Римское право

ФИЛИАЛ НОУ ВПО "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА" В Г. ДЗЕРЖИНСКЕ

РИМСКОЕ ПРАВО

Учебно-методический комплекс по специальности: 030501.65 - «Юриспруденция»

ДЗЕРЖИНСК 2011

Содержание.

1.  Выписка из Государственного образовательного Стандарта высшего профессионального образования………………………………………3

2.  Пояснительная записка………………………………………………….4

3.  План учебного процесса………………………………………………...8

4.  Учебно – тематический план.……………………………………………9

5.  Рабочая программа дисциплины……………………………………….10

6.  Планы семинарских и практических занятий…………………………14

7.  Методические рекомендации по выполнению контрольной работы студентами заочной формы обучения…………………………………17

8.  Итоговый контроль (экзамен)……………………………………………22

9.  Список рекомендуемой литературы……………………………………24

10.  Глоссарий………………………………………………………………..27

11.  Приложение………………………………………………………………33

Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Требования к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины «Римское право»

В результате освоения дисциплины обучаемые должны –

иметь представление:

·  об исторических условиях развития римского права, его периодизации;

·  о системах римского права;

·  об источниках римского права;

·  о способах защиты субъективных прав;

·  о субъектах римского права;

·  о брачно-семейных отношениях в Древнем Риме;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·  об эволюции вещного права;

·  об обязательственном праве в Римском рабовладельческом государстве;

·  о наследственном праве;

знать:

·  понятия, категории и институты римского права;

·  влияние римского права на современные правовые системы Российской Федерации и зарубежных государств;

уметь:

·  свободно оперировать основными понятиями и категориями римского права;

·  выявлять влияние конкретных исторических событий и условий государственного развития Древнего Рима на возникновение основных правовых институтов и их изменения;

·  анализировать памятники римского права;

·  решать практические задания с использованием нормативно-правового материала;

иметь навыки:

·  работы с источниками, анализа правовых предписаний римского права и институтов современного гражданского права, правильного использования юридической терминологии.

Пояснительная записка.

Данная программа подготовлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по предмету «Римское право», утвержденного Государственным комитетом Российской Фе­дерации по высшему образованию.

Значение курса «Римское право» определяется той особой ролью, которую римское право сыграло в истории права и в истории обще­ства в целом. Поистине поразителен факт, особо отмеченный извест­ным дореволюционным романистом : право государ­ства, погибшего в V веке н. э., «пережило создавший его народ и дважды покорило себе мир». Так же ярко и точно говорил о роли Рима выдающийся австрийский правовед Рудольф Иеринг: «Рим три раза диктовал миру свою волю, три раза создавал единство народов. Пер­вый раз это единство получило свое выражение в Римском государ­стве, второй раз - в Римско-католической церкви, третий раз в резуль­тате рецепции - в праве». Действительно, больше половины норм, содержащихся в гражданском кодексе любой европейской страны, напрямую заимствованы из римского права. В связи с этим в процессе европейской интеграции предполагается создание унифицированного гражданского права единой Европы на базе римского права. Именно этим обстоятельством объясняется оживление интереса к изучению римского права на Западе в последние десятилетия.

Право Древнего Рима зародилось в VIII в. до н. э. как право не­большой сельской общины и пережило многовековую эволюцию вме­сте с создавшим его государством, которое превратилось в огромную Римскую империю, включившую территории Европы, Северной Аф­рики и Ближнего Востока; Средиземное море стало внутренним мо­рем этого государства. В связи с этим изменилась экономика: на сме­ну патриархальному хозяйству установились товарно-денежные отношения, развивалась торговля, кредитно-финансовая сфера. Соот­ветственно изменилось и право, превратившись в инструмент право­вого регулирования отношений в обществе с развитой экономикой, построенной на отношениях рынка. Необходимо подчеркнуть роль римских юристов в научной разработке права, которая, как справедли­во утверждает известнейший итальянский правовед Чезаре Санфи-липпо, «не была превзойдена вплоть до настоящего времени. Римские юристы первыми создали строгую специальную терминологию, ту самую, которой еще и сегодня пользуется весь цивилизованный мир, разработали юридические категории и понятия, основали и развили метод юридического рассуждения, довели до изумительной тонкости выражение таких понятий. Наконец, римские юристы вдохновлялись в своей работе теми древними идеалами правосудия и справедливости, которые оказываются неизменными, поскольку отвечают вечным чая­ниям человеческого духа».

В период раннего Средневековья римское право практически выш­ло из употребления, поскольку феодальное общество и его экономика строились на совершенно иных принципах, но развитие европейского средневекового города в XI-XII вв., постепенное возвращение к отно­шениям рыночной экономики обуславливают также и рост внимания к римскому праву. Его все шире изучают в средневековых универси­тетах, к наследию римских юристов утверждается отношение, как к ratio scripta - «разуму, выраженному в текстах».

Традиция изучения римского права в университетах и его приспо­собленность к нуждам рыночных отношений позволили ему получить вторую жизнь в период зарождения капиталистических отношений в Европе в Новое время. Произошла рецепция римского права, его со­знательное заимствование и использование в судах, а также при раз­работке собственного законодательства стран Европы, как местного, так и национального. Даже после того, как оно окончательно переста­ло быть действующим, с завершением в 1900 г. периода рецепции, его основные понятия и институты, общие принципы и конкретные под­ходы продолжают свое существование в рамках национальных кодек­сов ряда стран Запада. Римское правовое наследие частично заимство­вано и национальными правовыми системами неевропейских стран, попавших в тот или иной исторический период в сферу влияния стран континентальной Европы.

