- предметные олимпиады внутри школы,

- всероссийские игры «Русский медвежонок», «Кенгуру»,

- обеспечивается участие ребят в конкурсах и олимпиадах за пределами школы,

- ученики 3-4 классов могут принять участие в школьной конференции научно-исследовательских и проектных работ «Первые шаги в науку»,

- классные руководители совместно с учениками ведут «Портфолио класса», отдельные ученики (по желанию) – «Портфолио ученика».

*  Возможные варианты выбора образовательной программы

Обучающиеся на ступени начального общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, образовательное учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся на ступени начального общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся, не освоившие образовательную программу начального общего образования, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета образовательного учреждения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

На основе изучения социального заказа, а также возможностей педагогического коллектива, достаточной материальной базы учреждения возможно расширение необходимых образовательных курсов, введение индивидуальных и коллективных занятий.

*  Управление реализацией образовательной программы

Содержание деятельности

Классы

Форма контроля

Сроки контроля

Предполагаемые результаты

1.   

Контроль уровня сформированности знаний, умений и навыков

по русскому языку (входной, четвертной и выходной контроль)

2-4-е

Диктант с грамматическим заданием

Сентябрь,

октябрь, декабрь, март, апрель-май

Аналитическая справка

2.   

Контроль уровня сформированности знаний, умений и навыков

по окружающему миру

4-е

Тест

Апрель

Итоговая аналитическая справка

3.   

Контроль уровня сформированности понимания текста

по литературному чтению

4-е

Контрольная работа

май

Анализ работы

4.   

Контроль уровня владения умениями и навыками сознательного, правильного, беглого и выразительного чтения

2-4-е

Чтение незнакомого текста на время

Декабрь, май

Анализ техники чтения

5.   

Контроль уровня сформированности знаний, умений и навыков

по технологии

2-4-е

Контрольная работа

Декабрь, май

Анализ контрольной работы

Образовательная программа

основного общего образования.

*  Целевое назначение программы

На 2 ступени обучения, представляющей собой продолжение формирования познавательных интересов учащихся и их самообразовательных навыков, педагогический коллектив основной школы стремится:

обеспечить освоение обучающимися образовательного стандарта основного общего образования,

заложить фундамент общей образовательной подготовки школьников, необходимой для продолжения образования на 3 ступени и выбора ими своего направления профессиональной подготовки с учетом собственных способностей и возможностей;

создать условия для формирования самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения;

создать условия для самовыражения учащихся в различных видах познавательной деятельности на учебных и внеучебных занятиях в школе и вне ее.

*  Адресность программы

Учреждение обеспечивает прием на вторую ступень обучения всех граждан, проживающих на данной территории и имеющих право на получение бесплатного образования соответствующего уровня. В приеме граждан, не проживающих на данной территории, может быть отказано только в случае отсутствия свободных мест в учреждении.

Количество классов в учреждении определяется в зависимости от количества поданных заявлений граждан, условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Прием в Учреждение на второй ступени образования проводится на основании:

заявления родителей (законных представителей) обучающихся;

медицинских документов;

копии свидетельства о рождении ребенка;

личного дела обучающегося.

Зачисление в Учреждение оформляется приказом директора.

Классы комплектуются из расчета не менее 25 человек в одном классе. Допускается комплектование специализированных классов по вида спорта по согласованию с Учредителем.

При приеме в Учреждение администрация знакомит обучающихся и их родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Отчисление обучающихся из Учреждения производится в следующих случаях:

- при переводе в другое образовательное учреждение по заявлению родителей (законных представителей);

- по медицинским показаниям, при наличии заключения о состоянии здоровья, препятствующего обучению в Учреждении.

Отчисление обучающихся производится приказом директора Учреждения.

*  Учебный план

Примерный учебный план МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22» для основной школы составлен в соответствии с требованиями федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000, с изменениями, внесенными приказом Министерства Образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 года № 000, 30 августа 2010 года № 000, 3 июня 2011 года № 000, а также с учетом требований регионального базисного учебного плана образовательных учреждений Вологодской области, утвержденного приказом департамента образования Вологодской области № 000 отг., с изменениями, внесенными приказом департамента образования Вологодской области № 000 от 01.01.2001 г., Типового положения об образовательном учреждении (Постановление Правительства РФ от 19.03.01.№ 000), Устава школы.

Учебный план школы позволяет в ходе образовательного процесса качественно решать задачи по формированию общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе и учитывает интересы общества в целом, а также интересы конкретных обучающихся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 22», педагогические возможности данного образовательного учреждения.

Учебный план составлен с учетом требований СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.2001 г. N 189, зарегистрированного в Минюсте РФ 03.03.2011 г. № 000, и соответствует максимально допустимой учебной нагрузке при 5-дневной неделе.

Учебные предметы

Классы/кол-во часов в неделю

Название

V

VI

VII

VIII

IX

Федеральный компонент

Русский язык

6

6

4

3

2

Литература

2

2

2

2

3

Иностранный язык

3

3

3

3

3

Математика

5

5

5

5

5

Информатика и ИКТ

1

2

История

2

2

2

2

2

Обществознание (включая экономику и право)

1

1

1

1

География

1

2

2

2

Природоведение

2

Физика

2

2

2

Химия

2

2

Биология

1

2

2

2

Искусство (музыка)

1

1

1

0,5

0,5

Искусство (изобразительное искусство)

1

1

1

0,5

0,5

Технология (Труд)

2

2

2

1

Основы безопасности жизнедеятельности

1

Физическая культура

3

3

3

3

3

Итого

27

28

30

31

30

Региональный компонент

Истоки

0,5

1

1

1

1

Основы религиозных культур и светской этики

0,5

Компонент образовательного учреждения

1

1

1

1

1

Предельно-допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

29

30

32

33

33

*  Учебно-методический комплекс

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7