№ п/п | Наименование раздела и темы дисциплины | Лекц. | Прак. зан. | Лаб. зан. | Семин | СРС | Всего |
1 | Раздел I. Макроэкономика: история и методология. | 1 | 3 | 12 | 16 | ||
1.1 | История возникновения и развития макроэкономического анализа | - | - | - | 1 | 4 | 5 |
1.2 | Теоретические и методологические подходы к изучению национальной экономики. | 1 | - | - | 1 | 4 | 6 |
1.3 | Микроэкономические основы макроэкономики | - | - | - | 1 | 4 | 5 |
2 | Раздел II. Модели макроэкономического равновесия и экономического роста | 1 | - | - | 6 | 12 | 19 |
2.4 | Модели сбалансированного общественного воспроизводства | - | - | - | 2 | 4 | 6 |
2.5 | Классические и кейнсианские модели макроэкономического равновесия и роста | - | 2 | 4 | 6 | ||
2.6 | Модели открытой экономики | 1 | - | - | 2 | 4 | 7 |
3. | Раздел III. Экономическая политика | 2 | - | - | 5 | 16 | 23 |
3.7 | Ценовая и денежная политика: инструменты и методы её проведения | - | - | - | 1 | 4 | 5 |
3.8 | Кредитно-денежная и финансовая политика | - | - | - | 1 | 4 | 5 |
3.9 | Макроэкономические проблемы рынка труда, государственная политика занятости, доходов. | 1 | - | - | 1 | 4 | 6 |
3.10 | Реиндустриализация и модернизация российской экономики и основные направления её инновационного развития | 1 | - | - | 2 | 4 | 7 |
4 | Раздел IV. Альтернативные экономические системы. | 2 | - | - | 4 | 8 | 14 |
4.11 | Кризис капиталистической системы и поиски выхода из него | 1 | - | - | 2 | 4 | 7 |
4.12 | Концепция устойчивого развития и национальные его модели. Проблемы рационального использования природных и трудовых ресурсов. | 1 | - | - | 2 | 4 | 7 |
Всего | 6 | - | - | 18 | 48 | 72 |
6. Разделы и темы семинарских занятий
МАКРОЭКОНОМИКА II | |||||
№ п/п | Разделы, темы, дисциплины | Наименование семинаров | Трудоемкость (часы) | Оценочные средства | Фомируемые компетенции |
1 | Раздел I | Макроэкономика: история и методология | 3 | тестирование | |
1.1 | Тема 1 | История возникновения и развития макроэкономического анализа | 1 | ОК-1,ПК-1 | |
1.2 | Тема 2 | Теоретические и методологические подходы к изучению национальной экономики. | 1 | ОК-2,ПК-1 | |
1.3 | Тема 3 | Микроэкономические основы макроэкономики | 1 | ОК-3,ПК-1 | |
2 | Раздел II | Модели макроэкономического равновесия и экономического роста | 6 | задача | |
2.4 | Тема 4 | Модели сбалансированного общественного воспроизводства | 2 | ОК-2,ПК-4 | |
2.5 | Тема 5 | Классические и кейнсианские модели макроэкономического равновесия и роста | 2 | ОК-3,ПК-6 | |
2.6 | Тема 6 | Модели открытой экономики | 2 | ОК-1, ПК-6 | |
3 | Раздел III | Экономическая политика | 5 | задача | |
3.7 | Тема 7 | Ценовая и денежная политика: инструменты и методы её проведения | 1 | ОК-2,ПК-7 | |
3.8 | Тема 8 | Кредитно-денежная и финансовая политика | 1 | ОК-3,ПК-9 | |
3.9 | Тема 9 | Макроэкономические проблемы рынка труда, государственная политика занятости, доходов. | 1 | ОК-2,ПК-10 | |
3.10 | Тема 10 | Реиндустриализация и модернизация российской экономики и основные направления её инновационного развития | 2 | ОК-2,ПК-10 | |
4 | Раздел IV | Альтернативные экономические системы | 4 | тестирование | |
4.1 | Тема 11 | Кризис капиталистической системы и поиски выхода из него | 2 | ОК-3,ПК-9 | |
4.2 | Тема 12 | Концепция устойчивого развития и национальные его модели. Проблемы рационального использования природных и трудовых ресурсов. | 2 | ОК-2,ПК-7 | |
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