Этими обстоятельствами в основном и определялся интерес к нему советских юристов в период существования социалистического права как особой правовой системы, построенной на совершенно иных принципах. Таким образом, в советский период римское право имело для отечественных юристов преимущественно познавательное значение в плане общей культуры, и его практическая значимость для них ограничивалась лишь усвоением в контексте римского права юри­дической терминологии, частично заимствованной советским правом из общеевропейской правовой традиции.

Очевидно, что имевшие место в последние годы в России измене­ния не могут не отразиться и на воззрениях на место римского права в системе отечественного юридического образования. Убедительным аргументом в пользу данного тезиса служит появление нового Граж­данского кодекса Российской Федерации, чья близость к идущей от римского права традиции, как по общим принципам построения, так и по конкретным положениям и отдельным институтам представляет­ся несомненной. Следствием произошедших изменений оказывается объективная потребность в превращении римского права в практичес­ки ориентированную дисциплину, служащую не только целям воспи­тания высокой профессиональной культуры юриста, но и потребнос­тям формирования его как специалиста-практика.

Значением римского права определяется и характер его изучения на юридическом факультете. В рамках данной дисциплины будущие юристы знакомятся не со всеми римским правом полностью, а лишь с одной его частью - римским частным правом. Римское частное право объемлет ту область правового регулирования, которая в насто­ящее время находится в сфере действия гражданского и коммерческо­го (торгового) права. Именно в этой области наследие римской юри­дической мысли актуально до сих пор.

В изучении римского права необходимо выделять как историчес­кий уровень (история римского частного права), так и логический уровень (система, или «догма» римского частного права).

При изучении истории римского права должно быть освещено из­менение институтов этого права от момента зарождения до его коди­фикации императором Юстинианом на закате истории Древнего Рима.

Система римского права должна представлять собой изложение «догмы» римского права как комплекса взаимосвязанных абстрактных положений в том виде, в каком она была разработана на базе собственно римского права еще в XIX веке в качестве «общей теории граждан­ского права». При этом описание данной системы должно сопровож­даться уместными параллелями с соответствующими нормами француз­ского и германского гражданских кодексов, а также ГК России.

Нелишним является и сравнение аналогичных институтов римско­го права и генетически к нему не восходящих правовых систем, таких как «англосаксонское семейство права» или даже мусульманское пра­во. Догма римского права может стать стержнем сравнительного пра­воведения, позволяющим увидеть, как в зеркале, общее и особенное в отечественном и зарубежном праве. Изучение римского права служит прологом к сознательному, осмысленному усвоению современного гражданского права России, особенно если оно сопровождается семи­нарскими занятиями с решением конкретных, ситуативных задач.

Кроме того, в контексте римского права должна быть усвоена ла­тинская правовая терминология, давно уже ставшая международным языком юристов. Последнее обстоятельство требует от студента зна­комства с элементарным курсом основ латинского языка. Для позна­ния римского частного права необходимо также наличие определенно­го объема знаний в области римского публичного (государственного) права, изучаемого в рамках курса истории государства и права зару­бежных стран.

В основу логики построения настоящего курса положена так назы­ваемая пандектная система. Сначала идет раздел о лицах - субъектах прав и процессуальное право (система исков) как путь реализации материального права. Последнее дано в двух составных частях - вещ­ные права (право собственности и «права на чужие вещи», владение) и обязательственные права (договорные и деликтные обязательства). Попутно приводится изложение процессуальных форм (договоры), об­лекающих материальные права. В качестве особых разделов выделя­ются отдельные специфические сферы правового регулирования, та­кие как семейные правоотношения и наследственное право.

План учебного процесса.

Специальность «Юриспруденция» (очная форма обучения)

Всего.

Лекции.

Практические занятия, семинары.

Самостоятельная работа.

Распределения по курсам и семестрам.

Форма аттестации

100

40

14

46

2к – 2сем

экзамен

Специальность «Юриспруденция» (заочная форма обучения)

Всего.

Лекции.

Практические занятия, семинары.

Самостоятельная работа.

Распределение по курсам и семестрам.

Форма аттестации.

100

10

-

90

2 к – 2 сем

экзамен

Учебно – тематический план по «Римскому праву»

Очная форма обучения.

Тема

Всего

часов

 

 

лекц.

семин зан-я

СРС

 

1. Понятие, система, источники римского права

10

5

1

4

 

2. Способы защиты субъективных прав. Иски

12

5

1

6

 

3. Субъекты права

13

5

2

6

 

4. Семейные правоотношения

13

5

2

6

 

5. Вещное право в Древнем Риме

13

5

2

6

 

6. Обязательственное право в Древнем Риме (общая часть)

13

5

2

6

 

7. Отдельные виды обязательств

13

5

2

6

 

8. Наследственное право в Др. Риме

13

5

2

6

 

ИТОГО:

100

40

14

46

 

Заочная форма обучения.

Тема

Всего

часов

 

 

лекц.

семин. зан-я

СРС

 

1. Понятие, система, источники римского права

1

-

10

 

2. Способы защиты субъективных прав. Иски

1

-

10

 

3. Субъекты права

1

-

10

 

4. Семейные правоотношения

1

-

10

 

5. Вещное право в Древнем Риме

1

-

10

 

6. Обязательственное право в Древнем Риме (общая часть)

1

-

10

 

7. Отдельные виды обязательств

2

-

10

 

8. Наследственное право в Др. Риме

2

-

20

 

ИТОГО:

100

10

-

90

 

Рабочая программа дисциплины.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6