Дидактические единицы (ДЕ)

Наименование тем

Максимальная нагрузка студентов, час.

Количество аудиторных часов при очно-заочной форме обучения

Самостоятельная работа студентов, час.

 

Лекции

Семинары

Лабораторные работы

 

1

2

3

4

5

6

7

 

ДЕ 1 Персонал предприятия как объект управления

1. Роль и задачи управления человеческими ресурсами. Персонал как объект управления

8

2

2

4

 

2. Принципы и методы управления персоналом

6

1

1

4

 

3.Система управления персоналом.

6

1

1

4

 

4. Политика и стратегия в области персонала.

8

2

6

 

Промежуточный контроль

Контрольная работа

ДЕ 2 Методологические основы управления персоналом

5. Кадровое планирование

6

2

1

3

6. Анализ кадрового потенциала

6

2

1

3

7. Подбор персонала и профориентация

6

2

1

3

8. Профессиональная и организационная адаптация персонала

6

1

5

9. Перемещения, работа с кадровым резервом

8

8

10. Планирование деловой карьеры.

8

8

11. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала.

8

8

Промежуточный контроль

Контрольная работа

Итоговый контроль

Зачет

Итого часов

76

10

10

56

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Содержание разделов учебной дисциплины

ДЕ 1 (Персонал предприятия как объект управления

Тема 1. Роль и задачи управления человеческими ресурсами. Персонал как объект управления

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Аудиторное изучение:

Введение в дисциплину. Значение кадров на современном этапе. Сущность и соотношение понятий «человеческие ресурсы», «трудовые ресурсы», «персонал». Специфика человеческих ресурсов

Персонал предприятия как объект управления. Персонал как система. Базовая классификация по категориям работников. Классификация персонала управления. Система целей управления персоналом.

Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием Направления деятельности по управлению персоналом.

Понятие и сущность философии управления персоналом. Взаимосвязь философии управления персоналом и философии организации

Самостоятельное изучение: Американская, Английская, Японская, Российская философия управления персоналом.

Теория человеческого капитала. Концепция анализа человеческих ресурсов. Национальные особенности управления человеческими ресурсами.

Тема 2 Принципы и методы управления персоналом

Аудиторное изучение:

Понятие «принципа» и «метода». Принципы управления персоналом. «Универсальные» принципы управления персоналом.

Система методов управления персоналом, их классификация, область применения. Сущность и состав административных, экономических, социально-психологических методов управления персоналом. Взаимосвязь и взаимодействие методов управления персоналом.

Самостоятельное изучение:.

Закономерности управления персоналом. Управление персоналом в функциональном и организационном отношении.

Тема 3. Система управления персоналом.

Аудиторное изучение

Понятие и сущность системы УП. Назначение, структура и принципы построения СУП. Методы построения СУП.

Место и роль управления персоналом в системе управления предприятием Кадровая служба в системе управления персоналом: Общие тенденции развития систем управления человеческими ресурсами. Задачи и функции службы управления персоналом.

Самостоятельное изучение:

Системная взаимосвязь базовых функций управления персоналом. Миссия СУП:

Тема 4. Политика и стратегия в области персонала.

Аудиторное изучение:

Понятие и сущность стратегии управления персоналом. Стратегия организации и стратегическое управление персоналом. Черты и составляющие элементы стратегии управления человеческими ресурсами. Виды кадровых стратегий.

Кадровая политика организации, её содержание. Требования к содержанию кадровой политики, нормативная база. Последовательность и содержание этапов разработки кадровой политики. Принципы, виды кадровой политики. Механизмы реализации кадровой политики.

Самостоятельное изучение:

Характеристика основных требований к менеджерам по персоналу и их задач при реализации различных стратегий организации. Особенности кадровой политики в России, зарубежный опыт.

ДЕ 2 Методологические основы управления персоналом

Тема 5. Кадровое планирование.

Аудиторное изучение:

Сущность, цели и задачи кадрового планирования. Кадровый контроль и кадровый контроллинг.

Этапы кадрового планирования. Долгосрочное и краткосрочное кадровое планирование. Оперативный план работы с персоналом.

Самостоятельное изучение:

Факторы влияющие на планирование потребности в персонале. Методы планирования потребности в персонале.

Тема 6. Анализ кадрового потенциала

Аудиторное изучение:

Кадровый потенциал организации: понятие. Анализ кадрового потенциала: понятие и цели. Понятие «деловая оценка персонала». Цели деловой оценки персонала.

Основные этапы анализа кадрового потенциала. Организация и технология проведения текущей и периодической оценки персонала. Объекты и субъекты деловой оценки.

Методы оценки персонала. Критерии оценки персонала. Показатели оценки личностных качеств и уровня профессионализма, поведения. Методы оценки персонала: аттестация в комиссии, собеседование, оценка по методу «360*», психологические методы оценки.

Аттестация – комплексная оценка работника.

