать:

формы дополнительного образования

новые образовательные технологии

систему повышения квалификации и профессионального мастерства, определяемую на государственном уровне

Уметь:

определять стадии продвижения по лестнице профессионализма

ориентироваться на профессиограмму

ставить цели, планировать и организовать свой индивидуальный процесс образования

использовать различные методы и формы обучения и самообразования

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

Знать:

Основы государственного регулирования бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита, статистики;

Общеметодологические основы бухгалтерского учета, анализа и аудита, статистики;

Порядок и правила организации внутреннего документооборота;

Уметь:

Обрабатывать, интерпретировать, систематизировать, критически оценивать, анализировать полученную информацию с позиции решаемой задачи обеспечения качественного учета, анализа и аудита активов и обязательств, хозяйственных операций;

Логически верно, аргументировано строить письменную и устную речь при формировании информации в целях отражения операций хозяйственной деятельности организаций, их аналитической обработки и проверки на соответствие законодательным требованиям;

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать: Знание системы нормативного регулирования бухгалтерского учета, анализа и аудита

Знание налогового, таможенного, гражданского, административного законодательства

Знание принципов бухгалтерского учета, анализа и аудита

Знание этапов документооборота, основ защиты информации

Знание сущности и назначения документации, классификации бухгалтерских документов

Знание требований предъявляемых к оформлению и срокам хранения документов

Уметь:

Умение получать необходимую информацию, критически ее осмысливать

Представлять и отстаивать свою точку зрения в диалоге и публичном выступлении на основе признания разнообразия позиций

Грамотно оформлять документы

Использовать методы табличного, графического представления информации.

Повышенный уровень:

Знать:

Знание основ реформирования бухгалтерского учета в России

Знание международных стандартов учета и финансовой отчетности

Знание порядка электронной обработки данных

Уметь:

Способность к ведению исследовательской работы, абстрактному логическому мышлению, к критическому анализу

Способность к изучению и анализу спорных ситуаций и неурегулированных и вопросов и противоречивых моментов в нормативных документах

Способность разрабатывать формы внутренних документов, управленческой отчетности с учетом требований к обязательным реквизитам

Способность работать с системами электронной обработки данных,

Способность осуществлять сравнительный анализ документов

Профессиональные компетенции: (перечислить все компетенции для данной дисциплины)*

Компетенции*

Перечень компонентов

Технологии формирования**

Форма оценочного средства ***

Уровни освоения компетенций

Индекс компетенции

Формулировка

ПК-1-1

Обрабатывать первичные бухгалтерские документы

Знать:

унифицированные формы первичных документов;

основные понятия документационного обеспечения управления, организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел;

основные правила ведения бухгалтерского учета в части документирования всех хозяйственных действий и операций, понятие первичной бухгалтерской документации;

порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу, арифметической;

принципы и признаки группировки первичных бухгалтерских документов;

правила и сроки хранения первичной бухгалтерской документации;

Уметь:

принимать первичные унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей, оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в т. ч. с использованием информационных технологий;

использовать унифицированные формы документов, осуществлять хранение и поиск документов:

организовывать документооборот, заносить данные по сгруппированным документам в ведомости учета затрат (расходов

учетные регистры);

исправлять ошибки в первичных бухгалтерских документах;

формировать и заполнять первичную документацию организации;

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать: унифицированные формы первичных документов;

основные понятия документационного обеспечения и управления;

понятие первичной бухгалтерской документации;

порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу, арифметической проверки;

сроки хранения первичной бухгалтерской документации;

Уметь:

принимать первичные унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей;

использовать унифицированные формы документов

проверять наличие в произвольных первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов;

организовывать документооборот;

Иметь практический опыт:

проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку;

находить ошибки в первичных бухгалтерских документах;

заполнять первичную документацию организации

Повышенный уровень:

Знать: основные правила ведения бухгалтерского учета в части документирования всех хозяйственных действий и операций;

принципы и признаки группировки первичных бухгалтерских документов;

правила хранения первичной бухгалтерской документации;

порядок проведения таксировки и контировки ; первичных бухгалтерских документов;

Уметь:

прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел.

оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в т. ч. с использованием информационных технологий

осуществлять хранение и поиск документов

проверять наличие в произвольных первичных бухгалтерских документах дополнительных реквизитов;

Иметь практический опыт:

заносить данные по сгруппированным документам в ведомости учета затрат (расходов) - учетные регистры;

исправлять ошибки в первичных бухгалтерских документах;

формировать первичную документацию организации.

ПК-4-1

Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

Знать:

определение, состав, классификацию имущества, доходов, расходов предприятия;

характеристику счетов, используемых для учета наличия и движения имущества предприятия, основных и прочих доходов и расходов;

состав первичной документации, бухгалтерских регистров, отражающих информацию о наличии, движении и перемещении внеоборотных и оборотных активов, начислении и списании доходов и расходов организации;

Уметь:

отражать на счетах бухгалтерского учета и в бухгалтерских регистрах имущественное и финансовое положение организации в соответствии с действующим Планом счетов и Инструкцией по его применению;

использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие порядок учета движения, документооборота, отражения в отчетности информации об имуществе предприятия;

применять информационные технологии в профессиональной деятельности.

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать: знает характеристики основных типологических групп имущества, доходов и расходов, выделяемых по различным признакам;

знает шифры балансовых счетов учета имущества, их характеристику в соответствии с действующим Планом счетов и Инструкцией по его применению;

знает шифры балансовых счетов учета основных и прочих доходов и расходов, финансовых результатов, их характеристику в соответствии с действующим Планом счетов и Инструкцией по его применению;

знает сущность основных терминов дисциплин данного модуля;

знает основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления бухгалтерской информации;

знает состав форм первичной документации по приобретению из различных источников, перемещению и выбытию имущества из организации по различным причинам;

знает механизм отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учёта данных об имуществе и финансовых результатах за отчётный период; знает содержание регламентирующих документов, устанавливающих законодательные и методические основы учета, документооборота, отражения в отчетности информации об имуществе предприятия;

знает виды административных правонарушений и административной ответственности;

способен следовать методам и принципам бухгалтерского учета; знает состав форм первичной документации по отражению различных видов доходов и расходов предприятия

имеет практический опыт обобщения информации о хозяйственных операциях за отчётный период; знает критерии и порядок оценки системы внутреннего контроля в области учета имущества предприятия;

знает основные процедуры аудиторской проверки операций движения имущества;

знает назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения

знает назначение и состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники

знает определение бухгалтерской отчётности как единой системы данных об имущественном и финансовом положении организации; знает требования к бухгалтерской отчётности организации

знает состав, содержание и сроки представления форм бухгалтерской отчётности

знает методы финансового анализа
, его виды и приёмы

Уметь: умеет обоснованно относить различные объекты имущества и виды доходов и расходов к соответствующей типологической группе; умеет рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели эффективности использования активов компании;

умеет обоснованно выбирать счета для отражения операций по движению внеоборотных и оборотных активов организации, а также различных доходов и расходов, финансовых результатов;

умеет обосновывать необходимость разработки и поэтапного конструирования рабочего Плана счетов организации в части учета имущества и финансовых результатов предприятия;

умеет анализировать План счетов финансово-хозяйственной деятельности организации;

умеет применять методы и средства защиты бухгалтерской информации

имеет практический опыт оформления первичной документации по учету поступления, перемещения, списания, выбытия внеоборотных и оборотных активов, начислению доходов и расходов организации в соответствии с нормативной базой; умеет оформлять документацию в соответствии с нормативной базой как на бумажных бланках и с использованием специализированных компьютерных программ; умеет защищать свои права и нести ответственность в соответствии с гражданским, административным и трудовым законодательством;

умеет использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;

умеет анализировать уровень и динамику показателей финансовых результатов, состава и структуры имущества, денежных потоков предприятия по данным бухгалтерской отчётности

Иметь практический опыт:

имеет практический опыт эффективного управления основными и оборотными активами предприятия, его финансовыми результатами;

