Аттестация руководящих работников системы образования (стр. 5 )

* АУ – абсолютная успеваемость

Приложение 3.

Материалы, подтверждающие участие школы в муниципальных,

региональных и всероссийских конкурсах, грантах, смотрах,

соревнованиях и т. п.

Год	Название конкурса	Уровень	Подтверждающий документы

Материалы, подтверждающие участие членов

педагогического коллектива в муниципальных, региональных

и всероссийских конкурсах, в том числе в ПНПО «Образование», грантах и т. п.

Год	Название конкурса	Уровень	Подтверждающий документы

Приложение 4.

Материалы по обобщению педагогического (управленческого)

опыта (творческие отчеты, рефераты, доклады, авторские статьи по разрабатываемой проблематике и т. п.)

Год	Название (форма)	Место издания, кол-во п. л.

Приложение 5.

Справка

Материалы, подтверждающие участие в работе методических объединений, творческих групп, сотрудничество с центрами повышения квалификации, ВУЗами и другими научными учреждениями

Ф. И.О. аттестуемого (педагогов)	Дата проведения мероприятия (год)	Форма проводимого мероприятия	Уровень	Форма участия в мероприятии	Методический продукт

Протокол

экспертной оценки материалов портфолио заместителя

директора по учебно-воспитательной работе

№	Показатели профессиональной компетентности и продуктивности	Выводы эксперта в баллах
1.	Образовательная программа ОУ (разделы, в рамках компетенции аттестуемого, касающиеся организации и содержания учебно-воспитательного процесса) Программа развития ОУ по одному или нескольким направлениям; очевидны ее обоснованность и реалистичность	0	1	2	3
2.	Система методической работы в школе и ее направленность на реализацию стратегических целей и задач ОУ в условиях модернизации образования (в портфолио представлена структурно-функциональная модель методической работы с кратким пояснением)	0	1	2	3
3.	Состояние нормативно-правового обеспечения методической работы в школе	0	1	2	3
4.	Организация и содержание внутришкольного контроля	0	1	2	3
5.	Деятельность по повышению качества образования и ее результаты по ступеням обучения	0	1	2	3
6.	Участие школы в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах, грантах, смотрах, фестивалях и т. п.	0	1	2	3
7.	Создание условий для развития инициативы и творчества педагогов (участие в муниципальных, региональных и всероссийских профессиональных конкурсах)	0	1	2	3
8.	Система методической работы в школе (участие, организация и проведение семинаров, «круглых столов», научно-практических конференций, мастер-классов и т. п.)	0	1	2	3
9.	Наличие системы воспитательной работы, ее действенность – уровень результативности	0	1	2	3
10.	Наличие системы работы по сохранению здоровья и внедрению здоровьесберегающих технологий	0	1	2	3
11.	Наличие института классных руководителей (система методической работы)	0	1	2	3
12.	Эффективность деятельности органов государственно-общественного управления	0	1	2	3
Общее количество баллов:

0 баллов – показатель отсутствует

1 балл – имеет место наличие показателя

2 балла – показатель присутствует на достаточном уровне

3 балла – показатель присутствует на творческом уровне

Критерии оценивания: 32 – 36 баллов – на высшую категорию

35 – 31 балл – на первую категорию

Общее количество баллов (цифрой и прописью)

Эксперт (подпись) (расшифровка подписи)

Дата « « 20 г.