Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Перечень аннотированных программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению подготовки 080100.62 Экономика

История

Краткое содержание: История как наука. Понятие и классификация исторических источников. Методы и принципы изучения истории. Историческое сознание и этапы его развития. Концептуальные модели истории. История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Факторы самобытности российской истории.

Этногенез восточных славян. Дискуссии о формировании государственности у восточных славян. Политический строй, социальная структура, внешние связи, духовная жизнь домонгольской Руси. Принятие христианства и его цивилизационные последствия. Причины и последствия феодальной раздробленности. Борьба Русских земель с внешней агрессией в XIII–XV вв. Дискуссии о влиянии Золотой Орды на русское общество.

Предпосылки, особенности и этапы формирования централизованного Российского государства. Борьба за лидерство и выбор цивилизационных альтернатив. Московская Русь: эволюция экономической и политической системы, социальная структура, общественная мысль. Оформление системы крепостного права.

Модернизационные процессы в XVIII–XIX вв. Цивилизационно неоднородное общество. Абсолютистский строй, переход к индустриальному обществу, формирование общественных движений. Судьба реформ и реформаторов.

Россия в конце XIX – начале XX вв.: реформы и революции. Начало становления гражданского общества. Первая мировая война, революционные события 1917 г. и Гражданская война.

Поиск экономической модели социализма, формирование тоталитарного режима, «культурная революция» в СССР.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

СССР накануне Второй мировой и Великой Отечественной войн. Страны антигитлеровской коалиции в годы Второй мировой войны: проблемы взаимоотношений.

Новая геополитическая ситуация по окончании Второй мировой войны. «Холодная война». Социально-экономическое и культурное развитие СССР в послевоенные годы, трансформации тоталитарного режима. Нарастание кризисных явлений в жизни советского общества.

«Перестройка» в СССР: замыслы, успехи и проблемы. Попытка государственного переворота в августе 1991 г., Беловежские соглашения, распад СССР.

Постперестройка – смена модели общественного развития. Радикальные рыночные реформы, становление новой государственности, внешнеполитическая деятельность в новой геополитической ситуации.

Философия

Краткое содержание:

Предмет философии. Место и роли ее в культуре, основные направления и школы философии, структура философского знания.

Монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия. Понятия материального и идеального. Пространство, время. Движение и развитие, диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира.

Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость, право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.

Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и вненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.

Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

Иностранный язык

Краткое содержание: Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке: основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции.

Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера.

Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая).

Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единиц.

Понятие об основных способах словообразования.

Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла, при письменном и устном общении; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи.

Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля.

Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад).

Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи к сфере бытовой и профессиональной коммуникации.

Чтение. Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности.

Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография.

Право

Краткое содержание: Государство и право. Их роль в жизни общества. Норма права и нормативно-правовые акты. Основные правовые систем современности. Международное право как особая система права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права. Правонарушение и юридическая ответственность
. Значение законности и правопорядка в современном обществе. Правовое государство. Конституция Российской Федерации - основной закон государства. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной власти в российской Федерации. Понятие гражданского правоотношения. Физические и юридические лица
. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Наследственное право. Брачно-семейные отношения. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву. Трудовой договор (контракт). Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Административные правонарушения и административная ответственность. Понятие преступления. Уголовная ответственность за совершение преступлений. Экологическое право. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности. Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.

Деловая этика

Краткое содержание: Нравственные и эстетические основы культуры личности. Этикет: определение, происхождение, содержание. Этикет в профессиональной деятельности. Имидж делового человека. Понятие «манипуляция» и манипулирование людьми. Средства и способы манипулирования людьми. Методы определения склонности к манипулятивной деятельности. Конфликт и его основные функции. Психологические приемы преодоления конфликтных ситуаций. Коммуникативно-исполнительское мастерство личности в общении. Формирование перцептивных навыков. Проведение деловой беседы. Проведение переговоров с деловыми партнерами. Правила подготовки и проведения служебных совещаний.

Социология

Краткое содержание: Социально-философские предпосылки социологии как науки. Современные социологические теории. Русская социологическая мысль. Методы социологического исследования.

