«Ромашка» (июнь 2012)
Дата | Краткое содержание | Ответственный ФИО |
|
пятница | Отрядные огоньки знакомства. Музыкальный час. Спортивный час. Весёлый английский. Игры на улице. Подготовка к открытию лагеря. Конкурс рисунков «Огонь – это серьёзно». | Воспитатели |
|
суббота | Музыкальный час. Спортивный час. Весёлый английский. Подготовка к открытию лагеря Игры на улице. Конкурс рисунков «Огонь – это серьёзно». | Воспитатели |
4 июня понедельник | «Музыкальное путешествие» (Областная филармония) Отрядные дела. Музыкальный час. Подготовка к открытию лагеря. Игры на улице. |
Воспитатели |
|
вторник | Просмотр спектакля (ТЮЗ). Подготовка к открытию. Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка» | Воспитатели |
|
среда | Концертно-игровая программа «Мы к вам приехали на час» (ДЮЦ «Звёздочка») «Если хочешь, будь здоров!». Правила личной гигиены. Музыкальный час. Конкурс рисунков на асфальте на тему «Мой город». Игры на улице. | Воспитатели |
|
четверг | «Волшебная лампа Аладдина» (театр «Скоморох») Отрядные дела. Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка» | Воспитатели |
|
пятница | Весёлый английский. Спортивный час. Открытие лагеря Музыкальный час. Беседа «Правила поведения в лесу и на реке». | Воспитатели |
|
суббота | «Малахитовая шкатулка» (Театр Драмы) Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка». Игры на улице. Конкурс рисунков: «Пешеход и дорога». Викторина «Пешеход» | Воспитатели |
|
среда | Музыкальный час. Весёлый английский. Просмотр спектакля (ТЮЗ) Отрядные дела День бегуна. Отрядный час «Символы России» Игры на улице. | Воспитатели |
14 июня четверг | Театр «Бим-Бом». Отрядные дела - «Почитаем сказку». Подготовка к конкурсу «Играем сказку». Конкурс рисунков по ПДД на асфальте. Игры на улице. Отрядные дела. Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка». | Воспитатели |
15 июня пятница | «Принцесса на горошине» (Облсовпроф) Музыкальный час. Весёлый английский. Кругосветка «Знаешь ли ты правила дорожного движения?». Игры на улице. | Воспитатели |
18 июня понедельник | «Приключения ослика Ляпы», Отрядные дела. Игры на улице. «Поле чудес» Игра. Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка». | Воспитатели |
19 июня вторник | Игровая программа «Рассмешите Несмеяну», Весёлый английский. Отрядные дела. Игры на улице. Конкурс «Играем сказку» Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка» | Воспитатели |
|
среда | Весёлый английский. Кругосветка «Здоровье». Игры на улице. Музыкальный час. Конкурсная программа «Искру тушим до пожара, беду отводим от удара!» | Воспитатели |
|
четверг | Отрядные дела. Томская клоунада. Посещение школьного музея (3 отряд, 11 человек) Конкурс «Мисс и Мистер Ромашка» Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка». | Воспитатели |
22 июня пятница | Торжественная Линейка памяти. Выход в Лагерный сад. (2,3 отряды) Посещение школьного музея (1 отряд) Музыкальный час. Посещение школьного музея (2 отряд) Игры на улице. | Воспитатели |
|
четверг | Игры на улице. Весёлый английский. Спортивный час. Город мастеров (1,2,3 отряды) Конкурс «Звонкие голоса». Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка». | Воспитатели |
