Направление подготовки 050100.62 Педагогическое образование (стр. 1 )

1. Направление подготовки 050100.62 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

2. Профиль «Изобразительное искусство и Дополнительное образование».

3. Требования к результатам освоения образовательных программ (компетентностная модель выпускника)

Выпускник по направлению подготовки изобразительное искусство с квалификацией (степенью) «бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК)

– владение культурой мышления, способностью в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности (ОК-1)

– способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

– способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества (ОК-3);

– способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);

– готов использовать методы физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья (ОК-5);

– способен логически верно строить устную и письменную речь (ОК-6);

– готов к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);

– готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);

– способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9);

– владеет одним из иностранных языков на уровне, позволяющем получать и оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных источников (ОК-10);

– готов использовать основные методы защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-11);

– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

– готов использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

– готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14);

– способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15);

– способен использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16).

б) общепрофессиональными (ОПК):

– осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК - 1);

– способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-2);

– владеет основами речевой профессиональной культуры (ОПК-3);

способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4);

– владеет одним из иностранных языков на уровне профессионального общения (ОПК-5);

– способен к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания (ОПК-6);

в области педагогической деятельности:

– способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях (ПК-1);

– готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения (ПК-2);

– способен применять современные методы диагностирования достижений обучающихся и воспитанников, осуществлять педагогическое сопровождение процессов социализации и профессионального самоопределения обучающихся, подготовки их к сознательному выбору профессии (ПК-3);

– способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4);

– готов включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнерами, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса (ПК-5);

– способен организовывать сотрудничество обучающихся и воспитанников (ПК-6);

– готов к обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности (ПК-7);

в области культурно-просветительской деятельности:

– способен разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК - 8);

– способен профессионально взаимодействовать с участниками культурно-просветительской деятельности (ПК-9);

– способен к использованию отечественного и зарубежного опыта организации культурно-просветительской деятельности (ПК-10);

– способен выявлять и использовать возможности региональной культурной образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности (ПК - 11).

в) специальными компетенциями (СК):

– владеет теоретическими основами изобразительного и декоративно-прикладного искусства, дизайна (СК-1);

– владеет инструментарием, методами, приемами и практическими навыками работы в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве (по видам), дизайне и компьютерной графике (СК-2);

– владеет навыками реалистического изображения с натуры: натюрморта, пейзажа, портрета, фигуры человека (СК-3);

– готов реализовывать изобразительные навыки в работе над композицией в живописи, графике, декоративно-прикладном искусстве, дизайне (СК-4);

– готов к самостоятельной художественно-творческой деятельности в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства, дизайна и компьютерной графики (СК-5).

4. УЧЕБНЫЙ План подготовки бакалавра по направлению «Педагогическое образование»

№ п/п

Наименование дисциплины (в том числе практики)

Трудоёмкость

Примерное распределение по семестрам

Зачётные единицы

Часы

1-й семестр

2-й семестр

3-й семестр

4-й семестр

5-й семестр

6-й семестр

7-й семестр

8-й семестр

9-й семестр

10-й семестр

Форма промеж. аттестации

Коды форм. компетенции

Количество недель

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл

26

936

Б.1.1

Базовая часть

18

648

1.1.1.

История

3

108

+

экзамен

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-14, ОК-15, ОК-16, ОПК-2

1.1.2.

Философия

2

72

+

зачет

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-14, ОК-15, ОК-16, ОПК-2

1.1.3.

Иностранный язык

9

324

+

+

+

+

4-экз. 2-зач.

ОК-1, ОК-4, ОК-10, ОК-6, ОПК-5, ПК-11

1.1.4.

Педагогическая риторика

2

72

+

зачет

ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-14, ОК-16, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6

1.1.5.

Экономика образования

2

72

+

зачет

ОК-1, ОК-2, Ок-3, ОК-7, ОК-13, ОК-14, ОК-15, ОК-16, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6, ПК-5

Б.1.2

Вариативная часть, в т. ч. курсы по выбору студента

8

288

1.2.1

Русский язык и культура речи

2

72

+

зачет

ОК-1; ОК-7; ОК-13; ОК-14; ОК-15; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-4; ПК-5, ПК-7