Общество и социальные институты. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Личность как социальный тип. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Малые группы и коллективы. Социальная организация. Социальные движения. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса.

Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества. Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.

Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе.

Логика

Краткое содержание: Логика как наука. Логика и язык. Понятие как форма мышления. Суждение как форма мышления. Умозаключение как форма мышления. Логика вопросов и ответов. Логические основы аргументации. Неклассическая логика. Общие принципы правильного мышления. Основные законы логики. Проблема, гипотеза, теория как формы развития знания.

Культурология

Краткое содержание: Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Теоретическая и прикладная культурология.

Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, социальные институты культуры, культурная идентичность. Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность.

Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Историческая типология культуры Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

Культурно-исторические эпохи. Эпоха первобытной культуры. Культура Древнего Египта. Культура Древней Греции. Культура Древнего Рима. Возникновение христианства. Культура Византии. Формирование православия.

Средние века как культурно-историческая эпоха. Возрождение как явление культуры. Западноевропейская культура 17 – нач.20 в. в. «Новое время» как культурно-историческая эпоха.

Средневековый Восток. Арабо-исламская культура.

Истоки русской культуры. Крещение Руси и его культурные последствия. Расцвет древнерусской культуры в 11 – начале 13 в. в. Русская культура позднего средневековья (16 – 17 в. в.). Реформы Петра I в области культуры. XIX столетие – "золотой век" русской культуры. "Серебряный век" русской культуры. 1917г. и отечественная культура. Культура русского зарубежья. Культура советской эпохи: успехи и противоречия развития. Культурные процессы в современной России. Научно-технический прогресс и мировая культура 20 в.

Психология

Краткое содержание: Психология как наука. Предмет, объект и методы психологии. Место психологии в системе наук. История развития психологического знания и основные направления в психологии. Отрасли психологии. Методы психологии.

Психические явления и их характеристика. Понятие, структура и движущие силы развития личности. Понятие и структура деятельности. Виды деятельности и их характеристика. Общение и его структура. Способы, виды и стили общения. Суггестия и контрсуггестия. Барьеры общения.

Мышление и его особенности. Мыслительные операции. Формы мышления. Виды мышления. Внимание и его виды. Свойства внимания. Память и ее виды. Типы и процессы памяти.

Виды ощущений и их свойства. Виды восприятия и их характеристика. Воображение и его индивидуальные характеристики. Виды воображения. Понятие и функции эмоций. Понятие и функции чувств. Темперамент и его типы. Характер, его черты и типы.

История экономики

Краткое содержание: история экономики рассматривает объективные закономерности развития различных видов экономических отношений в историческом аспекте, в том числе региональные и страновые особенности процесса экономического развития мира, а также методы государственного регулирования в пострановом аспекте.

Основная цель истории экономики заключается понимание объективного характера и направлений экономического движения общества и его взаимосвязь с политическими, идеологическими, традиционными и другими видами отношений.

Объектом изучения дисциплины «История экономики» являются закономерные процессы развития общества и особенности процесса экономического развития мира.

Цель курса: изучить подходы в разработке и применении эффективных методов и инструментов при проведении анализа исторического аспекта развитии экономики мира и прогноза развития общественных формаций и процессов в экономике.

Курс направлен на формирование профессиональных качеств у студентов по применению эффективных методов и инструментов при моделировании развития различных видов экономических отношений и процессов в историческом аспекте.

В процессе изучения курса у студента формируется представление о закономерностях развития реальных исторических социально-экономических процессов в мире, развития экономики и экономической политики государства.

Знания, полученные студентами в процессе изучения курса, имеют практическое значение в применение в области проведения комплексного экономического анализа реальных исторических социально-экономических процессов в мире в целом и отдельных странах и регионах.

Русский язык и культура речи

Краткое содержание: Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка.  Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей.

Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней и научной речи.  Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

Официально-деловой стиль. Сфера функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской деловой письменной речи.  Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции.  Язык и стиль инструктивно-методических документов.  Реклама в деловой речи.  Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.

