Олимпиадные задания по математике 4 класс

Олимпиадные задания

по математике 4 класс

Фамилия________________________ Имя_____________________________

Учитель________________________ Школа

1.Восстанови запись. Какое число обозначает каждая буква в выражении

Т + О + Ч + К + А = 350 , если известно, что:

Т = 0 : 70

К = А х 3

О = К + А

А = 280 : 7

Ответ _______________________________________

2. Вставьте пропущенные числа:

4	6
2	3
?	?

БУРЬЯН БУРЯ

ВАЛЕНОК ВЕНОК

КИОСК ИСК

Ответ _______________________________________

3. В кафе встретились три друга: скульптор Белов, скрипач Чернов и художник Рыжов. «Замечательно, что один из нас имеет белые, один черные и один рыжие волосы, но ни у одного из нас нет волос того цвета, на который указывает его фамилия»,- заметил черноволосый. «Ты прав»,- сказал Белов. Какой цвет волос у художника?

Ответ_______________________________________

4. Масса поросенка и пса 64 кг, барана и поросенка – тоже 64 кг, пса и барана 60 кг. Какова масса поросенка?

Ответ_______________________________________

5. Рост Буратино 1м 4дм, а длина его носа раньше была 9 см. Каждый раз, когда Буратино обманывал, длина его носа удваивалась. Как только длина его носа стала больше его роста, Буратино перестал обманывать. Сколько раз он обманул?

Ответ _______________________________________

6. Человек говорит: «Я прожил 44 года, 44 месяца, 44 недели, 44 дня и 44 часа». Сколько лет этому человеку?

Ответ _______________________________________

7. Два ковша воды – это половина ведерка, а три чашки – это половина ковша. Тогда два ведерка – это

24 чашки 48 чашек 36 чашек 12 чашек 72 чашки

(обведи правильный ответ)

8. У Эдварда 2004 фантика. Половина из них синие, четверть – красные, третья часть остальных – зеленые. Сколько у него зеленых фантиков?

0

(обведи правильный ответ)

9. В треугольнике отмечены вершины и, кроме того, по одной точке на каждой из сторон. Сколько треугольников с вершинами в отмеченных точках можно построить? (Обведи правильный ответ)

 

5

10. Найди периметр прямоугольника, состоящего из трех квадратов. Сторона одного квадрата 6 см, а двух других квадратов по 3 см.

Решение_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ_______________________________________

Ответы 4 класс

Математика

1.  Т = 0, О = 160, Ч = 30, К = 120, А = 40 0 + 160 + 30 + 120 + 40 = 350

2.  1, 3

3.  У художника волосы черные

4.  34 кг

5.  4 раза

6.  48 лет

7.  48 чашек

8.  167 фантиков

9.  17 треугольников

10.  (6 + 6 + 3) х 2 = 30 см

Олимпиадные задания

по русскому языку 4 класс

Фамилия________________________ Имя_____________________________

Учитель________________________

1. Расставь ударение в словах.

Свекла, статуя, цемент, столяр, жалюзи. Торты, щавель, краны, звонит, понял, гусеница, к людям, алфавит, жаворонок, поняла

2. Какие слова можно отнести к разным частям речи?

Рой, мой, закрой, простой, печь

Составьте с ними такие словосочетания, чтобы можно было определить, какими частями речи они являются.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Напиши существительные в именительном падеже множественного числа, поставь над словами ударение.

Средство-…………….., шофер-…………………, цыган,-………………….., торт-………………., трактор-……………………, инженер-………………

4. Подбери к данным фразеологизмам антонимичные фразеологизмы.

•Заварить кашу -_____________________________________________

•Жить душа в душу -__________________________________________

•На ночь глядя -_______________________________________________

•Повесить нос -_______________________________________________

•Водой не разольешь -__________________________________________

5. Вместо знака ? поставь названия цифр так, чтобы получились имена существительные.

Смор +? + а = ________________________________

? + янин = ________________________________

По + ? + л = _________________________________

6. Составь словосочетания «прилагательное + существительное» со словами: сирень, шампунь, такси, кенгуру, шимпанзе.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Закончи выражения:

дружный………………….., дружеский………………………,

тяжёлый……………….….., тяжкий………………….….……,

каменный …………………, каменистый……………………..,

рыбный……………………, рыбий…………………………...,

обидный……………….…., обидчивый……………………. .

8. Найди ошибки и исправь их.

ВЕСНА.

весна. Яркая сонце рушит последние снежные крепости. Звонкая копель стучит по земле. в лесу пахнет душистыми почьками. Зилёные ёлочки важно вытинули свои колючие ветки. С берёски течёт сладкий сок. Лучь сонца освитил всю паляну.

9. Составь и запиши словосочетания, употребив существительные из скобок во множественном числе.

У новых (скатерти), около речных (пристани), пуговицы от (наволочки), ветки (черешни), герои (басни), пять (простыни), продажа (полотенца), шесть (килограммы) (апельсины).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Запиши, как правильно называют жителя (м. р), жительницу(ж. р) и всех жителей (мн. ч.) этих городов.

Белгород - _______________________________________________________________

Киев - __________________________________________________________________

11. Подбери русские пословицы, подходящие по смыслу к данным пословицам:

Осетинская: и в хорошем огороде есть гнилые тыквы.

________________________________________________________________________

Польская: как заяц в ананасе.

________________________________________________________________________

Вьетнамская: неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец.

________________________________________________________________________

Финская: тот не заблудится, кто спрашивает.

________________________________________________________________________

12. Разгадай ребусы:

ф1А, 2Д, 1УМ, ЗА1КА, О5, Ш3Х, 1ОЧКА, 1БОР

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Объясни лексическое значение слов.

Бал – ___________________________________________________________________

Балл – __________________________________________________________________

14. Что бы это значило?

Ø  Т М Л О С Е А

Ø  Р А О В К О Р К С И А К

Ø  О К Б О К Л О О Р С К О А

15. Дан текст в транскрипции: [у м’ин’а п’ич’ал’ный’ в’ит// галава май’а бал’ит// йа ч’ихай’у/ йа ахр’ип// што такой’э// эта гр’ип// н’и рум’аный’ гр’ип в л’ису/ а паганый’ гр’ип в насу//].

Запишите его по правилам русской орфографии и пунктуации.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Составь и запиши рассказ по его началу.

Кот Васька и старик часто рыбачили. Старик удил рыбу. Васька сидел рядом. Однажды….._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________