Преступления, совершаемые в сфере оборота наркотических средств и психотропных веществ. Типовая криминалистическая характеристика преступлений в сфере незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ, ее элементный состав.
Основания возбуждения уголовного дела о преступлении в сфере незаконного оборота наркотических средств или психотропных веществ. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия по делам о незаконном изготовлении, приобретении, хранении, сбыте, перевозке или пересылке наркотических средств или психотропных веществ. Особенности первоначального этапа расследования хищений или вымогательства наркотических средств или психотропных веществ.
Консультация – 2 часа.
Тема 35. Основы методики расследования экологических преступлений
Типовая криминалистическая характеристика экологических преступлений и ее элементы. Обстоятельства, подлежащие установлению.
Поводы и основания возбуждения уголовного дела о совершении экологического преступления. Построение следственных версий.
Первоначальный этап расследования экологических преступлений: круг первоначальных следственных действий и особенности их производства.
Последующий этап расследования экологических преступлений.
Тема 36. Методика расследования преступных нарушений правил охраны труда
Криминалистическая характеристика нарушений правил охраны труда. Обстоятельства, подлежащие установлению.
Поводы и основания возбуждения уголовного дела. Пути проверки заявлений и сообщений о нарушениях охраны труда. Выдвижение версий и планирование расследования преступных нарушений охраны труда.
Особенности тактики проведения следственных действий по делам о преступном нарушении правил охраны труда.
Лекция – 2 часа.
Тема 37. Методика расследования взяточничества
Криминалистическая характеристика взяточничества, ее элементы.
Поводы и основания возбуждения уголовного дела. Особенности доследственной проверки и способы легализации результатов оперативно-розыскных мероприятий. Типичные версии и планирование расследования. Следственные ситуации на первоначальном этапе расследования взяточничества. Особенности проведения первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий по делам о взяточничестве.
Последующий этап расследования: допросы, очные ставки, предъявление для опознания и производство экспертиз.
Лекция – 2 часа.
Тема 38. Основы методики расследования преступлений, совершаемых организованными преступными группами (сообществами).
Виды преступных групп и их отличительные признаки. Криминалистическая характеристика организованной преступной группы (ОПГ) и элементы типовой характеристики совершаемых ими преступлений.
Особенности возбуждения уголовного дела о преступлениях, совершаемых ОПГ. Признаки, свидетельствующие о совершении преступления ОПГ, поводы и основания для возбуждения уголовного дела.
Особенности расследования преступлений, совершаемых организованными преступными группами. Условия ведения расследования, тактические и методические особенности его организации.
Семинарские занятия по частным методикам расследования преступлений – 6 часов.
Следственные ситуации и задания для семинарских занятий.
Следственная ситуация 1.
При расследовании уголовного дела установлено, что Анохина работала главным бухгалтером закрытого акционерного общества «Орион», одновременно исполняя обязанности кассира.
Используя свое служебное положение, Анохина систематически изымала вверенные ей денежные средства и обращала их в свою пользу. Так, 20 августа 2011 г. № 000 она оформила расходный кассовый ордер на сумму 150 тыс. руб. на приобретение у неизвестного лица товаров для коммерческой деятельности, не указав фамилию продавца и его адрес.
Аналогичным образом она оформила расходные кассовые ордера № 000 от 21 августа на сумму 55 тыс. руб. и № 000 от 10 октября 2011 на сумму 25 тыс. руб.
5 сентября 2011 г. Анохина оформила кассовый ордер на свое имя на сумму 14 тыс. руб. под видом внепланового аванса, включив его в кассовый отчет.
Всего в результате ревизии было выявлено 4 расходных кассовых ордера на сумму 244 тыс. руб., которые признаны необоснованными.
Анохина показала, что она оформляла фиктивные расходные кассовые ордера и изымала из кассы деньги в связи с тяжелым материальным положением. В дальнейшем намеревалась денежные средства вернуть.
