(Слайд № 12)

А вот что о слове “Русь” говорит писатель Романовский. Отрывок.

“Есть у слова “Русь” ещё одно значение, которое я не вычитал в книгах, а услышал из первых уст от живого человека. На севере, за лесами, за болотами, встречаются деревни, где старые люди говорят по-старинному… Тихо – мирно я жил в такой деревне и ловил старинные слова. Моя хозяйка Анна Николаевна как-то внесла в избу горшок с красным цветком. Говорит, а у самой голос подрагивает от радости:

Цветочек-то погибал. Я его вынесла на русь – он и зацвёл.

На русь? – ахнул я.

На русь, – подтвердила хозяйка…

(Слайд 13,14)

Русью светлое место зовём. Где солнышко. Да всё светлое, почитай, так зовём. Русый парень. Русая девушка. Русая рожь – спелая. Убирать пора. Не слыхал, что ли, никогда?... Русь – светлое место! Русь – страна света”.

(Слайд № 15)

Древняя Русь, 882 г, образование Древнерусского государства. Под звук била - это такая доска, может быть, обитая железом, или плоская металлическая отливка, издающая при ударе низкий гудящий звук, собирался народ на площади града Кия встречать князя - варяга Рюрика для установления справедливого правления.

(Слайд№16)

Жили в ту пору богатыри, охраняли они землю русскую от набегов хазар. Обратите внимание на коней, у них на упряжи бубенцы, особой формы, крупные, треугольные.

(Слайд№17, 18)

Под звон и переливы бубенцов и колокольчиков, мы с вами перенесемся в Киевскую Русь. «Пусть Киев будет Матерью городам русским» - так сказал киевский князь, имя которому Вещий Олег. И звенели бубенцы и колокольчики на лошадиной упряжи, когда скакали князья Игорь, Всеволод, собирать дань с древлян, завоёвывать новые земли, чтобы расширить территорию Руси и защитить её от набегов печенегов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(Слайд №19)

Была в княжеском роду и женщина, которая сумела править Русью мудро, первой на Руси приняла христианство, крестясь в храме Святой Софии. Крёстный отец – император.

Поспешим же перевернуть страницу и узнать историю божественного вестника – колокола, крепко соединенную с судьбою России и ее народа.

(Слайд № 20, 21)

На конец X – первую половину XI века пришелся самый расцвет Киевской Руси, где особое место принадлежит князю Владимиру, Красному солнышку, при котором сформировалась территория держав, сформировался единый, русский народ, принявший христианство. Вместе с христианством к нам из Византии пришли колокола.

(Слайд № 22)

Так что же такое колокол?

·  Колокол – это «самозвучащий музыкальный инструмент»

·  Колокол – это «Опрокинутая чаша с малиновым звоном»

·  Колокол – это один из древнейших символов православной Руси, а ныне ещё и примета её возрождения

·  Колокол – это металлическая чаша, перевернутая вверх дном, внутри которой по центру дна подвешен металлический «язык»; при их взаимном перемещении происходит удар о стенку чаши, и та издает звук.

(Слайд № 24)

«Серебристым легким звоном слух наш сладостно томят…» То есть, звук колокола, его «голос» зависит также и от формы. Мы знаем, что колокола делали разной формы: круглые, гранёные, удлинённые.

(Слайд № 25)

Колокола были большие и малые. Колоколам часто давали имена: Медведь, Реут, Сысой и др. Масса некоторых больших колоколов такова: Лебедя (сделанного в 1550 г.) – 2200 пудов; Большого Успенского (1654 г.) – 8000 пудов.

(Слайд № 26)

Царь-колокол – самый большой колокол в мире. Он не имеет себе равного не только по размеру и весу, но и по художественному литью. Отлит российскими мастерами Иваном и Михаилом Маториными в гг.

После отливки колокол вышел в 12327 пудов (ок. 200 т.).

В 1737 году в Кремле случился сильный пожар, и гигантский колокол упал в литейную яму, из которой был вынут более века спустя. При падении у него отшибло кусок весом в 700 пудов (ок. 11,5 т).