1.2.2

Правоведение

2

72

+

зачет

ОК-1, ОК-3, ОПК-2, ПК-10, ПК-11

1.3

Дисциплины по выбору студента

4

144

1.3.1

Политология

2

72

+

зачет

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-14, ОК-15, ОК-16, ОПК-2

1.3.2

Авторское право

2

72

+

зачет

ОК – 8, 9, 12, 14 ОПК-1, 6 ПК-3, 4, 5, 6, 9 СКИ – 6, 8, 9

Б.2 Математический и естественнонаучный цикл

13

468

Б.2.1

Базовая часть

8

288

2.1.1

Информационные технологии в образовании

4

144

+

экзамен

ОК-1, 4, 8, 9 ПК-2,4,5,6 СКИ-6, 7, 8, 10

2.1.2

Естественнонаучная картина мира

2

72

+

зачет

ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-9, ОК-16, ОПК-2

2.1.3

Основы математической обработки информации

2

72

+

зачет

ОК-4, ОК-6, ОК-8, СКМ-1, СКМ-2, СКИ-1

Б.2.2

Вариативная часть, в т. ч. курсы по выбору студента

5

180

2.2.1

Математика и информатика

3

108

+

экзамен

ОК-1,ОК-6,ОК-7,СКМ -1, 2, 3, 4, 5, 6, 7; СКИ – 1, 2

2.3

Дисциплины по выбору студента

2

72

2.3.1

Основы экологической культуры

2

72

+

зачет

ОК-11, 12, 13 ОПК-1, 2, 4 ПК-1, 4, 8 СКИ-1, 3, 6

2.3.1*

Компьютерная графика

2*

72*

+

зачет*

ОК-1, ОК-2, ОК-5,ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-14, ПК-17,СКМ -2, СКМ - 6

Б.3 Профессиональный цикл

223

8028

Б.3.1

Базовая часть

49

1764

3.1.1

Психология

10

360

+

+

+

+

+

5 – экз. 2, 3, 4, 6-зач.

ОК-1, ОК-2, ОК 3; ОК-6, ОК-7, ОК-9; ОК-13, ОК-14, ОК-16; ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6; ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10;

3.1.2

Педагогика

10

360

+

+

+

+

+

6 – экз. 2, 3, 4, 5 –зач.

ОК-1, ОК-2, ОК-3; ОК-6, ОК-7, ОК-9; ОК-13, ОК-14, ОК-16; ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6; ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10; СКМ - 1; СКИ-8

3.1.3

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

3

108

+

экзамен

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-11, ОК-16, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ПК-7

3.1.4

Безопасность жизнедеятельности

2

72

+

зачет

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-11, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ПК-7

3.1.5

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

2

72

+

зачет

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-11, ОК-16, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ПК-7

3.1.6

Методика обучения ИЗО

10

360

+

+

+

+

4, 6, – зач. 5 – к/р 7 – экз.

ОК-1, 2, 3, 6, 7, 12, 13 ОПК-1, 3, 4, 6 ПК-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 СКИ – 3, 6, 7, 9, 10

3.1.7

Методика обучения в области дополнительного образования

10

360

+

+

+

+

4, 6, – зач. 5* – к/р 7 – экз..

ОК-1,ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9,ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7,СКМ - 5, 6, 7;

3.1.8

ИКТ в области художественного образования и дополнительного образования

2

72

+

зачет

ОК-1, 2, 3, 6, 7, 12, 13 ОПК-1, 3, 4, 6 ПК-1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 СКИ – 3, 6, 7, 9, 10

Б.3.2

Вариативная часть, в т. ч. курсы по выбору студента

174

6264

Б3В. ОД

Обязательные дисциплины

117

4212

Общие дисциплины

97

3492

3.2.1

История изобразительного искусства

12

432

+

+

+

+

3, 4, 5 – экз. 2 --зач.

ОК-1 ОК-7 ОК-8 ОК-9 ОК-12 ПК-2 ПК-4 ПК-8 СКИ – 1, 2, 4

3.2.2

Живопись

32

1152

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

1, 3, 5, 7, 9 – экз. 2, 4, 8, 10 --зач. 6 – к/р

ОК – 1, 6, 8, 9, 12 ОПК – 1, 3, 4 СКИ – 1, 2, 6

3.2.3.

Рисунок

32

1152

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

1, 3, 5, 7, 9 – экз. 2, 4, 8, 10 --зач. 6* – к/р

ОК-1, 4, 9 ПК-7 СКИ – 1, 4, 5, 6, 8

3.2.4

Пропедевтика

11

396

+

+

+

+

2, 4 - экзамен

ОК – 1, 4, 8, 9 ОПК – 1, 3, 4 СКИ – 1, 2, 3, 4

3.2.5

Пластическая анатомия

4

144

+

экзамен

ОК – 1, 4 ОПК – 6 СКИ – 1, 2, 7, 8, 10

3.2.6

Скульптура

6

216

+

+

+

+

6 – экз. 4, 5 --зач.

