Методические указания по оформлению контрольных работ (стр. 4 )

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ДО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ

1. Напишите схемы и назовите продукты реакций этана с: а) Br2 (hv); б) разб: HNO3 (t; p); в) SO2 + C12 (hv).

2. Какой углеводород образуется при действии цинка на 1,3-дибромпропан? Приведите схемы и назовите продукты реакций полученного вещест­ва с: а) НСl (t); б) Н2, Ni, в) Br2 (hv).

3. На примере бутена-2 приведите схемы качественных реакций на крат­ные связи. Назовите продукты. Напишите формулы цис - и транс-изомеров бутена-2.

4. Приведите схемы и назовите продукты реакций бутена-1: а) с НВr; б) с Н2O(Н+); в) с Вr2 (водн. р-р) Обоснуйте направление реакций (а) и (б) с позиции электронной теории.

5. Приведите схему реакции 1,1-дихлорпропана со спиртовым раствором щелочи. Напишите уравнения и назовите продукты реакций полученного вещества: а) с Н2О (HgSO4, Н+); б) с Сu(NН3)2ОН; в) с NaNH2, NH3.

6. Приведите схемы и назовите продукты качественных реакций, позво­ляющих различить пропан, пропен и пропин.

7. Какие из приведенных соединений обесцвечивают бромную воду и водн. р-р КМnО4 (н. у.): а) пропен; б) бензол; в) пентан; г) бутадиен-1,3? Приведите уравнения и назовите продукты соответствующих реакций.

8. Приведите схемы реакции гидробромирования бутадиена-1,3 и пента-диена-1,4. Назовите продукты взаимодействия и обоснуйте протекание ре­акции в каждом случае.

9. Напишите схемы и назовите продукты реакций толуола со следующими реагентами: а) Сl2 (АlСl3); б) Сl2 (hv); в) KMnO4 (t); г) СН3CH2Cl (АlСl3).

10. Приведите схемы синтеза м-нитрохлорбензола и 2,4,6-тринитротолуола из бензола. Назовите промежуточные продукты.

11. Напишите схемы и назовите продукты реакций нитрования (SE) толуо­ла, дифенила, нафталина.

12. Приведите схемы реакций окисления и восстановления нафталина и антрацена. Назовите полученные соединения.

13. Напишите уравнения и назовите продукты реакций дифенилметана: а) с Сl2 (hv); б) с Сl2 (FeCl3); в) с к. НNО3, к. Н2SО4; г) с СrO3.

14. Приведите уравнения и назовите продукты реакции сульфирования бензола, этилбензола и бензойной кислоты. Объясните различия в скоро­сти и направлении протекания реакции.

15. Напишите схемы и назовите продукты качественных реакций, с помо­щью которых можно доказать наличие атома галогена в молекуле хлорэтана.

16. Приведите схемы я назовите продукты качественных реакций, лежа­щих в основе определения доброкачественности хлороформа.

17. Напишите схемы и назовите продукты реакций аллилхлорида со сле­дующими реагентами: a) NaOH (водн. р-р); б) СН3NН2. Приведите схемы качественных реакций, подтверждающих наличие двойной связи и атома галогена в молекуле исходного соединения.

18. Напишите схемы реакций 2-хлорбутана: а) с (СН3)2NН; б) с C3H7O-Na+; в) с NaOH (водн. р-р). Назовите полученные соединения.

19. Напишите схемы реакций бромистого бензила: а) с Вr2 (hv); б) с Вr2 (FеВr3); в) с NН3- Назовите полученные соединения.

20. Приведите схемы реакций 2-метял-З-хлорпентена и 1,1-дибромбутана с водным и спиртовым растворами гидроксида натрия. Назовите полученные соединения.

21. Напишите схемы реакций получения хлористого бензила: а) из бензола; б) из бензальдегида. С помощью какой реакции можно отличить хлори­стый бензил от изомерного ему n-хлортолуола?

22. Приведите схемы и названия продуктов качественных реакций, позво­ляющих отличить метанол, этанол, этиленгликоль и глицерин друг от друга.