Задание:
Проанализируйте исходную информацию. Определите обстоятельства, подлежащие установлению и доказыванию. На основе анализа имеющейся информации составьте план расследования.
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 2 часа.
Следственная ситуация 2.
Исходная информация
В СУ СК РФ по Н-скому району одновременно обратились десять граждан с заявлением о том, что каждый из них внес по две тысячи долларов в клуб «Атлантида», полагая, что за эти деньги они будут приняты в клуб, члены которого окажут им помощь в трудоустройстве и обучении новой специальности или основам бизнеса. Деньги передавались ими Котовой и Гончарову во время так называемой презентации, проходившей в конференц-зале гостиницы «Полет». Через три дня после презентации они были приглашены Котовой на семинар, где и выяснилось, что повышать свое благосостояние они должны в результате приглашения граждан в клуб и получения от них денег за участие в клубе. Никакой другой деятельности клуб не осуществляет. На их просьбу вернуть им взносы Смирнова ответила отказом, пояснив, что деньги не возвращаются ни при каких условиях. Они уже распределены между участниками клуба.
Заявители также пояснили, что действовали под влиянием обмана со стороны организаторов презентации, поскольку им внушили предъявлением графических схем, согласно которым доход гражданина, передавшего в клуб денежные средства, складывался из "премий", выплачиваемых "менеджерами" за работу по привлечению новых членов в клуб "Атлантида" при условии внесения последним полной суммы взноса.
Заявителям причинен значительный ущерб действиями участников клуба, в частности, пригласившими их Котовой и Гончаровым, поэтому они просят возбудить уголовное дело.
Задание:
оцените исходную информацию. Достаточно ли оснований для возбуждения уголовного дела? Предложите план проверки заявлений. Какие обстоятельства должны быть установлены и исследованы? Составьте план начального этапа расследования.
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 2 часа.
Следственная ситуация 3.
8 июня около 15 ч на Вознесенском пр. у дома 34 двое мужчин напали на гр-на Каменева из нападавших нанес Каменеву несколько ударов металлическим прутом по голове, а другой вырвал из правой руки потерпевшего дипломат с находившимися там 5500 рублями и аккредитивами на сумму 13500 рублей и побежал на нечетную сторону проспекта.
Окровавленный потерпевший Каменев подбежал к проезжавшему мимо патрульному автомобилю ГИБДД и рассказал об ограблении.
Сотрудники полиции по рации сообщили о случившемся в дежурную часть РУВД, и к месту происшествия был направлен дежурный наряд. Квартал, где было совершено нападение, блокировали, и в одном из дворов квартала были замечены двое молодых людей. Они бежали и озирались по сторонам, в руках одного из них был дипломат. Этих людей сразу же узнал находившийся с сотрудниками милиции Каменев.
Заметив сотрудников милиции и Каменева, мужчины бросились в ближайший подъезд, где на площадке верхнего, шестого, этажа они и были задержаны. Дипломат был найден на площадке между вторым и третьим этажами.
Задание:
1. Каковы основные задачи на первоначальном этапе расследования в ситуации, когда преступник задержан по "горячим " следам?
2. Составьте план расследования данного дела.
3. Какие экспертизы должны быть назначены и какие вопросы необходимо поставить на их разрешение?
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 2 часа.
Следственная ситуация 4.
Из заявления 22-летней гр-ки Ненашиной, поданного в следственный отдел Калининского района Вологды, следует, что, отмечая 8 июня день рождения подруги, она употребила много спиртного и сильно опьянела. Провожавший ее гр-н Кузьмин воспользовался этим и, по приходе в ее квартиру, изнасиловал. Ненашина требует привлечь Кузьмина к уголовной ответственности за изнасилование.
Задание:
1.Каковы должны быть первоначальные действия по данному заявлению?
2. Составьте план расследования.
3. Какие судебные экспертизы необходимо назначить?
4. Составьте планы допросов потерпевшей и Кузьмина
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 2 часа.
Следственная ситуация 5.