ОК – 1, 4, 8, 9 ОПК – 1, 3, 4 СКИ – 1, 2, 3, 4

Первый профиль

10

360

3.2.6

Начертательная геометрия

2

72

+

зачет

ОК – 1, 4, 8 СКИ – 1, 2, 3

3.2.7

Перспектива

3

108

+

зачет

ОК – 1, 4, 8, 9, 12 ОПК – 1, 4 ПК – 2 СКИ – 1, 2, 3, 6

3.2.8

Основы ДПИ

3

108

+

экзамен

ОК – 1, 4, 8, 9, 12 ОПК – 1, 3, 4 ПК – 2 СКИ – 1, 2, 3, 4, 6

3.2.9

Цветоведение и колористика

2

72

+

зачет

ОК – 1, 4, 7, 8 ОПК - 2 СКИ – 1, 2, 3

Второй профиль

10

360

3.2.13

Основы черчения

2

72

+

зачет

ОК – 8, 9, 12, 14 ОПК-1, 6 ПК-3, 4, 5, 6, 9 СКИ –6, 7, 8, 9, 10

3.2.14

Основы дизайна

3

108

+

экзамен

ОК – 1, 6, 7, 8 ОПК – 2 ПК – 2, 3, 4 СКИ – 8

3.2.15

Основы проектного мастерства

3

108

+

экзамен

ОК – 1, 3, 7 ОПК – 1, 3, 4 ПК – 4, 6 СКИ – 7, 8

3.2.16

Бумагопластика

2

72

+

зачет

ОПК – 2 ПК – 2, 3, 4 СКИ – 8

Б3.В. ДВ

Дисциплины по выбору студента

57

2052

Первый профиль

29

1044

3.3.1

Технология печатной графики (плоская высокая печать)

5

180

+

+

7 –зачет 8 – экзам.

ОК-1, 4, 9 ПК-7 СКИ-1, 4, 5, 6, 8

3.3.1*

Техника и технология акварельной и гуашевой живописи*

5*

180*

+

+

7* –зачет 8* – экз.

ОК-1, 4, 9 ПК-7 СКИ-1, 4, 5

3.3.2

Технология печатной графики (глубокая печать)

5

180

+

+

9 –зачет 8 – экз.

ОК-1, 4, 8, 9, 13 ОПК-1, 2, 4 ПК-1, 2, 4, 8 СКИ-1, 2, 4, 7

3.3.2*

Техника и технология темперной акриловой живописи*

5*

180*

+

+

9* –зачет 8* – экз.

ОК – 1, 8 ПК – 2, 4 СКИ – 2, 4, 5, 6, 7

3.3.3

Композиция графического произведения

6

216

+

+

9 –зачет 10 – экз.

ОК – 1, 4 ОПК – 6 СКИ – 1, 2, 7, 8, 10

3.3.3*

Композиция живописного произведения*

6*

216*

+

+

9* –зачет 10* – экз.

ОК – 1, 8 ПК – 2, 4 СКИ – 2, 4, 5, 6, 7

3.3.4

Технология печатной графики (литография)

6

216

+

+

9 –зачет 10 – экз.

ОК-11, 12, 13 ОПК-1, 2, 4 ПК-1, 4, 8 СКИ-1, 3, 6

3.3.4*

Техника и технология масляной живописи*

6*

216*

+

+

9* –зачет 10* – экз.

ОК – 4, 6, 8, 9, 10, 16 ОПК – 3, 5 ПК – 10 СКИ – 7

3.3.5

Анализ и интерпретация произведения искусств

3

108

+

зачет

ОК – 1, 4, 8 СКИ – 1, 2, 3

3.3.5*

Психология художественного творчества*

3*

108*

+

зачет*

ОК – 4, 6, 8, 9, 10, 16 ОПК – 3, 5 ПК – 10 СКИ – 7

3.3.6

История художественного образования

2

72

+

зачет

ОК – 1, 8 ПК – 2, 4 СКИ – 2, 4, 5, 6, 7

3.3.6*

Просветительская деятельность в социальных проектах*

2*

72*

+

зачет*

ОК – 6, 9, 10 ОПК – 5, 6 ПК – 9 СКИ – 3

3.3.7

Искусство Сибири

2

72

+

зачет

ОК - 8 ОПК – 1 ПК – 3 СКИ - 6, 7

3.3.7*

Искусство Омского Прииртышья*

2*

72*

+

зачет*

ОК – 1, 3, 6, 9, 10, 14, 16 ОПК – 1, 3, 5 ПК – 1, 2, 8, 9, 10, 11 СКИ – 7

Второй профиль

28

1008

3.3.8

История и современные проблемы ДПИ

2

72

+

зачет

ОК-6, 7, 12 ОПК-1, 2, 3, 4, 5 СКИ-6

3.3.8*

История дизайна*

2*

72*

+

зачет*

ОК – 1, 3, 6, 7 ОПК – 1, 3, 6 ПК – 2, 4 СКИ – 7, 8

3.3.9

Технологии художественного текстиля

5

108

+

+

7 –зачет 8 – экз.

ОК – 1, 3, 7 ОПК – 1, 3, 4 ПК – 4, 6 СКИ – 6, 7, 8, 9, 10

3.3.9*

Технология художественной керамики*

5*

108*

+

+

7* –зачет 8* – экз.

ОК – 1, 3, 6, 9, 10, 14 ОПК – 2, 5, 6 ПК – 2, 4, 9, 10, 11 СКИ – 1

3.3.10

Дизайн полиграфической продукции

5

108

+

+

9 –зачет 8 – экз.

ОК – 1, 8 СКИ – 1, 2, 3, 4, 5

3.3.10*

Основы средового дизайна*

5*

108*

+

+

9* –зачет 8* – экз.

ОК – 1, 2, 6, 7, 9, 10, 14 ОПК – 2, 3, 5, 6 ПК – 1, 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10 СКИ – 1

3.3.11

Методика обучения ДПИ

2

72

+

зачет

ОК – 1, 3, 7 ОПК – 1, 3, 4 ПК – 4, 6

3.3.11*

Методика обучения дизайну*

2*

72*

+

зачет*

ОК – 1, 3, 7 ОПК – 1, 3, 4 ПК – 4, 6

3.3.12

Технология художественной обработки древесины

6

216

+

+

9 –зачет 10 – экз.

ОК – 1, 3, 6, 9, 10, 14, 16 ОПК – 1, 3, 5 ПК – 1, 2, 8, 9, 10, 11

3.3.12*

Технология художественного металла*

6*

216*

+

+

9* –зачет 10* – экз.

ОК – 1, 3, 6, 9, 10, 14, 16 ОПК – 1, 3, 5 ПК – 1, 2, 8, 9, 10, 11

3.3.13

Проектирование изделий ДПИ

3

108

+

зачет

ОК - 1, ОК - 3, ОК - 6, ОК - 7, ОК - 9, ОК - 14, ОПК – 3, ПК-1,ПК-11

3.3.13*

Художественная обработка материалов*

3*

108*

+

зачет*

ОК - 1, ОК - 3, ОК - 6, ОК - 7, ОК - 9, ОК - 14, ОПК – 3, ПК-1,ПК-11

3.3.14

Проектирование полиграфической продукции

3

108

+

зачет

ОК - 1, ОК - 3, ОК - 6, ОК - 7, ОК - 9, ОК - 14, ОПК – 3, ПК-1,ПК-11

3.3.14*

Проектирование в дизайне среды*

3*

108*

+

зачет*

ОК – 1, ОК - 3, ОК – 6, ОК - 7, ОК - 9, ОК – 14, ОПК – 3, ПК-1,ПК-11

3.3.15

Искусство плаката

2

72

+

зачет

ОК - 1, ОК - 6, ОК - 8, ОК - 9, ОК - 14, ОК - 15, ОК - 16, ПК - 1, ПК - 2, ПК - 3, ПК - 4, ПК - 9

3.3.15*

Основы дизайна интерьера*

2*

72*

+

зачет*

ОК - 1, ОК - 6, ОК - 8, ОК - 9, ОК - 14, ОК - 15, ОК - 16, ПК - 1, ПК - 2, ПК - 3, ПК - 4, ПК - 9

Б.4 Физическая культура

2

400

+

+

+

+

+

+

+

+

2,4,6,8-зач

ОК-5, ОК-7, ОПК-1, ОПК-4, ПК-4, ПК-7

Б.5 Практика

30

5.1.1 Учебная (пленэр)

6

216

+

+

зачет

ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ПК-1–11; СКМ – 1-4 СКИ – 1-6

5.1.2 Учебная (музейная)

3

108

+

зачет

ОПК-3, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-2, ПК-1–8; СКМ – 1-4 СКИ – 1-6

5.1.3 Учебная (психолого-педагогическая)

3

108

+

зачет

ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-5, ПК-3–9; СКМ – 1-4 СКИ – 2-7

5.1.2. Производственная (педагогическая)

18

648

+

+

зачет

ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ПК-1,2,3,4,5,6,7,11,12;

Б.6 Итоговая государственная аттестация

6

216

+

ВКР

ОК-1, ОК-6, ОК-8, ОК-12, ОК-13, ОПК-3, ОПК-5, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-10, СКМ – 1-7 СКИ – 1-10

Всего:

300

9832

5. Аннотации программ дисциплин