26 июня вторник | Спортивное мероприятие («Кедр», 1 отряд). Кругосветка по ПДД (2,3 отряды). Отрядные дела. Подготовка к закрытию лагеря. Игры на улице. Музыкальный час. | Воспитатели |
27 июня среда | Выход в «Кедр» (2 отряд) Экскурсия «Рисуем песком» (3 отряд) Конкурс на лучшую причёску и костюм из газет. | Воспитатели |
28 июня четверг | Спортивное мероприятие («Кедр», 3 отряд). Экскурсия. «Рисуем песком» (11 ч 1отряда, 12 ч. – 2 отряда). Работа кружков «Сувенир», «Мягкая игрушка». Трудовой десант. | Воспитатели |
29 июня пятница | Закрытие лагеря Игры на улице. Отрядные дела. | Воспитатели |
План работы
лагеря труда и отдыха «Данко»
Дата | Мероприятие | Ответственные |
1 июня | День защиты детей. Посещение игровой программы в Городском саду. Посещение музея славянской мифологии. Спортивный час. Трудовой десант. | |
2 июня | Поход в кинотеатр «Октябрь» Оформление уголков отряда и кабинета Трудовой десант. | |
4 июня | Конкурс рисунков «Огонь – это опасно!». Беседа. Спортивный час. Трудовой десант. | |
5 июня | Просмотр фильма «Люди в черном три» (кинотеатр «Факел») Посещение Игуменского парка. Подготовка к празднику «День рождения ». Трудовой десант. | |
6 июня | Мероприятия, посвященные Дню рождения . Трудовой десант. | |
7 июня | Поход в музей Истории г. Томска. Экскурсия в музее деревянного зодчества. Викторина « Знай и люби свой родной край». Трудовой десант. | |
8 июня | Слайд-программа «Бросай курить». Спортивный час. Шахматно-шашечный турнир. Трудовой десант. | |
9 июня | Правила дорожного движения (инструктаж и викторина). Спортивный час. Лекция – беседа о символике России. Викторина. Концерт к открытию лагеря. Трудовой десант. | |
13 июня | Поход в кинотеатр «Факел» на мультфильм «Мадагаскар». Трудовой десант. | |
14 июня | Информационно-коммуникативная компания «Мобильник-инструкция безопастности». Эстафеты «Сильный, ловкий, смелый». Трудовой десант. | |
15 июня | Посещение музея археологии и этнологии ТГПУ. Занятие « Первая женщина в космосе - ». Трудовой десант. | |
18 июня | Занятие в клубе «Кедр». Конкурс рисунков о вреде употребления ПАВ. Турнир по мини-футболу. Трудовой десант. | |
19 июня | Конкурс «Мисс и Мистер Лето». Соревнования по настольному теннису. Акция «Сигарета на конфету». Трудовой десант. | |
20 июня | Интеллектуальный конкурс « Что? Где? Когда?». Трудовой десант. | |
21 июня | Кругосветка «Полоса препятствий». Беседа «Осторожно, клещи!». Возложение цветов на Южном кладбище. Трудовой десант. | |
22 июня | Экскурсия в школьный музей. Возложение цветов в Лагерном саду. Трудовой десант. | |
25 июня | Соревнования по пионерболу. Конкурс «Лучший отряд ЛТО». Трудовой десант. | |
26 июня | Поход в музей ТГПУ. Экскурсия « Русская изба в Сибири». Конкурс рисунков «Зачарованный июнь». Трудовой десант. | |
27 июня | Кругосветка Занимательный лабиринт». Соревнования по волейболу. Трудовой десант. | |
28 июня | Беседа «Падение Тунгусского метеорита». Конкурс «Лучший отряд». Спортивный час. Трудовой десант. | |
29 июня | Поход в информационный атомный центр. Концерт-закрытие лагеря. Трудовой десант. |
Примечание: с 01.06.2012 г. будут работать на базе ДОЛ «Ромашка» кружки «Сувенир», «Мягкая игрушка», «Весёлый английский».