В дежурную часть поступила информация о дорожно-транспортном происшествии (ДТП) наезде автомашины марки ВМW на пешехода. Пешеход погиб. На место происшествия выехал следователь, который незамедлительно приступил к осмотру. Осмотр проводился в условиях начинавшегося снегопада. Поскольку труп пешехода увезен не был, следователь принял решение осмотреть его в первую очередь.
Задание:
1. Оцените действия следователя. Каковы правила осмотра места ДТП?
2. Назовите последовательность осмотра трупа и основные этапы осмотра места ДТП. Каково содержание подготовительного этапа осмотра места происшествия по делам о ДТП?
3. Какие факты и обстоятельства обязательно фиксируются при осмотре места ДТП?
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 2 часа.
Следственная ситуация 6.
От руководителя Манаева поступило заявление о неоднократных взятках управляющему коммерческим банком "Стройинвест" Бероеву за предоставление кредитов. Полгода назад ему была передана фирмой автомашина Фольксваген-Поло, а затем он и его жена были направлены на отдых на горнолыжный курорт в Австрию. Кроме этого месяц назад в квартире Бероева был сделан ремонт, за который последний заплатил 800 евро. В действительности, стоимость ремонта составила 4,5 тысячи евро. Оплата за ремонт произведена . Выполняла ремонтные работы строительная корпорация "Дизайнстроймонтаж". Несмотря на это обещанный кредит Бероевым фирме так и не предоставлен. Этим Манаев и объяснил свое заявление в следственные органы.
Задание:
1. Оцените ситуацию. Достаточно ли оснований для возбуждения уголовного дела? Требуется ли проведение доследственной проверки, если да, то составьте план проверки.
2. Какие обстоятельства должны быть установлены по данному факту?
3. Дайте понятие предмета взятки и назовите основные средства его доказывания.
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 2 часа.
Следственная ситуация 7.
18 февраля 2010 года около 3-х часов ночи нарядом отдела охраны при Невском РУВД г. Санкт-Петербурга для проверки документов была остановлена автомашина ВАЗ-2101 гос. номер С 773 ХХ под управлением водителя Ж., буксировавшая автомашину "Мерседес300". В салоне буксирующей автомашины кроме водителя находился директор филиала производственно-коммерческой фирмы "Петро-Драдор" Л.
При осмотре автомашины "Мерседес-300", управляемой жителем города в салоне и багажнике было обнаружено 7 трупов неизвестных мужчин. В ходе неотложных оперативно-розыскных мероприятий и следственных действий, проведенных в ту же ночь, было установлено место совершения убийств - офис фирмы "Петро-Драдор", расположенной по улице Вязова и задержаны все участники преступления. Установлено, что в январе - феврале 2010 года группа преступников, применяя физическое насилие, вымогала у Л. деньги в сумме сто миллионов рублей. В целях защиты от вымогателей Л. обратился за помощью к С. и А., жителям г. Душанбе, которые 16 февраля 2010 по его просьбе прибыли в Санкт-Петербург и жителям Санкт- и К. 17 февраля 2010 года указанные лица в офисе фирмы "Петро-Драдор" убили из автоматического орудия приехавших на автомашине марки "Мерседес-300" вымогателей в количестве семи человек. После совершения убийства Л. совместно с нанятыми им для убийства лицами упаковали трупы в брезент и погрузили их в автомашину "Мерседес-300". После этого Л. обратился к водителю личной автомашины Ж. с просьбой отбуксировать "Мерседес-300" за город.
Возбуждено уголовное дело.
Преступники были задержаны. У преступников изъят автомат АКСУ-74 С 42-мя патронами, газовый пистолет, переделанный для стрельбы патронами калибра 9 мм с 12-ю патронами к нему.
Задание:
1. Какие обстоятельства должны быть установлены?
2. Составьте план расследования.
3. Какие судебные экспертизы должны быть назначены?
4. Составьте план допроса задержанных.
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 4 часа.
Следственная ситуация 8.