Колокол - совсем как человек… У него есть «плечи», «язык», «голос», «уши»… С тех пор, как на Руси появились литейные заводы, создание колокола отождествлялось с таинством рождения. Разные части колокола называли частями человеческого тела, а история отношений «человек — колокол» были наполнены драматизмом не меньшим, чем история войн и примирений. Колокола, как и живых людей, крестили, давали им имена, благословляли и проклинали.

(Слайд № 27)

Вед: А знаете ли вы, что существует день Колокола? День Колокола празднуется 12 числа 12 месяца каждого года вне зависимости от того, выпадают ли на этот день иные праздники. Оказывается, этот праздник имеет свои особенности и традиции: В этот день обязательно должно быть солнце и совершенно необходим ветер. В этот день не ведут переговоров, не объясняются в любви и не вызывают на поединки. В этот день избегают дел, которые считаются важными и требуют к себе внимания. В этот день принято надевать с утра на запястья пару колокольчиков. В этот день все едят одну и ту же пищу, которую им предложит хозяин, но пьют разные напитки, которые они приносят с собой сами. В этот день нельзя просить у другого его напиток, делиться с другим своим напитком или даже спрашивать, что налито в бокал другого. В этот день первый Тост поднимается «За Нее!». Во время этого тоста главное – не расколоть бокалы колокольчиками, которые всё еще на запястьях. Все остальные тосты поднимаются только после заката

5. Групповой игровой метод в виде дидактической игры «Кроссворд» . Составьте ключевое слово «Колокольня»

Сейчас я предлагаю вам, ребята, разбиться на 2 команды, посчитавншись на первый, второй. Первая команда работает за первым столом, вторая за вторым. Итак, задание - составить ключевое слово, решив кроссворд.

(На время групповой работы 2 команды расходятся и работают независимо, изолированно друг от друга. Затем предполагается поочередная презентация первой и второй командами своих кроссвордов, ответы на вопросы со стороны ведущего и членов других команд, критическую оценку и анализ результатов игры.)

Кроссворд

Б

А

Й

К

А

Л

 

Г

Р

А

М

О

Т

А

К

А

Р

У

С

Е

Л

Ь

М

О

З

А

И

К

А

К

И

Е

В

П

Е

Х

О

Т

А

А

Л

Е

К

С

А

Н

Д

Р

О

Л

Ь

Г

А

К

Р

Е

Щ

Е

Н

И

Е

Б

О

Я

Р

Е

Вопросы к кроссворду:

1.  Какое российское озеро самое глубокое и старое в мире? (Байкал)

2.  Не только умение читать и писать, но и официальный документ Древней Руси. (Грамота)

3.  Любимый детский аттракцион. (Карусель)

4.  Изображение из кусочков, цветного непрозрачного стекла? (Мозаика)

5.  Столица Древней Руси. (Киев)

6.  Сухопутный вид войск. (Пехота)

7.  Имя Невского. (Александр)

8.  Имя первой христианки на Руси. (Ольга)

9.  Христианский обряд, совершаемый при вступлении в христианскую церковь? (Крещение)

10.  Высшее сословие феодалов в русском государстве с 9 по 17 век? (Бояре)

Ведущий: Ключевое слово – колокольня.

(Слайд № 28, 29)

У всех колоколов есть свой дом. Колокола размещают на колокольнях – специальных башнях с открытым верхним ярусом или на звонницах – особых надстройках с проемами на самом храме.

(Слайд № 30)

Первый колокол на Руси зазвучал в церкви Святой Ирины в Киеве. И этих пор колокольный звон сопровождает нас по жизни, вливаясь своим чудесным звучанием в каждый момент. А моменты в жизни бывают разные, бывает, что зазвучит колокол грозным набатом, особым колокольным боем, когда призывает он весь народ встать на защиту родной земли, предупреждая о приближении врага.

Чтец 2.

Слышу вас, колокола, над землею.

Против горя, против зла вы со мною.

Сколько веры и тепла! Сколько силы!

До чего же вам мила Мать-Россия!

Вы слышны и мудрецу, и ребенку.

Вы летите ко дворцу и в избенку.

Чтец 3.

Вот, гудя, ударит бас: Слушай! Слушай!

Словно с неба Божий глас – прямо в души.

Все призывней, все сильней, все набатней,

Все соборней для людей, все понятней.

Собирает он народ воедино

И на подвиги зовет исполина.