23. Приведите схемы и назовите продукты реакций межмолекулярной и внутримолекулярной дегидратации этанола. Приведите схему реакции об­разования из этанола моноэтилового эфира серной кислоты.

24. Приведите схему реакции, подтверждающей наличие кислотных свойств у пропанола-2. Напишите уравнения и назовите продукты взаимо­действия полученного соединения: а) с йодистым метилом; б) с хлористым ацетилом.

25. Напишите схемы и назовите продукты взаимодействия этандиола:

а) с CH3COOH (1 моль), Н+; б) с РВr5; в) с Сu(ОН)2.

26. Напишите схемы реакций получения бутанола-2 из: а) бутена-1; б) бутанона; в) бутина-2; г) бутанола-1.

27. Напишите уравнения реакций бензинового спирта со следующими реа­гентами: а) С2Н5ОН (Н+); б) Сl2 (FеСl3); в) НСl; г) Na; д) СН3СООН (Н+). Назовите полученные соединения.

28. Напишите уравнения реакций аллилового спирта со следующими реа­гентами: а) Н2 (Ni); б) Вr2 (Н2О); в) СrО3; г) 2 моль НСl (газ). Назовите по­лученные соединения.

29. Приведите схемы реакций получения резорцина из бензола. Назовите промежуточные продукты. Укажите качественную реакцию на многоатом­ные фенолы.

30. Приведите схему реакции получения акролеина и уравнения его реак­ций со следующими реагентами: а) Вr2 (Н2О); б) НСl (газ). Назовите полу­ченные соединения. Какой реакцией можно доказать наличие альдегидной группы в молекуле акролеина?

31. Напишите схемы реакций получения: а) этаналя по реакции Кучерова; б) n-толуилового альдегида формилированием толуола по Гаттерману-Кoху.

32. Напишите уравнения и назовите продукты реакций фенилуксусного альдегида со следующими реагентами: а) реактивом Толленса; б) С2Н5ОН Н+; в) Вr2 (FeBr3); г) C6N5HNH2.

33. Какие из следующих альдегидов вступают в реакцию Канниццаро: му­равьиный, уксусный, пропионовый, триметилуксусный, бензойный? При­ведите схемы возможных реакций и назовите их продукты.

34. Какие из нижеперечисленных альдегидов вступают в реакцию аль-дольной конденсации: муравьиный, уксусный, пропионовый, триметилук-сусный, бензойный? Приведите схемы возможных реакций и назовите по­лученные соединения.

35. Напишите схему и назовите промежуточные продукты реакции полу­чения ацетофенона из бензойного альдегида путем магнийорганического синтеза.

36. На примере пропионового альдегида приведите схемы реакций альде­гидов с участием атома водорода при α-углеродном атоме. Чем обусловле­на активность таких атомов водорода?

37. Приведите схемы реакций ацетона со следующими реагентами; a) HCN; б) I2, NaOH; в) С6Н5NНNН2; г) NaHSO3; д) LiAlH4. Назовите полученные со­единения.

38. Почему галогенопроизводные углеводородов реагируют с нитратом се­ребра только после нагревания со щелочью или после взаимодействия с металлическим натрием? На примере хлористого аллила приведите урав­нения протекающих при этом превращений.

39. Приведите и назовите таутомерные формы фенилнитрометана. Напи­шите схему и назовите продукт реакции этого соединения с NaOH.

40. На примере нитроэтана, 2-нитропропана и 2-метил-2-нитропропана приведите схемы и назовите продукты реакций, которыми можно отличить первичные, вторичные и третичные нитросоединения.

41. На примере метиламина, метилэтиламина и триэтиламина приведите уравнения и назовите продукты реакций, с помощью которых можно отли­чить первичные, вторичные и третичные амины.

42. Напишите схемы и назовите продукты реакций п-толуидина и бензи - ламина с азотистой кислотой.

43. Можно ли различить анилин и этиламин: а) по продуктам реакции с азотистой кислотой; б) с помощью изонитрильной пробы? Напишите схе­мы этих реакций.

44. Приведите схемы восстановления нитробензола до анилина в кислой среде и взаимодействия анилина с Вr2 (водн. р-р). Назовите все промежу­точные продукты.

