НОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ БИЗНЕСА и ПРАВА
Учебно-методический комплекс дисциплины "Философия права"
(для студентов заочного отделения)
Ростов-на-Дону 2010
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия права» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов, обучающихся по специальности 021100 – Юриспруденция.
Учебно-методический комплекс включает учебную программу курса, учебно-тематический план, конспект лекций, планы проведения семинарских занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой литературы, перечень тем для контрольной работы, экзаменационные вопросы.
Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой гуманитарных и государственно-правовых дисциплин НОУ ВПО Института управления, бизнеса и права, протокол № от 2010 года.
Составитель: д. ф.н., профессор
Рецензенты: д. и.н., профессор
к. ф. н., доцент
Введение
Философия права – наука, изучающая право как философскую проблему. Философия права исследует метафизику, эпистемологию и аксиологию права. Эта дисциплина в последнее десятилетие привлекает пристальное внимание не только философов, но и правоведов. Интерес к философии права на рубеже ХХ-ХХІ в. в. вызван кризисом ценностных оснований Западной культуры в эпоху постсовременности, теоретическим вызовом постмодернизма в отношении универсалистских притязаний стандартов и норм классической рациональности. Эволюция стандартов и норм социально-гуманитарного знания формирует новый словарь, а значит, новый взгляд на мир, на свои цели и возможности их достижения. Не может избежать обновлений и право, наиболее действенный социальный инструмент. С этой задачей оно (право) самостоятельно не в состоянии справиться, необходим метаязык в лице философии, которая, конечно, не претендует на безошибочное решение накопившихся общетеоретических проблем в области правовых наук. Её претензии скромны – она помогает понять природу этих проблем, выявить их причину, а значит, указывает на возможные пути их решения.
Содержание
1.Учебно-тематический план дисциплины;
2.Учебная программа;
3. Конспекты лекций;
4. Планы семинарских занятий
5. Темы контрольных работ
6. Рекомендуемая литература;
7. Экзаменационные вопросы
1. Учебно-тематический план дисциплины
заочное от. | заочное сокращен. от. | |
Всего часов на освоение учебного материала ( по ГОС/по Учебному плану) | 54 | 112 |
Число аудиторных занятий всего | 4 | 10 |
Число лекций с разбивкой по семестрам | 2/9 | 6/7; 2/8; |
Число практических занятий с разбивкой по семестрам. | 2/9 | 2/8 |
Часов самостоятельной работы | 50 | 102 |
Число контрольных работ с разбивкой по семестрам | 1 | 1 |
Число курсовых работ с разбивкой по семестрам. | 0 | 0 |
Число зачетов с разбивкой по семестрам | 0 | 0 |
Число экзаменов с разбивкой по семестрам | 1/9 | 1/8 |
Число кредитов | 2 | 2 |
Число модулей | 0 | 0 |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель курса – показать философские основания корпуса юридических наук, органическую связь теоретико-правовых методов с эпистемологией и логикой и другими составными частями философского знания.
Задача учебного курса – помочь студенту, изучающему юриспруденцию, овладеть методами философского анализа права в различных его аспектах (онтологическом, эпистемологическом, аксиологическом) . Прежде всего, указать на неустранимую связь проблемы экспликации сущности права, фундаментальной категории юридических наук, с метафизикой и гносеологией. Дать гносеологическое оправдание множеству конкурирующих концепций теории права. И, наконец, определить философские основания права как ценности.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
Иметь представление:
- об особенностях социального знания, его эпистемологическом статусе в структуре научного знания;
- о ценностных основаниях и культурно-исторической относительности стандартов и норм социального знания;
- об теоретических основаниях связи политического и юридического;
- о месте теоретических моделей в юридических науках и их релевантности с реальностью.