владеет методикой формирования бухгалтерских записей на счетах учета имущества, финансовых результатов, расчета сальдо на конец периода;

применяет методы статистики, математики, экономического анализа в ходе обработки первичной документации и бухгалтерских регистров;

способен определять результаты хозяйственной деятельности за отчётный период

знает порядок оценки приобретённых предприятием активов из различных источников;

способен отражать на счетах бухгалтерского учёта и в регистрах основных и прочих доходов и расходов;

знает порядок отражения изменений в учётной политике;

способен использовать в практической деятельности нормативно-правовые документы;

способен соблюдать требования к организации и ведению бухгалтерского учета;

умеет читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с электронной документацией;

способен использовать специализированное программное обеспечение для сбора, обработки, хранения бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

использует бухгалтерские компьютерные программы для оформления первичной бухгалтерской документации и бухгалтерских регистров;

применяет методы и средства защиты бухгалтерской информации;

имеет практический опыт использования различных методов и средств обработки, хранения, передачи и накопления информации;

умеет использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации имеет практический опыт составления шахматной таблицы и оборотно-сальдовой ведомости

имеет практический опыт группировки и перенесения обобщённой учётной информации из регистров учёта в формы бухгалтерской отчётности

умеет закрывать учётные бухгалтерские регистры и заполнять формы бухгалтерской отчётности

умеет устанавливать идентичность показателей бухгалтерских отчётов

способен использовать данные бухгалтерской отчётности для анализа финансового состояния организации

умеет анализировать информацию о финансовом положении организации, её платежеспособности и доходности

имеет практический опыт внесения исправлений в бухгалтерскую отчётность в случае выявления неправильного отражения хозяйственных операций

способен формировать бухгалтерскую, налоговую, статистическую отчётность в среде специализированного программного обеспечения

способен взаимоувязывать показатели бухгалтерской отчётности

знает процедуры анализа влияния факторов на прибыль организации

способен анализировать показатели рентабельности и оценивать факторы, оказывающие влияние на них

имеет практический опыт анализа Бухгалтерского баланса, Отчёта о прибылях и убытках, Отчёт о движении денежных средств организации

Повышенный уровень:

Знать: знает принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозируя развитие событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных бедствиях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной; знает шифры забалансовых счетов учета имущества, их характеристику в соответствии с Планом счетов и Инструкцией по его применению

знает состав первичных документов, отражающих результаты инвентаризации внеоборотных и оборотных активов, доходов, расходов и финансовых результатов; знает порядок определения ОНА и ОНО при несовпадении в бухгалтерском и налоговом учете первоначальной/восстановительной стоимости, сроков полезного использования, сумм амортизационных отчислений

знает права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; знает направления поиска решений проблем экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учётом действия закономерностей на микро - и макроуровнях

знает принципы защиты информации от несанкционированного доступа

Уметь: умеет определять состав основных и оборотных активов организаций различных отраслей экономики

умеет определять состав основных и прочих доходов и расходов организаций различных отраслей экономики

умеет рационально организовать документооборот: приём, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, ведение номенклатуры дел

способен представлять итоговые документы, отражающие результаты инвентаризации внеоборотных и оборотных активов, доходов, расходов и финансовых результатов руководству организации, делать обоснованные выводы рекомендации по урегулированию возникших отклонений

использует терминологию дисциплин данного модуля;

способен ориентироваться на международные стандарты учета и финансовой отчетности;

способен анализировать и оценивать результаты и последствия действий \ бездействий с правовой, административной точек зрения

способен осваивать новые формы бухгалтерской отчётности, выполнять поручения по перерегистрации организации в государственных органах

умеет строить графики, схемы, иллюстрации, различные экономические модели, наглядно представляющие итоги и результаты анализа финансово-хозяйственной деятельности

способен распознавать и обобщать сложные взаимосвязи, оценивать экономические процессы и явления, происходящие в хозяйственной деятельности организации

Иметь практический опыт:

имеет практический опыт и осознанно

имеет практический опыт формирования бухгалтерских записей на забалансовых счетах, предназначенных для учета наличия и движения имущества