Организация делового оценивания персонала.

Самостоятельное изучение:

Рейтинговые шкалы. Критические эпизоды. Эссе. Рабочие стандарты. Ранжирование. Отчет о выполнении деятельности с использованием принудительного выбора и взвешенного контрольного перечня. Рейтинговые шкалы поведенческих якорей (метод BARS). Оценочное интервью. Нетрадиционные методы оценки персонала, применяющиеся в динамичных организациях.

Тема 7. Подбор персонала и профориентация

Аудиторное изучение:

Подбор персонала. Задачи подбора и отбора персонала. Источники кадрового пополнения. Внутренний отбор персонала. Внешний отбор персонала

Методы подбора и отбора персонала. Характеристика. Резюме. Сбор информации о кандидате. Анкета. Тесты. Кадровое собеседование (интервью). Сочинение. Специализированные семинары. Центры оценки

Оценка эффективности процесса поиска и подбора кадров.

Понятия профориентации. Основные формы профориентации. Организация профориентации. Направления профориентации.

Организация привлечения персонала. Наем и его процедура. Модели привлечения персонала. Отбор персонала. Принципы и критерии отбора. Принятие решения по отбору. Прием на работу. Оформление трудовых отношений.

Самостоятельное изучение:

Правовое регулирование расторжения трудового контракта в РФ. Профессиокарта. Профессиограмма и ее разделы. Задачи менеджера при комплектовании кадров.

Тема 8 Профессиональная и организационная адаптация персонала

Аудиторное изучение:

Понятие адаптации. Направления и аспекты адаптации, их сущность и содержание. Показатели адаптации (критерии).

Виды адаптации Первичная и вторичная адаптация. Профессиональная и организационная адаптация персонала. Психофизическая адаптация персонала.

Этапы адаптации. Факторы влияющие на адаптацию персонала.

Организация управления адаптацией работников. Измерение процесса адаптации работника Организация процесса адаптации.

Самостоятельное изучение:

Построение процедуры адаптации нового сотрудника Социализация персонала.

Программы адаптации. Роль наставничества.

Тема 9 Перемещения, работа с кадровым резервом

Аудиторное изучение:

Понятие служебно-профессионального перемещения. Цели перемещения кадров. Горизонтальные перемещения Вертикальные перемещения Основные этапы вертикального служебно-профессионального продвижения работников:

Перестановка персонала. Ротация кадров. Обогащение труда. Совмещение.

Управление перемещением персонала.

Понятие кадрового резерва. Принципы формирования кадрового резерва Типы кадрового резерва.

Работа с кадровым резервом: принципы, критерии, организационные требования, методы. Цели планирования кадрового резерва. Этапы процесса формирования кадрового резерва. Содержание работы с резервом кадров.

Самостоятельное изучение:

Источники кадрового резерва на руководящие должности. Формирование списков кандидатов в резерв. Источники и методы формирования резерва.

Тема 10. Планирование деловой карьеры

Аудиторное изучение:

Понятие «карьеры»: значение, история вопроса. Жизненный путь человека: планы, судьба, стратегия. Этапы карьеры.

Три составляющие успешной карьеры: индивидуальные ценности, общая культура и властные доминанты в организации, предпочтительный вектор карьеры.

Виды карьеры и их характеристика. Содержание этапов карьеры. Цель и задачи планирования и реализации карьеры.

Способы управления деловой карьерой. Карьерограмма. Типовые модели карьеры. Векторы осуществления карьеры.

Самостоятельное изучение:

Система служебно-профессионального продвижения. Общее и отличие от карьеры. Этапы служебно-профессионального продвижения.

Логическая схема управления служебно-профессиональным продвижением линейных руководителей в организации.

Тема11 Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала

Аудиторное изучение:

Обучение персонала: принципы, основные требования, методы.

Формы обучения персонала. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала. Виды дополнительного образования. Достоинства и недостатки различных методов обучения.

Модель систематического обучения, ее содержание. Непрерывное образование (LLL). Повышение квалификации руководителей, специалистов, рабочих: формы, методы.

Организация профессионального обучения персонала. Коучинг.

Самостоятельное изучение:

Законодательные основы подготовки и переподготовки кадров.

Отечественный и зарубежный опыт обучения персоналом.. Современные подходы и модели обучения. Стили обучения и деятельности

3.2. Содержание семинарских занятий

План семинарских занятий для очной формы обучения.

Семинар 1. Роль и задачи управления человеческими ресурсами. . Персонал как объект управления

1.  Введение в дисциплину. Значение кадров на современном этапе.

2.  Сущность и соотношение понятий «человеческие ресурсы», «трудовые ресурсы», «персонал».

3.  Персонал как объект управления.

4.  Цели и направления деятельности по управлению персоналом.

5.  Теория человеческого капитала.

6.  Концепция анализа человеческих ресурсов.