Жанровая дифференциация и отбор языковых средств  в публицистическом стиле.  Особенности устной публичной речи.  Оратор и его аудитория.  Основные виды аргументов.  Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов.  Словесное оформление публичного выступления.  Понятливость, информативность и выразительность публичной речи.

Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Культура речи. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

Регионалистика

Краткое содержание: Предмет регионалистики. История науки и связь с другими отраслями знаний. Основные виды природных ресурсов, их классификация, методы оценки. Природно-ресурсный потенциал России и его географические особенности. Минеральные ресурсы России и их размещение. Земельные ресурсы России и их размещение. Водные ресурсы России и их размещение. Биологические ресурсы России и их размещение. Численность, динамика населения. Демографический и национальный состав населения. Трудовой и социальный состав населения. Размещение и расселение населения. Урбанизация. Городские поселения, их основные категории.

Основные хозяйственные комплексы России и их размещение. Топливно-энергетический комплекс. Агропромышленный комплекс России: состояние и проблемы развития. Металлургический комплекс – особенности формирования и перспективы развития. Химико-лесной комплекс как база индустриализации. Машиностроение как двигатель промышленности. Комплексы товаров народного потребления и сельского хозяйства, их роль в развитии потребления и улучшения качества жизни людей. Транспортный и строительный комплексы, их состав и роль в развитии современной инфраструктуры.

Сфера услуг как наиболее динамично развивающийся и перспективный третичный сектор экономики, его состав. Внешние экономические связи России со странами СНГ, ближнего и дальнего зарубежья, их роль для развития страны. Экономический район: понятие и основные принципы районирования. Современная система основных экономических районов. Волго-Вятский экономический, его характеристика, место в хозяйственном комплексе страны

Демография

Краткое содержание: Демография как наука о закономерностях воспроизводства населения. Методы исследования в демографии. Переписи населения, основные принципы, содержание и методика. Текущий статистический учет естественного движения населения. Текущие регистры. Основная тенденция динамики численности населения. Половой состав населения. Возрастной состав населения.

Метод демографической пирамиды для анализа структуры населения. Семейная структура населения. Брачная структура населения. Естественное воспроизводство населения. Режимы воспроизводства населения. Смертность населения. Факторы уровня смертности. Продолжительность жизни населения.

Миграции, их виды и показатели. Качество населения и факторы, его определяющие. Трудовые ресурсы. Образование и профессиональная подготовка. Городское и сельское население. Урбанизация как современный мировой процесс.

Здоровье населения. Самосохранительное поведение. Размещение населения, его показатели и характеристики.

Многообразие наций и религий, их роль в развитии человеческого общества в целом.

Предпринимательское право

Основы социального государства

Математический анализ

Краткое содержание: Линейная алгебра. Аналитическая геометрия. Методы оптимизации. Предел и непрерывность функции одной переменной. Дифференциальное и интегральное исчисление функции одной переменной. Теория функций нескольких переменных. Комбинаторика и вероятность. Случайная величина. Математическая статистика.

Линейная алгебра

Цели дисциплины

- подготовка студентов к использованию формализованных методов планирования при решении прикладных задач управления.

Управление проектами базируется на формализованных методах построения моделей проектов, что позволяет исключить утомительные и однообразные процедуры предварительного вычерчивания сетевых графиков.

Задачи дисциплины

- активно использовать формализованные методы планирования в управлении предприятиями и проектами.

Теория вероятностей и математическая статистика

Цели дисциплины: овладение студентами необходимыми вероятностно-статистическими методами, помогающими анализировать, моделировать и решать прикладные инженерно-экономические задачи с применением в случае необходимости ЭВМ.

Задачи дисциплины

Основной задачей при изучении теории вероятностей и математической статистики является овладение методами изучения устойчивых закономерностей в случайных явлениях.

Методы оптимальных решений

Цели дисциплины

Курс предполагает глубокое изучение методологии исследований как специфической производственной деятельности. Базовыми составляющими данного курса являются: общий обзор процесса исследования, типы и виды исследований и методов их проведения, роль исследования операций в производственном процессе.

