Контроль за ходом реализации программы осуществляет организатор смены – МБОУ СОШ № 32 г. Томска, контроль за целевым использованием средств бюджета – департамент образования администрации Города Томска, текущий контроль за деятельностью лагеря (ДОЛ, ЛТО) – директор лагеря.
С целью своевременного решения возникающих проблем в лагере проводятся планёрные совещания для педагогических работников, опросы детей и их родителей.
Ресурсное обеспечение выполнения комплексно-целевой программы «Трудимся играя»
Ресурсное обеспечение | Содержание деятельности | Сроки | Ответственный |
Нормативно-правовое | 1. Формирование пакета нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность детского оздоровительного лагеря. 2. Формирование пакета аналитических материалов по итогам отслеживания процесса и результатов реализации программы. | Апрель-май 2012 г. | КрюковаМ. Н., директор школы , директор ДОЛ , директор ЛТО |
Формирование пакета документов по трудоустройству обучающихся. | Май 2012 г. | ., заместитель директора по УВР | |
Организационное | 1. Распределение обязанностей педагогов и работников школы по реализации комплексно-целевой программы. 2. Организация деятельности вожатского отряда 3. Организация деятельности социально-педагогической службы ООУ. | Апрель-май 2012 г. | КрюковаМ. Н., директор школы , педагог-организатор |
Программно-методическое | Формирование банка методических материалов, позволяющих обеспечить качественное выполнение плана мероприятий по реализации программы. | Апрель-май 2012 г. | , директор ДОЛ , директор ЛТО заместитель директора ДОЛ Зуева. М.К, педагог-организатор |
Информационное | 1. Информирование коллектива педагогов, родителей, обучающихся о ходе реализации программы. 2. Размещение материалов на сайте ООУ. | Май – сентябрь 2012 г. | , администратор школьного сайта , , заместители директоров ДОЛ, ЛТО |
Мотивационное | 1. Разработка механизмов стимулирования результативной деятельности педагогов, воспитателей. 2. Разработка механизмов мотивации обучающихся школы к участию в мероприятиях, предусмотренных программой. | Май, сентябрь 2012 г. | , директор школы , , заместители директоров ДОЛ, ЛТО |
Кадровое | 1. Повышение уровня квалификации педагогов, реализующих программу, в области инновационных образовательных технологий, охраны труда. 2. Подбор и расстановка кадров. | Апрель – май 2012 г. | КрюковаМ. Н., директор школы , директор ДОЛ , директор ЛТО |
Материально-техническое | 1. Материально-техническое обеспечение реализации программы. 2. Приобретение красок, фломастеров, бумаги, маркеров, ватманов для творческой работы отрядов детского оздоровительного лагеря. | Май 2012г. | КрюковаМ. Н., директор школы, , заместитель директора по АХР |
Финансовое | Расширение внебюджетного финансирования программы. Привлечение внебюджетных средств для трудоустройства обучающихся в летний период | Май 2012 г. | КрюковаМ. Н., директор школы, В., председатель Управляющего совета ОУ |
Социальное взаимодействие | 1. Привлечение ресурсов социальных партнёров, организаций, участвующих в социальном взаимодействии с ОУ. 2. Определение содержания, форм социального взаимодействия. | Май – июнь 2012 г. | КрюковаМ. Н. , директор школы, , директор ДОЛ , директор ЛТО |
Ресурсная база реализации программы (социальное взаимодействие): трудовой коллектив лагеря, обучающихся (воспитанники) отрядов ДОЛ и ЛТО, члены вожатского отряда, учреждения социального взаимодействия:
ü ОГКУ «Центр занятости населения города Томска»;
ü Этнолингвистический музей Русская изба в Сибири;
ü Некоммерческое партнерство «Томский Атомный Центр»;
ü Областное государственное учреждение культуры Томский областной театр куклы и актера «Скоморох» имени Романа Виндермана;
ü Томский областной театр юного зрителя;
ü Томский областной театр драмы;
ü Музей археологии и этнологии Сибири ТГПУ;
ü Кинотеатр ЦДС «Факел»;
ü ОО Облсовпроф;
ü Томская Областная Государственная Филармония;
ü ДЮЦ «Звёздочка»;
ü Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Кировского района г. Томска;
ü МБЛПУ Детская городская больница № 1;