45. Приведите схемы и назовите продукты цепи последовательных пре­вращений, протекающих при восстановлении нитробензола в анилин в щелочной среде.

46. Приведите схему реакции получения пропиламина по реакции Гофма­на. Назовите исходное вещество. Напишите схему и назовите продукты реакций пропиламина: а) с СН3I; б) с NaNO2 + НСl; в) с (СН3СО)2O; г) с НСl.

47. Напишите схемы реакций получения из хлористого бензолдиазония: а) бромбензола; б) бензолдиазонийцианида; в) 4-аминоазобензола.

48. Напишите схемы реакций получения из толуола хлористого n-толил-диазония и дальнейшего его превращения: а) в n-толилгидразин; б) в n-ме-тилфенол; в) в 4-гидрокси-4'-метилазобензол.

49. Приведите схемы реакций получения и кислотно-основного равновесия метилового оранжевого.

50. Приведите схемы реакций получения и кислотно-основного равновесия бриллиантового зеленого.

51. Напишите схемы и назовите продукты реакций уксусной кислоты: а) с NH4OH, t; 6) с SOCl2; в) с бутанолом-2 (к. H2SO4, t); г) с Р2О5; д) с Вr2 (РВr3).

52. Объясните, почему муравьиная кислота является наиболее сильной в гомологическом ряду алифатических монокарбоновых кислот. Приведите схемы качественных реакций на муравьиную кислоту.

53. Напишите схемы взаимодействия муравьиной кислоты: а) с КОН (водн. р-р); б) с CH3OH (Н+), затем (СН3)NН; в) с к. H2SO4. Назовите полученные соединения.

54. Напишите схемы и назовите продукты реакций акриловой кислоты со следующими реагентами: а) NaHCO3; б) НВr; в) SOCl2-

55. Напишите схемы реакций бензойной кислоты со следующими реаген­тами: a) NaHCO3; б) NH3 (водн. р-р), затем t; в) Br2, FeBr3; г) с С2Н5ОН (Н+). Назовите продукты.

56. Напишите схемы реакций получения из фенилуксусной кислоты: а) фенилацетамида; б) п-нитрофенилуксусной кислоты; в) α-гидроксй-фенилуксусной кислоты.

57. Предложите способы получения бензойной кислоты из следующих со­единений: а) хлористого бензилидена; б) н-пропилбензола.

58. Напишите схемы и назовите продукты реакций щавелевой кислоты со следующими реагентами: а) КОН (1 моль); б) Са(ОН)2; в) NН3 (водн. р-р), (2 моль), t.

59. Напишите схемы реакций: а) получения метилбензоата из бензойной кислоты; б) продукта реакции (а) с этанамином; в) кислотного и щелочного гидролиза продукта реакции (а).

60. Напишите схемы и назовите продукты реакций этилбензоата со следу­ющими реагентами: а) Н2О (NaOH); б) CH3NH2; в) СН3Сl (АlСl3).

61. Сравните отношение к нагреванию α-, β- и γ-гидроксимасляных кислот. Напишите уравнения и назовите продукты соответствующих реак­ций.

62. Сравните отношение к нагреванию α-, β- и γ-аминомасляных кислот. Нпишите схемы и назовите продукты соответствующих реакций.

63. Приведите схемы реакций n-аминобензойной кислоты со следующими реагентами: а) вода. NaOH; б) СН3ОН, к. Н2SО4, t; в) уксусный ангидрид. Назовите полученные соединения.

64 Приведите схемы реакций 2-аминопропановой кислоты со следующими реагентами: a) NaOH; б) НСl; в) NaNO2, HCl. Назовите полученные соeдинения.

65. Напишите схемы и назовите продукты реакций молочной (2-гидрокси-пропановой) кислоты: а) с NaOH (водн. р-р); б) с С2Н5ОН, Н+, в) с РСl5; г) с CrО3.

66. Приведите схему реакции получения салициловой кислоты из фенола по реакции Колъбе-Шмитта.

67. Приведите схемы и назовите продукты реакций, с помощью которых можно различить салициловую кислоту, фенилсалицилат и ацетилсалициловую кислоту.