7.  Национальные особенности управления человеческими ресурсами.

Семинар 2. Принципы и методы управления персоналом. Система управления персоналом.

1.  Закономерности, принципы и методы управления персоналом.

2.  Принципы управления персоналом.

3.  Административные методы управления персоналом.

4.  Экономические методы управления персоналом.

5.  Социально-психологические методы управления персоналом. Понятие и сущность системы УП.

6.  Назначение, структура и принципы построения СУП.

7.  Кадровая служба в системе управления персоналом:

Семинар 3. Политика и стратегия в области персонала.

1.  Понятие и сущность стратегии управления персоналом.

2.  Стратегия организации и стратегическое управление персоналом.

3.  Черты и составляющие элементы стратегии управления человеческими ресурсами.

4.  Виды кадровых стратегий.

5.  Кадровая политика организации, её содержание.

6.  Требования к содержанию кадровой политики, нормативная база.

7.  Последовательность и содержание этапов разработки кадровой политики.

8.  Принципы, виды кадровой политики.

9.  Механизмы реализации кадровой политики.

10.  Характеристика основных требований к менеджерам по персоналу и их задач при реализации различных стратегий организации.

11.  Особенности кадровой политики в России, зарубежный опыт.

Контрольная работа

Семинар 4. Кадровое планирование. Анализ кадрового потенциала.

1.  Сущность, цели и задачи кадрового планирования.

2.  Оперативный план работы с персоналом.

3.  Методы планирования потребности в персонале.

4.  Анализ кадрового потенциала: понятие и цели. Понятие «деловая оценка персонала». Цели деловой оценки персонала.

5.  Основные этапы анализа кадрового потенциала.

6.  Методы оценки персонала.

7.  Аттестация – комплексная оценка работника.

8.  Организация делового оценивания персонала.

Семинар 5. Подбор персонала и профориентация Профессиональная и организационная адаптация персонала

1.  Задачи подбора и отбора персонала. Источники кадрового пополнения.

2.  Методы подбора и отбора персонала.

3.  Оценка эффективности процесса поиска и подбора кадров.

4.  Организация профориентации. Направления профориентации.

5.  Организация привлечения персонала.

6.  Наем и его процедура.

7.  Правовое регулирование расторжения трудового контракта в РФ.

8.  Направления и аспекты адаптации, их сущность и содержание.

9.  Профессиональная и организационная адаптация персонала. Психофизическая адаптация персонала.

10.  Этапы адаптации. Факторы влияющие на адаптацию персонала.

11.  Организация управления адаптацией работников.

12.  Программы адаптации. Роль наставничества.

Семинар 6. Перемещения, работа с кадровым резервом

1.  Понятие служебно-профессионального перемещения. Цели перемещения кадров.

2.  Перестановка персонала.

3.  Управление перемещением персонала.

4.  Понятие кадрового резерва. Принципы формирования кадрового резерва Типы кадрового резерва.

5.  Работа с кадровым резервом: принципы, критерии, организационные требования, методы. Цели планирования кадрового резерва.

6.  Этапы процесса формирования кадрового резерва.

Семинар 7 . Планирование деловой карьеры

1.  Понятие «карьеры»: значение, история вопроса. Жизненный путь человека: планы, судьба, стратегия. Этапы карьеры.

2.  Виды карьеры и их характеристика.

3.  Содержание этапов карьеры. Цель и задачи планирования и реализации карьеры.

4.  Способы управления деловой карьерой.

5.  Карьерограмма.

Семинар 8. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала

1.  Обучение персонала: принципы, основные требования, методы.

2.  Формы обучения персонала. Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала.

3.  Модель систематического обучения, ее содержание.

4.  Организация профессионального обучения персонала. Коучинг.

5.  Законодательные основы подготовки и переподготовки кадров.

Контрольная работа.

План семинарских занятий для заочной, заочной сокращенной формах обучения

Семинар 1. Роль и задачи управления человеческими ресурсами. . Персонал как объект управления.

1.  Введение в дисциплину. Значение кадров на современном этапе.

2.  Сущность и соотношение понятий «человеческие ресурсы», «трудовые ресурсы», «персонал».

3.  Персонал как объект управления.

4.  Цели и направления деятельности по управлению персоналом.

5.  Теория человеческого капитала.

Контрольная работа

Семинар 2. Кадровое планирование. Анализ кадрового потенциала.

1. Сущность, цели и задачи кадрового планирования.

2. Оперативный план работы с персоналом.

3. Методы планирования потребности в персонале.

4. Анализ кадрового потенциала: понятие и цели. Понятие «деловая оценка персонала». Цели деловой оценки персонала.

5. Основные этапы анализа кадрового потенциала.

6. Методы оценки персонала.

7. Аттестация – комплексная оценка работника.

8. Организация делового оценивания персонала.

Контрольная работа

План семинарских занятий для очно-заочной (вечерней) формы обучения.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4