Задачи дисциплины

ознакомление с общей теорией исследований операций

освоение основных методологических и методических положений общей теории исследований

дать возможность слушателям понять значение исследований в общем процессе производства и содержание реального процесса

обучение и приобретение опыта

Информационные системы и базы данных

Целью преподавания дисциплины является формирование у слушателей базовых знаний теоретических основ по автоматизированным информационным системам в экономике (АИСЭ) как одному из распространенных классов информационных систем

Адаптирование общетеоретических представлений студентов об информационных системах и технологиях к конкретным предметным областям экономики

приобретение приемов использования информационных систем для анализа экономических процессов.

Задачи дисциплины

Освоение теоретических основ АИСЭ

Изучение методологии построения АИСЭ

Получение навыков в анализе и синтезе основных компонент АИСЭ

Информационные технологии в экономике

Краткое содержание: Понятие информационных технологий в экономике, этапы развития, виды. Основные принципы организации информационных технологий, и информационных систем в современном обществе. Автоматизированная обработка, хранение и распространение профессиональной информации на основе современных компьютерно-телекоммуникационных технологий. Сетевые информационные технологии, работа в локальной сети, поиск информации в Интернет. Работа с базами данных. Поиск, обработка и систематизация правовой информации с помощью правовых информационно-поисковых систем. Специализированные прикладные программы. Возможности информационных технологий в профессиональной деятельности.

Финансовые вычисления

Концепции современного естествознания

Краткое содержание: Предмет дисциплины. Место и роль естествознания в культуре, основные исторические формы дисциплинарных картин (например, физическая картина: натурфилософская – механистическая – энергетическая – квантовая – полевая), структура естественнонаучного знания, “научная картина природы” и ее дисциплинарные формы: физическая, химическая, космологическая, биологическую, антропологическая, экологическая, исторические типы научных революций: преднаучная – научно-классическая – постклассическая.

Естественнонаучная и гуманитарная культуры. История естествознания. Панорама современного естествознания: тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро -, макро - и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах, принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакционная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов – основа организации и устройства биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика, человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма, путь к единой культуре.

Информационная безопасность

Экономическая безопасность

Краткое содержание: Цели и задачи защиты данных. Права и обязанности собственника, владельца и потребителя в области защиты информации. Основные нормативные руководящие и нормативно-справочные документы. Информационная безопасность экономических систем. Системы защиты информации. Угрозы сохранности информации. Классификация и общая характеристика основных методов и средств защиты информации в компьютерах и сетях. Организационные методы защиты данных. Технические средства охраны объектов и защиты от утечки информации. Защита информации с помощью программных и аппаратных средств. Защита от несанкционированного копирования и доступа. Введение в криптологию. Кодирование как способ защиты информации от помех. Традиционные методы защиты информации.

Информационно-поисковые системы

Цели дисциплины: ознакомление студентов с содержательной стороной проблемы информационной безопасности как основной составляющей национальной безопасности; изучение принципиальных основ и методологи организационно-технологического обеспечения безопасности автоматизированных информационных систем.

Задачи дисциплины: освоение системного анализа и классификации угроз информационной безопасности; существующие средства и методы обеспечения информационной безопасности.

Мировые информационные ресурсы

Цели дисциплины: формирование у студентов понятие о принципах работы с языком разметки HTML и ознакомление со способами создания собственных страниц и серверов в глобальной сети Internet

Задачи дисциплины: изучить язык HTML для создания собственных WEB - страниц.

Моделирование экономических процессов

Целью дисциплины является ознакомление студентов с современными методами и моделями экономики и привитие им навыков практического применения экономико-математических моделей.

Задачи курса состоят в изучении методов имитационного моделирования и использовании компьютерных моделей процессов на предприятиях и в организациях различных отраслей экономики.

Теория систем и системный анализ

Цели дисциплины - изучение основных положений теории систем, основных математических моделей формализации реальных систем и методов их анализа, ознакомление студентов с современными возможностями автоматизации процессов управления сложными системами, способами компьютерного моделирования объектов управления.

