Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Программа реализации направления

«Формирование здоровьесберегающей среды в образовательном учреждении»

Актуальность:

Разработка эффективных мер по укреплению здоровья школьников имеет исключительное значение для современного процесса образования и воспитания. Установление гармоничной связи между обучением, воспитанием и здоровьем обеспечивает качественный сдвиг в сторону повышения эффективности воспитательного процесса.

Изучение состояния здоровья подрастающего поколения является важнейшей социально-педагогической проблемой, обостренной в настоящее время сложными экономическими и экологическими условиями здоровья; кроме того, забота о здоровье не является потребностью каждого ребенка и педагога.

Учитывая, что проблема сохранения здоровья ребенка предполагает органическое соединение усилий разных специалистов необходимых профилей, подход к ее решению должен быть комплексным.

Предпосылки успешной работы школы – это квалифицированный педагогический коллектив, современная материально – техническая база.

В Лицее проводятся следующие мероприятия:

·  проведение Дней здоровья,

·  проведение школьных и внешкольных спортивных соревнований,

·  спортивных соревнований между семьями «Папа, мама, я - спортивная семья»,

·  участие в районных соревнованиях различного направления,

·  товарищеские встречи с командами близлежащих школ,

·  Работают следующие секции: баскетбол, ОФП (общая физическая подготовка), аэробика.

Цели и задачи развития программы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель программы:

Создание здоровьесберегающих условий организации образовательного процесса для сохранения и укрепления здоровья учащихся.

Задачи программы:

1. Совершенствование нормативно-правовых условий организации образовательного процесса.

2. Создание комплекса управленческих условий, включающих: организационно-содержательные, информационно-аналитические, мотивационно-целевые, планово-прогностические, организационно-исполнительские, контрольно-диагностические.

3. Развитие материально-технической базы с целью создания условий для сохранения здоровья учащихся.

4. Привитие навыков здорового образа жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей.

5. Реализация физического потенциала через спортивную деятельность школьного и районного значения; формирование силы, выносливости, пластичности и красоты человеческого тела.

Направления деятельности Лицея по сохранению и развитию здоровья.

1. Совершенствование нормативно-правовых условий организации образовательного процесса

Наименование содержания

Сроки

Ответственны

1.

Анализ состояния здоровья учащихся Оформление аналитических и статистических отчетов о состоянии

здоровья учащихся в школе.

Каждое полугодие

Мед. сестра

2.

Утверждение режима питания, средней стоимости питания на заседании управляющего совета.

Сентябрь2011 г.

Директор

2. Создание комплекса управленческих условий, включающих: организационно-содержательные, информационно-аналитические, мотивационно-целевые, планово-прогностические, организационно-исполнительские, контрольно-диагностические.

Наименование содержания

Сроки

Ответственны

1.

Организация оздоровительных режимных моментов в организации занятий в первой половине дня (зарядка, физкультминутки)

Ежедневно

Учителя-предметники

2.

Организация учебных занятий с исключением факторов, негативно влияющих на здоровье учащихся (неподвижная поза на уроке, отсутствие живых чувственных ощущений, преобладание словесно-информационного принципа учебного процесса, отсутствие чувственно-эмоционального фона на уроке)

Ежедневно

Учителя-предметники

3.

·  Внеклассное занятие «Пилюлькин и Компания»

ноябрь

Классные руководители

4.

·  Внеклассное занятие на тему «Здоровое питание»

декабрь

Классные руководители

5.

·  Урок по окружающему миру:

«Твои помощники – органы чувств».

февраль

6.

·  Урок по профилактике стоматологических заболеваний

май

Классные руководители

Врач-стоматолог

7.

Организация во внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления

Факультатив «Подвижные игры»

Весь год

2 раза в неделю

Классные руководители

8.

Составление расписания уроков, предусматривающее чередование предметов с высоким балом по шкале трудности с предметами, которые позволяют частичную релаксацию учащихся.

Начало полугодия

Зам. директора по УВР

9.

Составление расписания работы кружков и спортивных секций

Начало учебного года

ЗДВР

10.

Своевременное информирование субъектов образовательного процесса о состоянии здоровья учащихся и условиях, способствующих сохранению и развитию здоровья.

Один раз в полугодие

Директор, завуч, мед. сестра

11.

Мониторинг физического здоровья учащихся по итогам медосмотра

Один раз в год

мед. сестра

12.

Анализ состояния психического здоровья учащихся

один раза в год

Педагог-психолог, кл. руководители

13.

Проведение иммунопрофилактики гриппа

Ежегодно

мед. сестра

14.

Проведение общешкольного родительского собрания по актуализации ценности здоровья

Два раза в год

Директор,

кл. руководители

15.

Контроль за организацией отдыха учащихся в период летних каникул

Ежегодно

ЗДВР

16.

Контроль за приёмом детей в 1-й класс по критериям медико-педагогической готовности к обучению в школе

Май-август ежегодно

Педагог-психолог, мед. сестра,

17.

Семинар на тему «Учёт индивидуальных особенностей детей»

Сентябрь, май

Зам. директора по ВР

Развитие материально-технической базы с целью создания условий для сохранения здоровья учащихся.

Наименование содержания

Сроки

Ответственный

1.

Обеспечение спортзала необходимым спортивным инвентарем

По мере поступления

Директор

2.

Оборудование спортивной площадки на территории Лицея

г.

Зам. по ХЧ

учитель физкультуры

3.

Обеспечение кабинетов школы необходимым оборудованием

По мере поступления

Директор

4.

Обеспечение научно-методической литературой

По мере поступления

Директор,

Библиотекарь, учителя-предметники

Приоритетные направления работы программы

- Совершенствование работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, и привитие им навыков здорового образа жизни.

- Создание системы взаимосвязи и сотрудничества со всеми заинтересованными службами.

- Проведение мероприятий, направленных на профилактику несчастных случаев.

- Комплекс мероприятий по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения.