Название разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, из них

Самостоя-тельная работа

Практи-ческие занятия

Тематич. дискуссии, ролевые игры

Раздел 1. Вводно - фонетический курс

Тема 1

Фонетика: Гласные, согласные, мелодика простого повествовательного предложения, мелодика вопросительного предложения с вопросительным словом.

Грамматика: глагол-связка “sein” в 3 л. ед. ч., порядок слов в повествовательном, вопросительном предложениях с вопросительным словом.

20

4

-

16

Тема 2

Фонетика: произношение гласных и согласных звуков, мелодика побудительного предложения.

Грамматика: форма глагола в 3 л. мн. числа в презенсе индикатива. Форма вежливого обращения в индикативе, побудительное предложение.

20

4

-

16

Тема 3

Фонетика: чтение и произношение умлаутов, согласные, мелодика вопросительного предложения без вопросительного слова.

Грамматика : глагол связка “sein” в форме 1-го лица ед. ч., в презенсе индикатива. Порядок слов в вопросительном предложении без вопросительного слова, обратный порядок слов в простом повествовательном предложении

20

4

-

16

Тема 4

Фонетика: чтение и произношение гласных и согласных звуков, умлауты, дифтонги, мелодика общего вопроса, мелодика частного вопроса при переспросе

Грамматика:

Побудительное предложение, глагол связка “sein” в форме 1-го лица мн. числа. Форма 3-го лица множественного числа глаголов «haben», «moechten»

20

4

-

16

Тема 5

Фонетика:

Чтение и произношение дифтонгов и согласных. Ударение в сложносоставных существительных, мелодика альтернативного вопроса.

Грамматика : понятие артикля, именительный падеж имен существительных, отрицание в немецком языке

20

4

-

16

Тема 6

Фонетика: чтение и произношение дифтонгов, согласных и аффрикатов, мелодика простого повествовательного распространенного предложения.

Грамматика: спряжение глаголов в 3 л. ед. числа в презенсе индикатива

20

4

-

16

Тема 7

Фонетика:

Наиболее типичные случаи чтения слов интернационального происхождения

Грамматика: личные местоимения в именительном падеже, образование количественных числительных до 100. Способы обозначения времени.

20

4

-

16

Раздел 2. Общеразговорный немецкий язык

Тема 1

Мы изучаем иностранные языки

16

4

1

11

Тема 2

Работа и распорядок дня

16

2

1

13

Тема 3

Семья

16

4

12

Тема 4

Я - студент.

16

4

12

Тема 5

Квартира, жилье

16

2

14

Тема 6

Свободное время, хобби

16

2

14

Тема 7

Почта

16

2

14

Тема 8

За покупками

16

2

1

13

Тема 9

Праздники

16

4

12

Тема 10

В библиотеке, в книжном магазине

16

4

12

Тема 11

Еда

16

2

1

13

Тема 12

Времена года

16

2

14

Тема 13

Поездка в Германию

16

4

12

Тема 14

Отпуск

16

2

14

Тема 15

У врача

16

2

14

Тема 16

В театре

16

2

1

13

Тема 17

Великие люди

16

4

12

Тема 18

Города, достопримечательности

16

4

12

Тема 19

Установление деловых контактов

16

4

12

Раздел 3. Немецкий язык для делового общения

Тема 1

Предприятие, фирма, история фирмы

28

8

1

19

Тема 2

Реклама, выставка

28

8

1

19

Тема 3

Внешняя торговля

28

8

1

19

Тема 4

Сбыт, формы сбыта

28

6

22

Тема 5

Продукция

28

6

22

Тема 6

Маркетинг

28

6

22

Тема 7

Договор

28

6

1

21

Тема 8

Формы оплаты

28

6

1

21

Тема 9

Коммерческий запрос и предложение

28

6

22

Тема 10

Выставление счета. Условия поставки и оплаты

28

4

24

Тема 11

Рекламации, предупреждения

26

4

22

Итого

750

152

10

588

5. Содержание курса

Курс «Практический курс второго иностранного языка (немецкий яз.) делится на 3 этапа. На начальном, первом этапе преподается вводно-фонетический курс немецкого языка и даются основные понятия лексико-грамматической структуры.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4