ü Детский центр здоровья на базе ОГУЗ «Областная детская больница»;
ü Дом детства и юношества «Кедр»;
ü Театр «Бим-Бом»;
ü Музей Славянской Мифологии
Работа с педагогическими кадрами
Работа с педагогами | ||||
№ п/п | Мероприятие | Дата проведения | Форма проведения | Ответственный |
1. | Представление должностных обязанностей, организация деятельности лагеря | Протокол № 8 от 05.05. 20112 г. | Планёрное заседание (представление приказов директора ОУ) | , директор школы |
2. | Представление комплексно-целевой программы организации летнего отдыха обучающихся «Трудимся играя» , информации о занятости обучающихся в летний период | Протокол № 7 от 31.05 .2012 г. | Заседание Управляющего совета школы | , заместитель директора по ВР |
3. | Аттестация по охране труда штатных работников лагеря (выдача удостоверений) | Протокол № 1 от 15.05. 2012 г. | Заседание комиссии по проверке знаний требований охраны труда работников лагеря | , заместитель директора по ВР , специалист по ОТ и ТБ, , директор ДОЛ , директора ЛТО |
4. | Знакомство педагогов и работников лагеря с правилами внутреннего трудового распорядка | Протокол № 1 от 10.05. 2012 г. | Планёрное совещание(представление приказа директора ОУ) | , директор ДОЛ , директора ЛТО |
5. | Знакомство педагогов с должностными обязанностями в летнее время | |||
6. | Знакомство штатных работников лагеря с нормативно-правовой базой деятельности детского оздоровительного лагеря, лагеря труда и отдыха | |||
7. | Проведение вводного инструктажа с штатными работниками лагеря. Ознакомление с приказами по основной деятельности | 10.05. 2012 г. | Общее собрание работников лагеря | , директор ДОЛ , директора ЛТО |
8. | Корректирование работы в течение лагерной смены | Ежедневно, в 14.40 | Планёрное совещание | , директор ДОЛ , директора ЛТО |
9. | Подведение итогов работы лагеря | 29.06. 2012 г. | Итоговое совещание | , директор ДОЛ , директора ЛТО |
10. | Поощрение педагогов из стимулирующего фонда оплаты труда | Июнь, сентябрь 2012 г. | Заседание комиссии | Управляющий совет ОУ |
Работа с родителями | ||||
1. | Представление проекта деятельности детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Ромашка», ЛТО «Данко» | Апрель-май 2012 г. . | родительские собрания | , директор ДОЛ , директора ЛТО |
2. | Подготовка документов для зачисления в лагерь с дневным пребыванием | Апрель До 29 мая | Индивидуальные консультации | Родителя обучающихся (воспитанников) лагеря |
3. | Оформление и представление информации для родителей о работе пришкольных лагерей с дневным пребыванием | 30.05. 2012 г. | Информационный стенд для родителей | , директор ДОЛ , директора ЛТО |
4. | Открытие лагеря. Встреча с родителями обучающихся (воспитанников) лагеря | 01.06. 2012 г. | Собеседование | , директор ДОЛ , директора ЛТО, воспитатели |
8. | Представление итогов работы пришкольных лагерей с дневным пребыванием | Сентябрь 2012 г. | Общешкольное родительское собрание | , заместитель директора по ВР |
Виды мероприятий, используемых в течение смены:
Ø дела познавательной направленности: интеллектуальные игры, беседы, экскурсии, кругосветки, презентации, диспуты, обсуждение и просмотр кинофильмов, спектаклей;
Ø дела массовые: кругосветки, конкурсы, общие праздники, игры, дискотеки, фестивали, митинг;
Ø интегрированные праздники: календарные, народные, спортивные (спартакиады, первенства);
Ø мероприятия, стимулирующие различные виды деятельности детей: кружки, студии, творческие объединения.
Кадровое обеспечение
Организатором смены ДОЛ, ЛТО является МБОУ СОШ № 32 г. Томска. В соответствии с законодательством РФ организатор несёт ответственность за:
ü создание условий для полноценного отдыха обучающихся (воспитанников), их оздоровления, физического, творческого, интеллектуального, духовно-нравственного развития;
ü безопасность воспитанников и работников лагеря;
ü качество реализуемых образовательных программ;
ü соответствие форм и методов организации деятельности обучающихся (воспитанников) их возрасту, интересам, потребностям;
ü соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников) и работников.