А во след ему звучат говорливы

Колокольчиков-внучат переливы.

(Трек №2, набат)

(Слайд № 31)

Немало было таких моментов, давайте вспомним сегодня три сражения за Родину, Русь, Россию….

Куликовская битва, Бородинское, Прохоровское сражения – три великих поля ратной русской славы. Какие замечательные страницы Отечественной воинской доблести связаны с этими полями. Сколько существует Русь, столько и приходится ей сражаться за свою свободу и независимость.

(Слайд № 32)

Чтец 4.

Так прочтем же старинную повесть,
Как из сел, разоренных дотла,
В пламя битвы народная совесть
Всенародное войско вела.
Та заря разгорелась сурово,
Что когда-то пылала вдали –
Славься, поле побед – Куликово
Слава ранняя Русской земли.

Со славой возвращались русские полки с Куликова поля. Колокольным звоном встречали их Коломна и Москва.

Спустя два столетия царь Федор Иоаннович основал Донской монастырь – памятник русским воинам.

(Слайд № 33)

Памятники, памятники... Они стоят по всему Бородинскому полю на высотах, как часовые. Их поставили в день столетия Бородинской битвы в 1912 г. солдаты русской армии. Но есть в России еще более внушительный памятник, посвященный героям 1812г., – храм Христа Спасителя в Москве. Кто был под его сводами, тот, наверное, видел списки участников Бородинской битвы, начертанные на мраморных плитах.

Трудно перечислить всех тех, кто геройски сражался на Бородинском поле. Но все они и простые солдаты, и генералы достойные славы.

(Слайд № 34, 35)

Историки подсчитали: в битве на Прохоровском поле с обеих сторон участвовало около 1500 танков и самоходных орудий. Участники сражения и местные жители называли то, что здесь происходило 12 июля 1943 года, настоящим адом. Алым пламенем полыхала сама земля. Содрогание земли было настолько сильным, что опустились подземные воды, и из колодцев в Прохоровке и окрестных селах исчезла вода.

В канун 50-летия Великой Победы здесь под Прохоровкой взметнулась ввысь на 52 метра белокаменная звонница. Три раза каждый час над полем бьет колокол. Первый удар – в память героев Куликовской битвы, избавителей Руси от монгольского ига. Второй – о солдатах, сражавшихся за независимость страны на Бородино. Третий – в честь всех павших с фашизмом в годы Второй мировой войны и в честь победы в самом крупном танковом сражении 20 века.

Но, есть особые колокола, которые скорбно, горестно звучат, призывая нас помнить….

(Трек № 3, поминальные удары колокола)

(Слайд № 36)

О хатыни… Деревня Хатынь, было 26 домов, фашисты их сожгли вместе с жителями. Сейчас на этом месте символические трубы из бетона и колокола, которые бьют каждую минуту…

(Слайд № 37, 38)

О Чернобыле… Представьте себе колону в тысячу автобусов с зажженными фарами, идущую по шоссе в два ряда и вывозящую из пораженной зоны многотысячное население Припяти – женщин, стариков, взрослых людей и новорожденных младенцев, обычных больных и тех, кто пострадал от облучения. Представьте тех, кто покидал свой чистый, молодой, прекрасный город, которым гордился, в котором уже пустил корни, родил детей. Люди были молчаливы, сосредоточены порою пребывали в шоке и заторможенности. Почти не было слёз. Только в глазах застыли боль и тревога.

Над вечностью звонят колокола… Бронзовые тела колоколов не ветшают с возрастом, серебряные голоса не стареют с годами - а годы колоколов исчисляются столетиями. Смерть не страшна им - даже расплавившись на куски, они вновь воскресают в огне плавильной печи, как птица-феникс в пламени костра. Мы слышим каждое их слово, к каждому их слову прислушиваемся, их речь понятна и близка.

(Слайд №39)

Каждый колокол неповторим, каждый звучит по- своему, у каждого своя судьба. Считается, что колокол - существо одушевленное. Многие предания утверждают, что церковные колокола живут и мыслят. В присутствии святого или когда неподалеку совершается преступление, они звонят сами собой.