Задачи дисциплины: формирование понятийной базы теории систем и системного анализа; изучение методов формализации сложных систем и процессов управления ими; изучение подходов к управлению сложными системами с позиций многокритериальности, включающей в себя экономическую составляющую и составляющую информационной безопасности; изучение современных методов аналитического и компьютерного моделирования сложных систем; изучение современных подходов к исследованию сложных социально-экономических систем.

Макроэкономика

Краткое содержание: Общественное воспроизводство, резидентные и нерезидентные институциональные единицы; макроэкономические показатели
: валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление), личный располагаемый доход, конечное потребление, модели потребления, сбережения, инвестиции (валовые и чистые); национальное богатство, отраслевая и секторальная структуры национальной экономики, межотраслевой баланс; теневая экономика; равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS), мультипликатор автономных расходов; активные и рациональные ожидания, гистерезис; денежное обращение (М. Фридман), сеньораж, количественная теория денег, классическая дихотомия; государственный бюджет, его дефицит и профицит, пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги, чистые налоги; закрытая и открытая экономика, фиксированный и плавающий курсы валюты, паритет покупательной способности; макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства; стабилизационная политика; технологические уклады и «длинные волны», теория экономического роста и экономического цикла; «золотое правило накопления».

Микроэкономика

Краткое содержание: Закон предложения, закон спроса, равновесие, рынок, равновесная цена; излишки потребителя и производителя, теории поведения потребителя и производителя (предприятия); монополия, естественная монополия, ценовая дискриминация; олигополия, монополистическая конкуренция, барьеры входа и выхода (в отрасти); сравнительное преимущество; производственная функция, факторы производства, рабочая сила, физический капитал; инфляция и безработица; рынки факторов производства, рента, заработная плата; бюджетное ограничение, кривые безразличия, эффект.

Понятие предприятия, классификация внешняя и внутренняя среда, диверсификация, концентрация и централизация производства; открытие и закрытие предприятий, санация и банкротство; валовые выручка и издержки; прибыль бухгалтерская и экономическая, чистый денежный поток, приведенная (дисконтированная) стоимость, внутренняя норма доходности; переменные и постоянные издержки; общие, средние и предельные величины выручки и издержек, эффективности; отдача от масштаба производства (снижающаяся, повышающаяся, неизменная); неопределенность: технологическая, внутренней и внешней среды, риски, страхование, экономическая безопасность.

Эконометрика

Краткое содержание: Линейная модель множественной регрессии. Метод наименьших квадратов (МНК). Свойства оценок МНК. Показатели качества регрессии. Линейные регрессионные модели с гетероскедастичныеми и автокоррелированными остатками. Обобщенный метод наименьших квадратов (ОМНК). Регрессионные модели с переменной структурой (фиктивные переменные). Нелинейные модели регрессии и их линеаризация. Характеристики временных рядов. Модели стационарных и нестационарных временных рядов, их идентификация. Система линейных одновременных уравнений. Косвенный, двухшаговый и трехшаговый метод наименьших квадратов.

Статистика

Краткое содержание: Раздел 1. «Теория статистики». Предмет, метод, задачи и организация статистики; методы сплошного и выборочного наблюдения социально-экономических явлений и процессов; статистические группировки; методы обработки и анализа статистической информации; метод средних величин; вариационный анализ; корреляционный, индексный методы анализа; анализ рядов динамики; многомерный статистический анализ, статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов.

Раздел 2. «Социально - экономическая статистика». Статистика населения; статистика рынка труда, статистика национального богатства, анализ эффективности функционирования предприятий и организаций, экономической конъюнктуры, статистические методы исследования уровня жизни населения. Система национальных счетов. Статистическая методология построения национальных счетов, балансов и системы показателей, характеризующих экономические процессы на макроуровне. Статистика финансов. Методология финансово-экономических расчетов и их использование в статистическом анализе, статистика государственных финансов, системы статистических показателей финансовой деятельности предприятий и организаций, статистические показатели денежного обращения, инфляции и цен, банковской и биржевой деятельности, страхования, налогов и налогообложения.