Основные направления деятельности трудовых отрядов ЛТО, планируемый объём работы
1. Трудовая деятельность:
Ø озеленение и облагораживание территории ОУ, прилегающей к школе территории: оформление цветочных клумб; проведение реставрации 5 клумб; уборка территории от мусора; очистка от сорняков уличных бордюров; прополка и полив цветников;
Ø подготовка учебных кабинетов к новому учебному году: ремонт школьной мебели, уборка классов, столовой, актового зала;
генеральные уборки в столярной мастерской;
Ø оформление по темам плакатов и наглядных пособий для проведения внеурочных мероприятий;
Ø изготовление панно для оформления рекреаций школы;
Ø разметка спортивной беговой дорожки;
Ø создание ямы для прыжков с места;
Ø пересадка комнатных растений;
Ø закрепление трудовых навыков, полученных в ходе обучения;
Ø ремонт книг, обеспечение порядка в книгохранилище.
2. Физическое оздоровление личности подростка в трудовом отряде лагеря:
Ø утренняя зарядка;
Ø организация горячего двухразового питания;
Ø участие в профилактических мероприятиях лагерной смены;
Ø витаминизация питания.
3. Досуговая деятельность подростков в трудовом отряде лагеря:
Ø теннисные, волейбольные «пятнадцатиминутки»;
Ø участие в досуговых мероприятиях лагерной смены
4. Развитие навыков самоуправления и самоорганизации:
-работа в малых группах на основе бригадного подряда;
-представление (ежедневное) результатов личной работы и работы бригады.
Механизм реализации программы
Реализация программы осуществляется поэтапно.
Подготовительный этап (апрель-май 2012 г.). Его основной задачей является создание условий для успешной реализации программы. Он включает в себя: разработку программы, обсуждение и утверждение её на методическом совете ОУ; представлении на заседании Управляющего совета ОУ; решение кадровых и организационных вопросов.
Организационный этап (с 1 по 4 июня). В рамках данного этапа осуществляется формирование отрядов; знакомство обучающихся (воспитанников) с режимом работы лагеря и правилами поведения; открытие лагеря; оформление информационных уголков отрядов ДОЛ и ЛТО.
Основной этап (июнь 2012 года) предполагает организацию деятельности по реализации цели и задач программы. Он предусматривает следующие направления работы:
♦ гражданско-патриотическое воспитание (организация социально-значимой деятельности обучающихся);
♦ духовно-нравственное воспитание;
♦ организация трудовой деятельности обучающихся;
♦ поддержка школьников, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, испытывающих трудности в обучении, группы обучающихся, находящихся в социально-опасном положении;
♦ поддержка одарённых детей;
♦ физкультурно-оздоровительная деятельность;
♦ творческое развитие;
♦ эстетическое развитие;
♦ осуществление социально-педагогической поддержки обучающихся;
♦ совершенствование профессионального мастерства педагогических работников.
На заключительном этапе (с 27 по 30 июня) предусмотрено закрытие лагеря; подготовка отчётов о деятельности лагеря; выпуск фото-и видеоматериалов, публикация их на сайте учреждения; анализ деятельности по реализации программы; подведение итогов; постановка задач с целью организации дальнейшей продуктивной работы по совершенствованию каникулярного отдыха детей и работы школы в летний период; поощрение работников лагеря.
Управление процессом реализации комплексно-целевой программы «Трудимся играя»
Функции управления | Содержание деятельности |
Информационно-аналитическая | Изучение передового опыта, новых исследований, нормативно-правовой базы в области организации каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей |
Мотивационно-целевая | Определение цели и задач деятельности коллектива по реализации программы на каждом её этапе. Разработка системы стимулирования участников программы. |
Планово-прогностическая | Планирование и организация работы по выбранным направлениям реализации программы, прогнозирование результатов деятельности коллектива. |
Организационно-исполнительская | Организация выполнения программы |
Контрольно-оценочная | Осуществление оценки состояния реализации всех направлений программы |
Регулятивно-коррекционная | Обеспечение поддержки позитивных эффектов программы и устранение нежелательных отклонений в работе |
Система организации контроля за исполнением программы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