Церковные колокола, как и обычные колокольчики, также окружены суевериями. Зазвенев сами по себе, они предвещают несчастье, а если два колокольчика в доме зазвонят одновременно - это к разлуке. О колоколах создано множество историй, легенд и приданий… Колокол – вещун, Сказ о влюблённом колоколе, Предания о затонувших колоколах, Молчание колокола, Колокольный мертвец и другие. Я приготовила вам книжку – раскладушку с легендами о колоколах, после занятия можете почитать. А сейчас я вам прочитаю легенду о влюблённом колоколе.

(Слайд № 40)

Сказ о влюбленном колоколе

Жила в селе девушка-сирота по имени Агнешка. Была она добрая и работящая, а вот внешностью не удалась — лицо рябое, а на спине кривой горб. Селяне ее сторонились, ведь с давних пор повелось считать, что уроды беды и несчастья привлекают. Агнешка на них зла не держала, только горевала о том, что некому будет ее после смерти оплакать. Однажды полоскала она в реке белье, вдруг слышит жалобный стон. Вгляделась Агнешка вглубь, а там на дне лежит затонувший колокол. И так ей жалко его стало, что хоть и плохо плавала, а нырнула она в реку и вытащила колокол на берег. Песком начистила до блеска и потащила к заброшенной часовне. Семь потов с нее сошло, чуть пуп не надорвала, но дело сделала, даже подвесила его на место. И каждый день стала ходить в часовню, проведывать спасенного. Селяне немало смеялись тому, что горбунья ухаживает за колоколом, словно за малым ребенком. Агнешка же насмешек не слушала и до самой своей смерти начищала его до та­кого блеска, что он сверкал на солнце. Колокол, словно живой человек, радовался ее приходу — нежно позванивал при каждом прикосновении. А когда настал ее смертный час, раздался над селом горестный трезвон. Так колокол оплакивал свою подругу. И звонил он до тех пор, пока не раскололся. Селяне похоронили его рядом с Агнешкой. И с тех пор рассказывают о том, как колокол полюбил добрую сироту.

(Слайд № 41)

А вы знаете, что колокола помогают человеку обрести физическое, психическое и духовное здоровье! Ведь они являются мощными гармонизаторами пространства, целительные свойства колокольного звона известны давно и изучены. Оттого, должно быть, народная любовь и сопровождает всю их жизнь - от первого ее дня.

Зачем всё же люди звонят в колокола? Вы обращали внимание на людей вокруг, когда начинается колокольный перезвон? Их лица светлеют! Независимо от веры и принадлежности к определенной религии человек буквально меняется на глазах. Появляется воодушевление и радость. «Чудный звон колоколов Радость в душах пробуждает…» С. Трофимова

(Слайд № 42)

«…Жива святая Русь, жива Россия… 
Горят её, сияют купола, 
От моря и до моря 
С новой силой 
Звонят, звонят её колокола». 

И только в одной стране мира – в России – живет колокольная музыка. Только на Руси звон стал национальным искусством, т. к. отвечал духовным запросам русских людей. Оказалось, что ничем иным общее настроение народа не может быть выражено удачнее, ничем праздник не может быть прекраснее и торжественнее возвеличен, как именно мощным колокольным звоном. 

(Трек № 4, звон колоколов «Благовест»)

Чтец 5.

О, Русь благословенная моя!
Познать тебя не хватит целой жизни:

Твоих церквей златые купола

И многовещный звон колоколов отчизны

Тот чудный гул, идущий от небес,

Он гласом Божьим нисходил к народу

Призывом к дальней жизни без мирских страстей,

И родником, где пьют живую воду.

Знакомый звон, любимый звон-

Руси наследие святое

Моё причастие к тебе да будет вечным,

Как и всё живое…

Евдокия Растопчина

(Слайд № 43)

5. Рефлексия.

Я предлагаю вам взять в руки по колокольчику, и вспомнить о чем мы говорили на занятии. На правильный ответ – звоним в колокольчик, согласны со мной - тоже звоним в колокольчик. Итак, мы с вами сегодня узнали:

§  Кто является «старшим братом» колокола? (колокольчик)

§  Прародители колокола – это….(гремки, бубенцы)

§  Под звук чего собирался народ на площади в Древнерусском государстве? (било)

§  Кто стал первым христианином на Руси? (Княгиня Ольга)

§  Что такое колокол? (символ России, музыкальный инструмент)

§  Имя самого большого колокола на Руси? (Царь колокол)

§  Название домов для колоколов. (Колокольня)

§  Как называется колокольный звон, призывающий народ встать на защиту Родины? (набат)

§  Как называется звон, полный радости и переливов? (Благовест)

Мы узнали много нового сегодня о колоколах, об истории их возникновения, колокольчиков и видах колокольного звона и их значении в жизни русского народа.

