Программа дополнительного образования детей «Компьютерное творчество» (стр. 2 )

ВТОРОЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

№	Тема	всего часов	теор. (час.)	практ. (час.)
I	Технология обработки графической (векторной) информации	60	26	34
	1. Демонстрация возможностей графического редактора Corel Draw	3	3
	2. Создание и редактирование графических объектов	15	5	10
	3. Изготовление полиграфической продукции	42	18	24
II	Проектная деятельность	84	59	25
	1. Подготовка к разработке учебного проекта	18	18
	2. Исследовательская работа	12	6	6
	3. Создание публикаций	9	5	4
	4. Понятие веб-сайта. Программы браузеры. Классификация поисковых систем.	6	6
	5. Классификация и этапы разработки веб-сайтов	9	9
	6. Создание веб-сайта	15	5	10
	7. Создание тестов	6	3	3
	8. Подготовка проектов к защите	6	4	2
	9. Защита проектов	3	3
III	Коммуникационные технологии	36	26	10
	1. Программы для работы в Интернет	3	2	1
	2. Оптимизация изображений для использования в интернет	6	3	3
	3. Принципы организации сетей	15	15
	4. Электронная почта	6	3	3
	5. Стратегия поиска информации в интернет	6	3	3
IV	Социальная информатика	24	20	4
	1. Информационная культура	12	10	2
	2. Защита авторских прав	6	4	2
	3. Защита информации	6	6
V	Повторение и закрепление полученных знаний, умений и навыков.	12	7	5

ИТОГО:

ТРЕТИЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

№	Тема	всего часов	теор. (час.)	практ. (час.)
I	Язык HTML	60	24	36
	1. Языки программирования и их назначение	3	3
	2. Основные понятия языка HTML	6	3	3
	3. Теги форматирования текстового потока	12	7	5
	4. Работа с цветом	6	3	3
	5. Теги списков	6	3	3
	6. Работа с фоном, вставка графических объектов	12	4	8
	7. Зачет	3	1	2
	8. Установка программ, дефрагментация дисков, игры	12		12
II	Основные структурные блоки	42	21	21
	1. Создание бегущей строки	3	1	2
	2. Ссылки	3	1	2
	3. Таблицы на Web-страницах	12	4	8
	4. Создание фреймовой структуры Web-страницы	6	3	3
	5. Элементы диалога	6	5	1
	6. Работа со звуком	3	2	1
	7. Работа с видеоизображением	3	2	1
	8. Зачет	6	3	3
III	Турбо Паскаль	21	10,5	10,5
	1. Понятие алгоритма. Виды. Способы записи.	6	3	3
	2. Знакомство с Паскалем	3	1,5	1,5
	3. Алфавит языка	3	3
	4. Простейшие операторы	3	2	1
	5. Составление программ на языке Турбо Паскаль	6	1	5
IV	Ветвления	45	21	24
	1. Условный оператор	3	1	2
	2. Блок-схемы	3	1	2
	3. Составление программ с использованием блок-схем	6	1	5
	4. Оператор варианта	3	2	1
	5. Оператор цикла	3	3
	6. Составление программ с использованием операторов цикла	9	3	6
	7. Массивы	6	5	1
	8. Сортировка элементов в массиве	3	3
	9. Примеры программ	9	2	7
V	Графика	24	12	12
	1. Графический режим работы	3	1	2
	2. Некоторые графические процедуры и функции	6	3	3
	3. Вывод текста в графическом режиме	3	1	2
	4. Создание движущихся изображений	3	1	2
	5. Построение графика функции на экране	3	2	1
	6. Подготовка к зачету	3	3
	7. Зачет	3	1	2
VI	Повторение и закрепление полученных знаний, умений и навыков.	24	13	11
	1. Операционная система	3	1	2
	2. Файловая система	3		3
	3. Обработка текстовой и числовой информации	3	1	2
	4. Обработка графической (растровой и пиксельной) информации	3	3
	5. Проектная деятельность	3	2	1
	6. Web – дизайн	3	2	1
	7. Язык программирования Турбо Паскаль	3	3
	8. Итоговое занятие	3	1	2

,5 114,5

ЧЕТВЕРТЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

№	Тема	всего часов	теор. (час.)	практ. (час.)
I	Введение в цифровую фотографию	36	18	18
	1.  Разновидности фотокамер и их функциональные возможности	4	4	-
	2.  Дополнительные устройства	4	4	-
	3.  Фотосъемка и цифровой архив	8	4	4
	4.  Секреты качественной фото передачи	4	-	4
	5.  Основы композиции. Настройка фокуса.	8	4	4
	6.  Съемка объектов для панорамных изображений.	4	1	3
	7.  Формат и размер изображений	4	1	3
II	Обработка цифровых материалов	88	30	58
	1.  Обзор программного обеспечения.	4	4	-
	2.  Кадрирование и ретуширование фотографий.	8	4	4
	3.  Способы улучшения фотоснимков.	8	4	4
	4.  Использование фильтров.	12	4	8
	5.  Работа со шрифтами.	8	2	6
	6.  Текстовые эффекты	8	2	6
	7.  Использование текстур.	8	2	6
	8.  Имитация объема.	8	2	6
	9.  Использование ресурсов Internet.	8	-	8
	10.  Создание многослойных коллажей.	12	6	6
	11.  Защита работ	4	-	4
III	Основы видеосъемки	12	4	8
	1.  Обзор видеокамер и их возможностей. Сменные носители. Ручные настройки.	4	4	-
	2.  Съемка в автоматическом режиме.	4	-	4
	3.  Съемка с ручными настройками.	4	-	4
IV	Обработка видеоматериалов	72	29	43
	1.  Перенос видео информации в компьютер. Создание архивов	4	-	4
	2.  Программное обеспечение для обработки видео	4	4	-
	3.  Захват видео изображения и основы монтажа.	8	4	4
	4.  Изменение структуры фильма. Работа со сценами.	8	4	4
	5.  Использование переходов	8	4	4
	6.  Работа со звуком	8	3	5
	7.  Запись дикторского сопровождения	8	2	6
	8.  Создание титров	8	2	6
	9.  Работа со статичным изображением. использование анимированных изображений.	8	4	4
	10.  Захват изображения из фильма.	8	2	6
V	Подготовка видео материалов к записи	36	14	22
	1.  Создание меню	12	6	6
	2.  Применение эффектов.	8	4	4
	3.  Сохранение проектов. Работа с файлами. Удаление временных файлов.	8	2	6
	4.  Вывод фильма.	8	2	6
VI	Повторение и закрепление полученных знаний и навыков.	44	18	26
	1.  Цифровая фотография	4	2	2
	2.  Обработка цифровых материалов	4	2	2
	3.  Основы видеосъемки	4	2	2
	4.  Обработка видеоматериалов	4	2	2
	5.  Подготовка видеоматериалов к записи	4	2	2
	6.  Теоретический зачет	4	4	-
	7.  Коллективная работа над созданием фильма.	16	-	16
	8.  Итоговое занятие	4	-	4