68. Сравните отношение к нагреванию дикарбоновых кислот: щавелевой, малоновой, янтарной и малеиновой. Напишите схемы реакций и назовите полученные соединения.

69. Приведите схему реакции получения ацетоуксусного эфира из этилового эфира уксусной кислоты путем сложноэфирной конденсации Кляйзена. Приведите таутомерные формы ацетоуксусного эфира и дайте название таутомерии.

70. Приведите схемы реакций кислотного и кетонного расщепления ацето - уксусного эфира. Назовите продукты.

71. Напишите схему реакции мочевины с хлорангидридом 2-бром-З-метил-бутановой кислоты. Назовите по номенклатуре ИЮПАК полученньш продукт. Каково медицинское применение этого соединения? Приведите схе-

му реакции гидролиза мочевины.

72. Приведите схемы и назовите продукты: а) взаимодействия мочевины с НNO3, укажите кислотный центр молекулы; б) разложения мочевины под действием NaOBr (NaOH + Вr2).

73. Напишите схемы реакций образования из мочевины биурета и хелатного комплекса с гидроксидом меди.

74. Напишите схемы и назовите продукты реакций азиридина со следую­щими реагентами: а) Н2О (t); б) NH3 (t); в) HCl (t).

75. Приведите схему реакции получения оксирана. Напишите уравнения и назовите продукты реакций оксирана: а) с Н2О, Н+; б) с С2Н5ОН, Н+; в) с СН3NН2.

76. Приведите схемы взаимных превращений пятичленных гетероциклов с одним гетероатомом (цикл реакций Юрьева).

77. Что такое ацидофобность? Какие гетероциклические соединения явля­ются ацидофобными? Напишите схемы реакций суяьфирования пиррола, тиофена, индола. Назовите продукты.

78. Приведите схемы и назовите продукты реакций галогенирования и нитрования пиррола и тиофена.

79. Приведите схемы и назовите конечные продукты реакций окисления и восстановления фурана и пиррола.

80. Приведите схему реакции получения индола из N-формил-о-толуидина. Напашите уравнения реакций нитрования и сульфирования индола. Назо­вите продукты.

81. Приведите схему реакции получения 2-метилиндола из фенилгидразина по методу Фишера. Напишите уравнения и назовите продукты реакций 2-метилиндола: а) с КОН; б) с СН3I.

82. Приведите и назовите таутомерные формы индоксила. Напишите схему реакции получения индиго, синего из индоксила.

83. Приведите схемы и назовите продукты реакций взаимного превращения синего и белого индиго.

84. Напишите схемы и назовите продукты реакций 2-аминотиазола: а) с НСl; а) с (СН3СО)2О; в) с СН3I.

85. Какой вид таутомерии характерен для азолов, чем он обусловлен? При­ведите таутомерные формы пиразола и имидазола.

86. Приведите схему синтеза имидазола из глиоксаля. Подтвердите схема­ми соответствующих реакций амфотерный характер имидазола. Назовите продукты реакций.

87. Приведите схемы реакций, подтверждающих амфотерный характер пи­разола, бензимидазояа, никотиновой (3-пиридинкарбоновой) кислоты, ан-траниловой (2-аминобензойной) кислоты.

88. Напишите схему синтеза З-метилпиразолона-5 из ацетоуксусного эфира и гидразина. Приведите и назовите три таутомерные формы пиразолона-5.

89. Напишите схему синтеза антипирина из ацетоуксусного эфира. Приве­дите схему и назовите продукт качественной реакции на антипирин.

90. Напишите схему синтеза амидопирина из антипирина. Укажите качест­венную реакцию на амидопирин.

91. Напишите схемы и назовите продукты реакций, подтверждающие ос­новные свойства пиридина и амфотерные свойства имидазояа.

92. Изобразите и назовите таутомерные формы 2-гидроксипиридина. На­пишите уравнения и назовите продукты реакций 2-гидроксипиридина: а) с РСl5; б) с СН3I.

93. Изобразите и назовите таутомерные формы 2-аминопиридина. Напишите уравнения и назовите продукты взаимодействия 2-аминопиридина и 3-аминопиридина с хлороводородной кислотой.

