Ссылка на резервное размещение материала

Методическое объединение учителей естественно-математического цикла

Анализ работы за учебный год


Напраления работы МО

Активное применение новых педагогических и информационных технологий всеми учителями методического объединения естественно-математического цикла для развития творческих способностей, повышения интереса к предмету и ликвидации пробелов знаний у учащихся

Заседания МО



27.08.2006

    Согласование рабочих программ по математике, физике, химии. Анализ работы методического объединения за 2учебный год Анализ результатов ЕГЭ. Планирование работы МО на учебный год.


27.10.2006

    Организация и проведение школьных олимпиад по математике, химии, биологии, физике. Анализ реализации рабочих программ по предметам.


08.01.2007

    Результаты олимпиад по предметам естественно-математического цикла. Выступление учителя математики по методической теме «Использование приемов и методов новых педагогических технологий на уроках математики». Подготовка к дням науки и исследовательской конференции школьников. Рассмотрение рабочей программы по астрономии для 11 классов.


08.02.2007
Открытое заседание «Педагогическая копилка»

    Отчетные выступления учителей предметников


20.04.07

    Утверждение экзаменационных материалов по химии.

Контроль

Согласно календарного плана методобъединения проведены следующие виды контроля:

Входной контроль

Проведены стартовые контрольные работы в классах:

 классы - по математике;

 8 - 9 классы - по информатике;

 классы - по физике;

 классы - по химии;

 6 - 7 классы - по биологии;

5 класс по природоведению.

Срезовые работы

В марте 2007 года проведены срезовые работы:
По математике класс;

 По физике класс; По химии класс.

В апреле 2007 года проведены срезовые работы:

 По информатике 5 - 10 класс;

 По физике класс;

 По биологии класс.

Итоговое тестирование и контрольные работы

Проведено итоговое тестирование за I и II полугодие:

 в 8, 9 классах по химии;

 в 5, 6, 7, 10 классах по математике;

Итоговые контрольные работы за I и II полугодие:

 в 8, 10 классах по информатике;

 в 8, 9 классах по математике;

 в 9 классе по физике. Результаты тестирования и контрольных работ обработаны и хранятся в методических папках учителей.

Пробное тестирование в 11 классах по математике, физике и биологии.

 по математике проведено два пробных тестирования, в которых участвовали все ученики 11 класса

 по биологии - два пробных тестирования, в первом принимали участие все ученики 11 класса, во втором - только те, кто выбрал сдачу ЕГЭ по этому предмету;

 по физике в тестировании принимали участие все учащиеся 11 класса.

Учителя сделали анализ работы и наметили план действий для подготовки учащихся к ЕГЭ.

Школьные предметные олимпиады


Все учителя МО естественно-математического цикла подготовили учащихся к участию в школьных предметных олимпиадах:

 по биологии классы;

 по математике классы;

 по физике классы;

 по химии классы;

Районные предметные олимпиады


Участники районных предметных олимпиад показали средний уровень подготовки, что соответствует показателям прошлых лет.
Ученик 10 «А» класса Огарков Андрей занял 4 место в олимпиаде по биологии.

Школьная конференция «Эврика»


Представлены работы учащихся по

    Математике; Природоведению; Химии; Биологии.

В конференции приняли участие ученики 5-11 классов

Использование информационных технологий на уроках

    Разработана система уроков с использованием информационных технологий по биологии (7 класс), химии (8 класс), информатике. Активно ведется проектная работа учащихся по биологии (7 класс) и химии (10 «А» класс, 11 класс), математике (5, 7, 11 классы). Использование техники презентаций для защиты рефератов учащихся.

Педагогические технологии

    Уровневая дифференциация Развивающее обучение Личностно-ориентированный подход; Проблемное обучение. Блочно-модульное обучение.