Директор ДОЛ, ЛТО назначается приказом директора по школе на срок, необходимый для подготовки и проведения смены, а также представления различных видов отчётности.
В рамках своих полномочий директор лагеря:
ü организует подготовку помещений к открытию лагеря;
ü обеспечивает общее руководство лагерем;
ü разрабатывает должностные обязанности работников лагеря; знакомит их с условиями труда; проводит инструктаж персонала по ОТ и ТБ, профилактике травматизма и предупреждению несчастных случаев с обучающимися (воспитанниками) лагеря; контролирует выполнение Правил внутреннего трудового распорядка;
ü несёт ответственность за организацию питания и медицинское обслуживание в лагере; санитарное состояние его помещений и территории;
ü обеспечивает занятость обучающихся (воспитанников) в течение дня;
ü по окончании смены лагеря готовит и предоставляет отчёт о проделанной работе установленного образца в департамент образования администрации Города Томска.
Подбор кадров для проведения смены осуществляет директор школы совместно с директорами ДОЛ и ЛТО. Штатное расписание утверждает директор лагеря после согласования с директором школы.
К педагогической деятельности в лагере допускаются лица, имеющие высшее и среднее профессиональное образование, отвечающее требованиям квалификационных характеристик, определённых для соответствующих должностей педагогических работников.
Директор лагеря, его заместитель, воспитатели, вожатые отрядов, инструкторы по физической культуре, педагоги дополнительного образования, медицинские работники несут персональную ответственность за охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников) и осуществляют свою деятельность в соответствии с Уставом лагеря, Положением о деятельности лагеря, Правилами внутреннего трудового распорядка, Режимом работы лагеря, должностными обязанностями.
Младший обслуживающий персонал набирается из числа постоянных работников МБОУ СОШ № 32 г. Томска, имеющих соответствующее профессиональное образование.
Для директоров лагерей организовано департаментом образования администрации Города Томска проведение обучающих семинаров в апреле-мае текущего учебного года.
Перед началом смены работники лагеря проходят периодический профилактический медицинский осмотр.
Кадровый состав лагеря позволяет обеспечивать достаточно высокий уровень образовательной деятельности, содержание которой определяется программой «Трудимся играя».
Примечание: Положение о порядке проведения смен летнего детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Ромашка», «Данко»; Правила внутреннего трудового распорядка, Правила и режим дня для обучающихся (воспитанников) лагеря, Режим работы детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Ромашка», лагеря труда и отдыха «Данко», штатное расписание представлены в Приложении к комплексно-целевой программе «Трудимся играя».
Материально-техническое обеспечение
Помещения лагеря: 7 классных комнат, актовый и спортивный залы, столовая на 100 мест, столярная мастерская, кабинет социального педагога и психолога, библиотека, оборудованный медицинский кабинет, комната детской организации «Мы».
В распоряжении лагеря одна спортивная площадка, игровая площадка.
Оборудование и инвентарь: компьютер– 2 шт., проектор слайдовый – 2 шт., экран к проектору переносной – 2 шт., доска для маркера – 1 шт., принтер – 2 шт., сканер – 1 шт; музыкальный центр – 1 шт.; магнитофоны – 5 штуки; телевизоры - 2 штук, дивиди-проигрываштук; видеодвойка - 2; спортивный инвентарь: мячи – 32 шт., скакалки – 58 шт., обручи; шт., эстафетные палочки – 6 шт., набор для лапты – 1 шт.; гимнастическая лестница – 3 шт., мячи -10 шт., гимнастические маты – 8 шт., гимнастическая скамейка – 3 шт., гимнастические палки -23 шт., набивные мячи – 8 шт., малые мячи -1 шт.; мячи резиновые – 11 штук; карандаши – 10 набора; фломастеры – 8 наборов ; набор красок – 8 шт. бадминтон в сетке – 3 шт.; кольцеброс крестовый – 1; Кегли – 1; кольцеброс с корзиной и мячами – 2 ; шахматы – 11; доски шахматные – 10; домино – 3; шашки – 2 ; мелки школьные – 5; 2 теннисных стола.