94. Приведите схемы и назовите продукты реакции, подтверждающие на­личие первичной ароматической аминогруппы у β-аминопиридина.

95. Приведите схему синтеза хинолина по методу Скраупа. Назовите про­межуточные соединения.

96. Приведите схему синтеза 7-метилхинолина по методу Скраупа. Назови­те все промежуточные соединения.

97. Приведите схему синтеза 8-гидроксихинолина по методу Скраупа. Ha-зовите промежуточные соединения. Химическими реакциями подтвердите амфотерный характер конечного продукта.

98. Приведите схемы и назовите продукты реакций сульфирования, нитро­вания и окисления хинолина.

99. Напишите схемы и назовите продукты реакций хинолина: а) с СН3І; б) с КОН; в) с к. НNОз, к. H2SO4; г) с НСl.

100. Приведите схемы и назовите продукты реакций нитрования индола, пиридина ихинолина.

101. Приведите схемы и назовите продукты реакций изохинолнна: а) с СН3I; б) с NaNH2, NH3; в) с Br2, FeBr3.

102. Приведите схему синтеза акридина из N-фенилантраниловой кислоты по методу Рубцова-Магадсона-Григоровского.

103. Приведите схему реакции получения 9-аминоакридяна из акридина. Напишите уравнения и назовите продукты взаимодействия 9-аминоакри-лина: а) с НСl; б) с (СН3СО)2O.

104. Приведите схемы реакций окисления и восстановления хинолина, изо­хинолина и акридина. Назовите конечные продукты.

105. Напишите уравения и назовите продукты реакции γ-пирона с к. хло­ристоводородной кислотой. Приведите формулы природных соединений, в структуру которых входят циклы γ-пирона и α-пирона.

106. Напишите схемы и назовите продукты реакций пиримидина: а) с НС1; б) с NaNH2, NH3; в) с КОН.

107. Напишите схемы и назовите продукты реакций 4-аминопиримидина: а) с изб. HCl; б) с NaNH2, NH3; в) с Br2, FeBr3.

108. Приведите схему синтеза барбитуровой кислоты из малонового эфира и мочевины. Чем обусловлен кислотный характер барбитуровой кислоты? Ответ подтвердите схемами соответствующих реакций.

109. Приведите схему таутомерных превращений и назовите таутомерные формы барбитуровой кислоты. Напишите уравнение реакции барбитуро­вой кислоты с водным раствором щелочи.

110. Приведите схему реакции получения 5,5-диэтилбарбитуровой кисло­ты из малонового эфира. Напишите уравнение и назовите продукт взаимо­действия названной кислоты со щелочью (водн. р-р).

111. Приведите схемы, укажите вид таутомерии и дайте названия таутомерным формам нуклеиновых оснований группы пиримидина.

112. Напишите схему взаимодействия мочевой кислоты со щелочью. По­чему мочевая кислота двухосновная, а не трехосновная?

113. Приведите уравнение качественной реакции на мочевую кислоту. На­зовите промежуточные и конечные продукты.

114. .Напишите схему таутомерного равновесия и назовите таутомерные формы ксантина. Приведите уравнения и назовите продукты реакций, под­тверждающих амфотерный характер ксантина.

115. Приведите схемы, укажите вид таутомерии и дайте названия тауто-мерным формам нуклеиновых оснований группы пурина.

116. Каким из приведенных ниже соединений свойственна лактам-лактимная таутомерия: а) гипоксантин; б) кофеин; в) мочевая кислота. Приведите схемы соответствующих таутомерных превращений.

117. Напишите схемы и назовите продукты реакций ментола: а) с НСl; б) с Na; в) с изовалериановой (3-метилбутановой) кислотой в присутствии к. H2SO4. Назовите ментол по номенклатуре ИЮПАК.

118. Приведите схемы последовательных реакций получения камфоры из α-пинена. Напишите уравнения реакций, подтверждающих наличие в стру­ктуре камфоры карбонильной группы. Назовите продукты.

119. Приведите схемы и назовите продукты взаимодействия камфоры: а) с Вr2; б) с NH2OH; в) с Н2, Ni.

