Программа производственной практики (стр. 2 )

№ п/п	Этапы практики	Виды производственной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов, и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля и промежуточной аттестации
Методическая работа	Часы	Самостоят. работа	Часы
1	2	7	8	9	10	11
I	Подготови-тельный этап		18 18		9 9
1.1		Организационное собрание. Знакомство с системой работы учителя информатики и ИКТ и классного руководителя (воспитателя, тьютера). Посещение уроков в своем классе. Планирование уроков информатики и ИКТ в конкретном классе.	6 8	Изучение стандарта по информатике и ИКТ. Изучение методической литературы и материала учебника. Составление календарно-тематического плана. Разработка конспекта зачетного мероприятия (ктд, социально значимого проекта)	3 4	Установочная конференция, консультирование
1.2		Знакомство с техническим и программным обеспечением кабинета информатики и ИКТ, дидактическими и наглядными пособиями. Проверка тетрадей	6	Изучение методической литературы. Подготовка к пробным урокам, написание конспекта. Решение задач к уроку.	3	Консультирование студентов.
1.3		Проведение пробного урока или фрагмента урока. Знакомство с системой оценивания достижений учащихся. Анализ посещенного урока информатики и ИКТ.	6	Решение самостоятельных работ. Решение контрольной работы	3	Проверка письменного анализа посещенного урока. Проверка отчетной документации
II	Практико-экспериментальный этап		108 10		54 5
2.1		Проверка тетрадей. Анализ содержания самостоятельной работы по информатике и ИКТ. Знакомство с системой внеклассной работы по информатике и ИКТ.	6	Подготовка конспекта.	3	Обсуждение решенных задач и методики работы с ними на уроке.
2.2		Проведение урока. Самоанализ. Взаимоанализ. Консультация с учителем и методистом.	6	Подготовка к уроку. Решение задач. Подготовка устных упражнений.	3	Консультирование студентов. Проверка письменного анализа посещенных уроков.
2.3		Проведение урока. Самоанализ. Посещение и анализ уроков всей группой. Взаимоанализ. консультация с учителем и методистом.	6	Подготовка конспекта урока Разработка карточек индивидуальных заданий.	3	Проверка письменного анализа посещенных уроков.
2.4		Консультация с учителем и методистом о содержании электронных ресурсов и возможности их использования на уроке. Анализ содержания электронных ресурсов. Проверка тетрадей	6	Подготовка конспекта урока	3	Обсуждение содержания электронных ресурсов. Выбор содержания для использования на уроке.
2.5		Подготовка к уроку. Проведение урока. Подготовка и проведение зачетного воспитательного мероприятия (ктд, социально значимого проекта). Самоанализ. Взаимоанализ. консультация с учителем и методистом.	6 10	Изучение дополнительной литературы по предмету и психолого – педагогическому заданию..	3 5	Консультирование студентов. Проверка отчетной документации.
2.6		Подготовка к уроку. Проведение урока. Самоанализ. Посещение и анализ уроков всей группой. Взаимоанализ. консультация с учителем и методистом.	6	Изучение электронных ресурсов по информатике и ИКТ. Подготовка конспекта урока	3	Консультирование студентов. Обсуждение решенных задач и методики работы с ними на уроке.
2.7		Посещение внеклассного мероприятия. Анализ мероприятия. Проверка тетрадей.	6	Подготовка конспекта урока	3	Проверка письменного анализа посещенного мероприятия.
2.8		Проведение урока. Проведение самостоятельной работы консультация с учителем и методистом.	6	Подготовка к уроку. Проверка самостоятельной работы и подготовка ее анализа консультация с учителем и методистом.	3	Консультирование студентов. Обсуждение содержания индивидуальных карточек.
2.9		Составление карточек индивидуальных заданий. Проведение урока. Самоанализ.	6	Изучение различных схем анализа урока. Выбор схемы анализа Подготовка конспекта урока	3	Консультирование студентов.
2.10		Посещение и анализ уроков всей группой	6	Подготовка конспекта урока с использованием электронных ресурсов	3	Письменный анализ уроков
2.11		Подготовка к уроку. Проведение урока. Самоанализ. Посещение уроков других студентов	6	Изучение дополнительной литературы. Подготовка индивидуальных заданий. Подготовка конспекта урока	3	Обсуждение электронного ресурса и методики работы с ним на уроке
2.12		Подготовка к уроку. Проведение урока Самоанализ. Посещение уроков других студентов.	6	Знакомство с тестами по изучаемой теме. Подбор и составление теста.	3	Проверка отчетной документации. Консультирование студентов.
2.13		Подготовка к тестированию. Проведение тестирования.	6	Проверка тестов и подготовка анализа	3	Проверка анализа тестов.
2.14		Посещение и анализ уроков всей группой. Обсуждение активных технологий обучения информатике и ИКТ	6	Подготовка электронных материалов для урока. Подготовка конспекта урока с использованием активных технологий обучения	3	Обсуждение особенностей урока информатики и ИКТ, проводимого с использованием активных технологий.
2.15		Проведение урока с использованием активных технологий обучения информатике и ИКТ.	6	Подготовка контрольной работы. Решение задач. Разработка критериев оценивания	3	Обсуждение эффективности методики использования активных технологий
2.16		Проведение контрольной работы	6	Подготовка анализа контрольной работы. Подготовка конспекта дополнительного или факультативного занятия.	3	Обсуждение содержания, критериев и анализа контрольной работы.
2.17		Проведение дополнительного, факультативного занятия с учащимися.	6	Изучение литературы о внеклассной работе по информатике и ИКТ. Решение занимательных задач. Подготовка конспекта урока.	3	Проверка конспекта.
2.18		Проведение урока. Самоанализ. Посещение уроков других студентов. Взаимоанализ.	6	Подготовка конспекта внеклассного мероприятия по информатике и ИКТ	3	Проверка отчетной документации. Консультирование студентов
III	Заключительный этап		18 18		9 9
3.1		Проведение внеклассного мероприятия по информатике и ИКТ	6	Анализ внеклассного мероприятия.	3	Проверка текущей документации
3.2		Подведение общих итогов изучения темы и результатов проведенного воспитательного мероприятия (ктд, социально значимого проекта). Проведение дополнительных занятий с учащимися с использованием электронных ресурсов	6 10	Обобщение опыта работы учителей и классного руководителя (воспитателя, тьютера). Обобщение своего опыта работы.	3 5	Консультация по выступлению на заключительной конференции и отчету за практику.
3.3		Подготовка выступления. Подготовка материалов по методике и психолого – педагогическому заданию для презентации с использованием ПК	6 8	Подготовка конспектов, выставочных материалов. Подготовка отчета.	3 4	Проверка всей отчетной документации
	6 зачетных единиц 1 з. е.		144ч. 36ч.		72 ч. 18ч.

Примечание: к видам производственной работы на производственной практике могут быть отнесены: ознакомительные лекции, семинары, тренинги, инструктаж по технике безопасности, мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и др., выполняемые как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.