Знать:
-философские основания корпуса юридических наук, органическую связь теоретико-правовых методов с эпистемологией и логикой и другими составными частями философского знания;
- характер формирования юридических знаний в контексте современного мировоззрения;
- понятие, сущность и цель права;
- определения и толкование основных философско-правовых понятий;
- различные концепции права, их теоретические основания;
- актуальные проблемы права, сформулированные в терминах философии права, , и предлагаемые теоретические пути их решения;;
- понятие морали и его отличие от права;
Уметь:
- овладеть методами философского анализа права в различных его аспектах (онтологическом, эпистемологическом, аксиологическом);
- классифицировать нормативные, оценочные и фактуальные суждения;
- определять правовой аспект в структуре социального взаимодействия;
- строить рассуждения в соответствии нормами юридического доказательства;
Овладеть компетенциями: научно обоснованными навыками анализа, классификации, утверждений и умозаключений, принятия решений в профессиональной деятельности.
АУДИТОРНАЯ РАБОТА
Лекции
№ п/п | Тема лекции | Краткое содержание | Кол. часов З/С |
1. | Предмет и задачи философии права | .Предмет философии права. Научный статус философии права. Методы философии права. | 1/1 |
2 | Онтология права. Объективное и субъективное право | Человек как правовое существо. Правовая реальность. Формы бытия права право, закон, правовая жизнь. Структура права. Право и правовой текст. | 0/1 |
3. | Аксиология права. | Благо как категория права. Действительность и ценность. Естественноправовая аксиология. Либертарно-юридическая аксиология | 0/2 |
4. | Гносеология философии права | Объективизм и конструктивизм. Позитивистская концепция правопонимания. Либертарно-юридическая гносеология. | 0/2 |
5. | Философия права ХХ века | Чистое учение о праве Г. Кельзена. Неопозитивистская концепция права Г. Харта. Концепция «возрожденного» естественного права Л. Фуллера. Юридический реализм . | 1/2 |
итого | 2/8 |
Практические занятия
№ п/п | Тема занятия | Краткое содержание | Кол. часов З/С |
1. | Философия права ХVII – XVIII в. в. | 1. Возникновение школы естественного права. Гуго Гроций. 2. Философия права Томаса Гоббса. 3. Рационалистическая философия права. | 2/2 |
ИТОГО: | 2/2 |
Самостоятельная работа
№ п/п | Содержание самостоятельной работы | Кол. часов З/С | Форма контр. |
1. | Сущность и понятие права. | 2/2 | контр. работа/контр. р. |
2. | Методология философии права. | 2/4 | контр. работа/контр. р. |
3. | Правовая онтология. | 2/2 | контр. работа/контр. р. |
4. | Правосознание и правовая культура. | 2/2 | контр. работа/контр. р. |
5. | Право в системе социальных норм. | 2/5 | контр. работа/контр. р. |
6. | Эпистемология права | 2/5 | контр. работа/контр. р. |
7. | Кельзен Ганс Чистое учение о праве Ганса Кельзена. | 4/10 | реферат/реферат |
8. | Теоретические предпосылки эпистемологии права: объективизм и конструктивизм. | 4/6 | контр. работа/контр. р. |
9. | Философские проблемы права и власти | 5/10 | контр. работа/контр. р. |
10. | Философия права античности | 2/4 | контр. работа/контр. р. |
11. | Философия права средневековья. | 2/4 | контр. работа/контр. р. |
12. | Философско-правовые учения в Западной Европе ( ХУ – ХVІІІ в. в.) | 2/4 | контр. работа/контр. р. |
13. | Немецкая философия права. | 2/4 | контр. работа/контр. р. |
14. | Формирование и развитие философии права в России | 5/10 | контр. работа/контр. р. |
15. | Фуллер Лон Мораль права. | 4/10 | реферат/реферат |
16. | Ролз Дж. Теория справедливости | 4/10 | реферат/реферат |
17. | А. Понятие права | 4/10 | реферат/реферат. |
ИТОГО | 50/102 |
ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ и УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ.
Наименование тем | |
Учебным планом не предусмотрены |
2.Учебная программа дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