120. Приведите схему реакции получения камфоры из борнилацетата. На­пишите уравнение реакции, подтверждающей наличие карбонильной группы в структуре камфоры.

121. Какие соединения называются эпимерами? На примере D-глюкозы объясните явление эпимеризации. Приведите проекционную формулу гек-созы, эпимерной D-глюкозе.

122. Какое явление называют мутаротацией? Приведите схему циклоцепного таутомерного превращения β-D-глюкопиранозы в водном раство­ре. Назовите все формы моносахарида.

123. Приведите схему цикло-цепного таутомерного превращения D-галак-тозы в водном растворе. Назовите все формы моносахарида.

124. Приведите схему цикло-цепного таутомерного превращения D-маннозы в водном растворе. Назовите все формы моносахарида.

125. Приведите схему цикло-цепного таутомерного превращения α-D-фруктофуранозы (водн. р-р). Назовите все формы моносахарида.

126. Напишите схемы последовательных реакций образования озазона фруктозы. Какие еще монозы образуют такой же озазон?

127. Приведите схемы реакций, которые доказывают наличие в молекуле глюкозы: а) пяти гидроксильных групп; б) полулегального гидроксила; в) альдегидной группы. Назовите продукты реакций.

128. Напишите схемы реакций фруктозы со следующими реагентами: а) HCN; б) С2Н5ОН, Н+; в) изб. СН3І; г) Ag(NH3)2OH. Назовите полученные соединения.

129. Напишите схемы реакций превращения D-глюкозы: а) в метил-β-D-глюкопиранозид; б) в пентаацетил-β-О-глюкопиранозу.

130. Приведите формулу и дайте химическое название дисахарида, кото­рый при гидролизе дает глюкозу и галактозу. Напишите схемы реакций его гидролиза и окисления.

131. Что такое восстанавливающие и невосстанавливающие сахара? Какой из дисахаридов - мальтоза или сахароза, будет реагировать с реактивом Голленса (аммиачный р-р оксида серебра)? Приведите формулы этих ди-сахаридов, дайте им названия по номенклатуре ИЮПАК, напишите схему реакции. Какие дисахариды могут существовать в α- и β-реформах?

132. Какие углеводы называют дисахаридами? Что такое восстанавливаю­щие и невосстанавливающие сахара? Реагируют ли мальтоза, лактоза и сахароза с реактивом Толленса (аммиачный р-р оксида серебра)? Приведите уравнения реакций, дайте названия по номенклатуре ИЮПАК указанным дисахаридам.

133. Напишите схемы последовательных реакций получения аскорбиновой кислоты из D-глюкозы. Укажите кислотный центр в молекуле витамина С.

134. Напишите схемы реакций получения: а) 4-О-α-D-глюкопиранозил-D-глюкопиранозы; б) α-D-глюкопиранозил-β-D-фруктофуранозида. Назовите исходные моносахариды. К какому типу дисахаридов относится каждое из меществ а) и б)?

135. Приведите схему реакции, позволяющей отличить сахарозу от мальтозы. Дайте названия по номенклатуре ИЮПАК этим дисахаридам, приведи­те схемы их гидролиза.

136. Приведите схему синтеза метил-β-D-галактопиранозида из D-галактозы и его кислотного гидролиза.

137. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

138. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

139. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

140. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

141. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

142. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

143. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

144. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

145. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

146. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

147. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

148. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

149. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

150. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

151. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

152. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

153. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

154. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

155. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

156. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

157. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

158. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

159. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

160. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

161. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

162. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

163. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

164. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

165. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

166. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

167. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

168. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

169. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

170. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

171. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

172. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

173. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

174. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

175. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

176. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

177. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

178. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

179. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

180. Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

181.Напишите уравнения и назовите продукты реакций по схеме:

ПРИЛОЖЕНИЕ

Наклейки для оформления конверта

Адрес

отправителя: ____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Куда: 61002, 3,

НФАУ, Деканат заочного отделения факультета_______________________

Адрес

отправителя: ____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Куда: 61002, 3,

НФАУ, Деканат заочного отделения факультета_______________________

Адрес

отправителя: ____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Куда: 61002, 3,

НФАУ, Деканат заочного отделения факультета_______________________