владеет методикой заполнения документов по инвентаризации внеоборотных и оборотных активов, доходов, расходов и финансовых результатов как на бумажных носителях, так и с использованием специализированных компьютерных программ

имеет практический опыт арифметической проверки и проверки по существу первичной документации и регистров учёта

умеет вести учёт имущества, доходов, расходов и финансовых результатов в специализированных бухгалтерских программах

имеет практический опыт формирования оценочных резервов

знает нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров

имеет практический опыт бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности

имеет практический опыт использования информационных технологий и программного обеспечения

оценивает правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения

имеет практический опыт технологии поиска информации в сети Интернет

знает направления автоматизации бухгалтерской деятельности

знает направления развития бухгалтерских информационных технологий

имеет практический опыт самостоятельного освоения новых форм бухгалтерской, налоговой и статистической отчётности

знает направления совершенствования налогового и бухгалтерского законодательства

знает формы статистической отчётности и Инструкции по их заполнению

знает формы налоговых деклараций по налогу на прибыль и Инструкции по их заполнению

имеет практический опыт участия в проверке бухгалтерской отчётности

ПК-4-4

Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.

Знать:

Сущность, назначение, виды контроля и анализа;

Порядок расчета экономических показателей характеризующих имущественное, финансовое положение организации, ее платежеспособность и доходность;

Методы экономического анализа;

Уметь:

Применять методы и методики анализа деятельности хозяйствующего субъекта;

Интерпретировать полученные результаты анализа;

лекция, самостоятельная работа, семинар, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

Кл; Кнр; ТСп, ТСк; ИДЗ; НИРС; Зач; С

Пороговый уровень:

Знать: Знание принципов экономического анализа

Знание сущности экономического анализа, его основные задачи

Знание классификации видов экономического анализа

Знание порядка анализа состава и структуры, динамики имущества организации

Знание порядка расчета коэффициентов, характеризующих платежеспособность, ликвидность, финансовую устойчивость организации, их нормативные значения

Знание порядка расчета показателей характеризующих финансовые результаты

Знание традиционных, математических, эвристических методов анализа

Уметь:

Умение применять методы и методики анализа деятельности хозяйствующего субъекта

Умение интерпретировать полученные результаты анализа

Умение применять традиционные, математические, эвристические методы

Умение применять методики анализа платежеспособности, кредитоспособности, ликвидности организации

Способность на основе полученных данных выявлять резервы повышения эффективности

Способность на основе полученных данных осуществлять выводы, формулировать рекомендации

Иметь практический опыт:

Работы с системой нормативного регулирования экономического анализа, бухгалтерского учета

Владение средствами контроля

Владение навыками работы с информационными системами

Повышенный уровень:

Знать: Знание перспективных направлений анализа

Знание зарубежных методик анализа

Знание международных стандартов финансовой отчетности

Уметь: Умение аргументировано выбирать и рассчитывать показатели учитывая специфику деятельности организации, информационные запросы пользователей.

Умение применять зарубежные методики анализа

Критически осмысливать полученные результаты, адаптировать методики анализа к деятельности конкретного предприятия

Иметь практический опыт:

Работы с международными стандартами

Оценки научной и прикладной значимости своих разработок с использованием методов и средств контроля, анализа

Использования аналитических возможностей информационных систем

* Индекс и формулировка компетенции из ФГОС

**Технологии формирования: лекция, самостоятельная работа, семинар, лабораторные работы, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР

*** Форма оценочного средства: коллоквиум Кл; контрольная работа Кнр; собеседование Сб; тестирование письменное, компьютерное ТСп, ТСк; типовой расчет Тр; индивидуальные домашние задания ИДЗ; выполнение расчетно-графических работ (%) РГР; внеаудиторное чтение (в тыс. знаков) Вч; реферат Реф; эссе Э; защита лабораторных работ ЗРЛ; курсовая работа КР; курсовой проект КП; научно-исследовательская работа НИРС; отчеты по практикам ОП; зачет Зач; экзамен Экз; государственный экзамен ГЭ; защита практики Зп; выступление на семинаре С; защита выпускной квалификационной работы Звкр.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3