Вам понравилось занятие? Кому очень понравилось – звоним правой рукой, кому не очень – левой. Спасибо, я рада, что всем вам занятие понравилось, и я желаю вам, чтобы в вашей душе всегда звучал самый светлый колокольчик!

(Трек № 4, звон колоколов «Благовест»)

Список используемых информационных ресурсов:

1.  Интернет сайты:

2.  http://*****/Bell

3.  html#lohanski#lohanski

4.  html#blagoveshenska#blagoveshenska

5.  http://*****/index. php? topic=320.0

6.  http://*****/article/2722/283

7.  http:///obschestvoznanie/1173-prezentaciya-chernobyl. html

8.  http://*****/articles/551625/)

Литература

1.  Колокола. История и современность. – Москва, 1985

2.  Энциклопедия. История России.- М.:«Росмэн-пресс», 2009.-128с.

, воспитатель

Тема занятия: «Матрешка – история российского сувенира»

Цель

§  Дать воспитанникам знания о происхождение и появление Матрешки в нашей стране

§  познакомить, с какими событиями это было связано, какие Матрешки первыми появились на Руси, по каким правилам ее изготавливают и расписывают

§  выяснить, в чем же секрет успеха и долголетия матрешки и почему матрешка является символом России?

§  воспитывать у детей любовь к Родине

§  сплочение коллектива и построение командного воздействия

§  развитие ответственности и вклада каждого участника в решение общих задач

Материал к занятию:

§  выставка матрешек

§  песочные часы, конверты с заданиями, «черный ящик»

§  две копилки для фишек, нотка, стрелка.

Оформление: Группа оформлена соответствующим образом, на стене плакат с названием игры-занятия: “ Что, где, когда”, а также выставка матрешек. Игру дополняет презентация. На столе по кругу разложены задания, “волшебная” коробка, нотка; на середине стола стрелка. Рядом со столом на подставке стоят песочные часы и две “ копилки” для фишек.

Тренинг на сплочение: почувствовать друг друга, понять без слов и мимики. Сейчас по сигналу «начали» вы

§  закроете глаза

§  опустите свои носы вниз

§  и попытаетесь посчитать от одного до 6.

Но хитрость состоит в том, что считать вы будете вместе.

Кто-то скажет «один», кто - то «два» и так далее. Однако в игре есть одно правило: слово должен произнести только один человек. Если два голоса скажут «один» счет начинается сначала. Попробуйте понять друг друга без слов…

Слайд 1

1. С нами сегодня играет команда:

§  Сэротэтто Артур

§  Вылко Тимур

§  Абусагитов Павел

§  Вануйто Григорий

§  Сэротэтто Атена

§  Салиндер Мария

Слайд 2

2. Тема нашей игры « Матрешка – история российского сувенира »

Итак, начинаем у нас 11 секторов, командир команды знатоков – Сэротэтто Артур. Один из игроков команды знатоков вращает волчок по часовой стрелке. После его остановки ведущий читает вопрос, на который указала стрелка волчка (если стрелка волчка указывает на пустой сектор (вопрос уже был разыгран), то ведущий открывает следующую по часовой стрелке карточку вопроса). После того как вопрос был прочитан, ведущий сразу переворачивает песочные часы и, пока команда совещается, находит в правилах ответ на вопрос. Как только заканчивается 1 минута, отсчитываемая часами, команда должна дать ответ. Игрока, который будет отвечать, выбирает капитан команды. Затем ведущий решает, правильный или неправильный ответ дала команда.

Если команда затрудняется ответить на вопрос, она может воспользоваться либо помощью зала, либо взять дополнительную минуту.

Победа в игре: Если команда знатоков набрала 6 очков, то она считается победившей.

Ø  Итак, вращаем волчок...сектор. Против знатоков играет жительница

Слайд 3

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5