Инвентарь для трудового отряда: лопаты, грабли, мётлы, тяпки, лейки, инструменты для ремонта мебели, строительные инструменты, отделочные материалы, бензокосилка, средства индивидуальной защиты, спецодежда для работников столовой.
Ожидаемые результаты
Ожидаемые результаты для обучающихся:
o закреплены обучающимися навыки поведения в экстремальной ситуации, закрепление знаний в области профилактики ДТП, поведения на дорогах, ПДД, профилактики злоупотребления ПАВ;
o закреплены коммуникативные навыки, навыки коллективно-творческой деятельности;
o закреплены навыки работы в малых и больших группах;
o более 60% воспитанников лагеря признают личностно значимыми ценностями Здоровье, Здоровый Образ Жизни;
o более 80% обучающихся считают программные мероприятия личностно значимыми, интересными, познавательными, позволяющими раскрыть и реализовать себя;
o более 90% обучающихся чувствовали себя комфортно в лагере;
o более 90% обучающихся трудового отряда лично заинтересованы в выполнении намеченного объёма работ;
o приобретены и закреплены трудовые навыки (цветоводство, ремонт мебели, замков, работа в столовой и библиотеке, работы по благоустройству территории и др.)
Ожидаемые результаты для педагогов:
o реализованы и отработаны игровые программы деятельности вожатского отряда;
o организован разнообразный, содержательный досуг воспитанников лагеря, позволяющий формировать у обучающихся ценностное отношения к Труду, Человеку, Родине, Школе, Творчеству, Здоровью;
o созданы условия для укрепления здоровья, оздоровления обучающихся;
o созданы условия для осуществления социально-значимой деятельности;
o использовали культурный потенциала открытого образовательного пространства при организации содержательного досуга воспитанников лагеря;
o отработаны элементы активных и интерактивных технологий в образовательной деятельности;
o созданы условия для формирования у школьников креативности, дисциплинированности, личностная ответственность, самостоятельности, самодеятельности, творческого подхода к деятельности;
o обеспечена открытость деятельности лагеря для всех субъектов социума.
Ожидаемые результаты для социума:
Ø отсутствие правонарушений в летний период среди обучающихся школы;
Ø обеспечена занятость обучающихся 1-9 классов в июне месяце 2012 года около 30%;
Ø трудоустроено 8 подростков через ОГУ «Центр занятости населения города Томска»;
Ø благоустроена территория ОУ и прилегающая к ОУ территория;
Ø облагорожено 6 цветников;
Ø произведён ремонт школьной мебели;
Ø проведены запланированные мероприятия по озеленению территории школы;
Ø укрепили своё здоровье более 30% обучающихся 1-9 классов
Диагностическое обеспечение реализации программы
Основным средством диагностики результатов и контроля выполнения программы является комплексное социологическое исследование целевой группы дошкольников, обучающихся, педагогических работников и родителей по нескольким тематическим блокам диагностической карты контроля реализации программы.
В качестве форм социологического исследования используются наблюдение, анкетирование, изучение документальных материалов. Результаты представляются в форме табличных вариантов анкетных данных, информационно-аналитические справки.
Диагностическая карта контроля реализации программы
№ п/п | Тематический блок | Целевая группа | Средства контроля и диагностики | Форма предоставления аналитических материалов |
1. | Нормативно-правовое, документальное обеспечение деятельности лагеря | Педагоги | Изучение и анализ материалов | Данные включаются в итоговую информационно-аналитическую справку |
3. | Уровень сплочённости коллектива воспитанников отряда Индикаторы: -группа регулирует сама себя; -лидеры оказывают позитивное влияние на группу; -ожидания от участия в смене лагеря оправдались; -членам группы (отряда) нравится жизнь в лагере; -комфортность пребывания в отряде, лагере; -личная значимость мероприятий, степень заинтересованности в их реализации | Обучающиеся 1-9 классов | Наблюдение Анкетирование | Данные включаются в итоговый табличный вариант анализа (раздела информационно-аналитической справки) |
4. | Комфортность пребывания в лагере | Обучающиеся 1-9 классов, дошкольники | Анкетирование | Данные включаются в итоговый табличный вариант анализа (раздела информационно-аналитической справки) |
5. | Педагогическая мастерская | Педагоги | Тематическая анкета-отзыв | Данные включаются в итоговую информационно-аналитическую справку |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