Безопасность жизнедеятельности

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Классификация чрезвычайных ситуаций. Российская система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях. Опасные ситуации природного и техногенного характера и защита населения от их последствий. Действия населения при авариях, катастрофах и стихийных бедствиях. Основы пожарной безопасности. Чрезвычайные ситуации социального характера. Правила безопасного поведения на транспорте. Экономическая, информационная, продовольственная безопасность. Проблемы национальной и международной безопасности Российской Федерации. Гражданская оборона и ее задачи. Современные средства поражения. Организация защиты населения в мирное и военное время.

Бухгалтерский учет и анализ

Краткое содержание: Раздел 1. «Основы бухгалтерского учета». Сущность, цели и содержание бухгалтерского учета; функции и задачи; историческое развитие; нормативное регулирование бухгалтерского учета; пользователи бухгалтерской информации; основополагающие принципы; объекты бухгалтерского наблюдения, основные понятия: активы, обязательства, капитал, доходы, расходы, финансовые результаты. Основные методические приемы и правила. Модели текущего учета основных хозяйственных процессов. Учетная политика и организация учета. Бухгалтерский учет на персональном компьютере.

Раздел 2. «Бухгалтерский финансовый и управленческий учет». Учет денежных средств и расчетов; производственных запасов; основных средств и нематериальных активов; капитальных и финансовых вложений; готовой продукции и ее реализации; фондов, резервов и займов; и анализ финансовых результатов и использования прибыли; принципы и модели производственного учета; методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции.

Раздел 3. «Бухгалтерская (финансовая) отчетность». Понятие и роль бухгалтерской отчетности в управлении организацией. Формы бухгалтерской отчетности, содержание бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках и пояснений к ним. Сводная и консолидированная бухгалтерская отчетность.

Раздел 4. «Основы экономического анализа». Сущность, задачи и содержание экономического анализа, его роль в системе управления организации; информационное обеспечение, виды экономического анализа; предмет анализа, классификация основных методов анализа и алгоритм их применения в решении аналитических задач; определение резервов повышения эффективности финансово-хозяйственной деятельности; организация аналитической работы в организациях.

Раздел 5. «Анализ финансово-хозяйственной деятельности организации». Анализ организационно-технического уровня, трудовых ресурсов и других условий хозяйственной деятельности организации; анализ производства и продаж продукции; анализ расходов (затрат) организации и себестоимости продукции; анализ материальных затрат; анализ финансовых результатов деятельности организации; анализ эффективности использования внеоборотных активов и инвестиционной деятельности организации, анализ оборотных средств; анализ финансового состояния организации (анализ финансовой устойчивости и платежеспособности, анализ состояния расчетов и деловой активности, анализ денежных потоков); маржинальный анализ и обоснование управленческих решений; основы маркетингового анализа; комплексная (рейтинговая) оценка эффективности хозяйственной деятельности; анализ финансово-хозяйственной деятельности в прогнозировании и бизнес-планировании.

Деньги, кредит, банки

Краткое содержание: Программа разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Учебная дисциплина «Деньги, кредит, банки» относится к числу базовых теоретических дисциплин по подготовке специалистов в области финансов, кредита, бухгалтерского учета и менеджмента.

Целью преподавания данной дисциплины является определение предмета науки о деньгах, кредите, о принципах построения и основах функционирования банковских систем.

Задачами изучения дисциплины предусмотрено:

-  освоить закономерности денежного обращения в рыночном хозяйстве;

-  усвоить практические вопросы функционирования денег и кредита в условиях действия рыночного механизма;

-  ознакомиться с деятельностью различных видов банков и небанковских кредитно-финансовых учреждений РФ и мирового сообщества.

Программа курса отражает современное состояние теории денег и кредита, дает полное представление о построении и функционировании банковской системы страны. В программе полно отражена практика организации денежного обращения, кредитования, планирования и анализа деятельности банков. Программа составлена с учетом как отечественного, так и зарубежного опыта, накопленного в данной области знаний.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9