07.06.2010 г. около 18 часов 00 минут, находясь на территории сквера, расположенного на пересечении улиц Мытнинской и 8 Советской у д. 17 по Мытнинской ул. в Санкт-Петербурге, будучи в состоянии алкогольного опьянения в ходе ссоры с неустановленным мужчиной, возникшей на почве личных неприязненных отношений с последним, умышленно нанес ножом неустановленному мужчине в область головы не менее одного удара.
В результате указанных умышленных преступных действий потерпевшему неустановленному мужчине были причинены следующие телесные повреждения: открытая черепно-мозговая травма, проникающее колото-резанное ранения височной области справа с повреждением височной и теменной долей, которые в своей совокупности расцениваются как тяжкий вред здоровью по признаку опасности для жизни.
Смерть потерпевшего неустановленного мужчины наступила в 09 час. 40 мин. 10.06.2010 г. в СПб ГУЗ "Городская Мариинская больница",
Задание:
1. Какие обстоятельства события должны быть установлены и доказаны?
2. Составьте план расследования.
3. Составьте план допроса
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 2 часа.
Следственная ситуация 9.
В результате инвентаризации и последующей документальной ревизии, проведенной в Крапивинском отделении Сбербанка РФ, обнаружена недостача 250 расчетных чеков Сберегательного банка РФ формы 6ЧР достоинством по 10000 руб. на общую сумму 2,5 млн руб.
Расчетные чеки поступили в отделение Сбербанка в августе 2010 г. и приняты в подотчет заведующей хранилища ценных бумаг Шашуриной. На момент инвентаризации в хранилище выявлена недостача 100 расчетных чеков. Кроме того, ревизионным путем установлено, что согласно ордера формы № 61, оформленного Шашуриной, в сентябре 2010 г. 50 расчетных чеков были якобы высланы в филиал № 4 с. Борисово. В действительности расчетные чеки в филиал с. Борисово не поступали. Данный ордер включен в операционный дневник № 000 от 01.01.2001 г. Аналогичным образом оформлены Шашуриной документы о передаче 100 расчетных чеков в филиал № 000 с. Каменка 2.12.2010 г., которые также в филиал сбербанка с. Каменка не поступали.
В своем объяснении Шашурина указала, что расчетные чеки она похитила по требованию своего сожителя Галаева, который ей угрожал. В первый раз она похитила 50 расчетных чеков в сентябре 2010 г. и передала их Галаеву. В октябре по требованию Галаева она похитила из кладовой 100 расчетных чеков, которые также передала своему сожителю. И в последний раз она совершила хищение 100 расчетных чеков 20 ноября 2010 г.
Похищенные чеки были выявлены в различных отделениях Сбербанка РФ с поддельными штампами и печатями Кировского отделения № 000 Сберегательного банка г. Томска, оформленными на имя . По этим чекам получены наличные деньги в общей сумме 1,35 млн руб.
В отношении Шашуриной возбуждено уголовное дело, расследование которого поручено Вам.
Задание:
Выполните анализ исходной информации. Определите предмет посягательства и источник хищения, другие обстоятельства, подлежащие установлению. Сформулируйте общие задачи расследования. Предложите план начального этапа расследования.
Самостоятельная работа под руководством преподавателя – письменный анализ следственной ситуации – 2 часа.
Раздел 2. Обеспечение учебной дисциплины
2.1. Методическое обеспечение
2.1.1. Методическое обеспечение аудиторной работы
Методическое обеспечение аудиторной работы включает Рабочую программу учебной дисциплины «Криминалистика», учебно-методический комплекс и кафедральные учебники по криминалистике.
2.1.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы
Методическое обеспечение самостоятельной работы осуществляется путем создания открытого доступа студентов к учебно-методическому комплексу по «Криминалистике» (в локальной компьютерной сети юридического факультета), а также предоставления обучающимся списков обязательной и дополнительной литературы.
2.1.3. Методика для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и критерии оценивания (с образцом задания)
Для промежуточной аттестации по настоящей дисциплине в открытом доступе на официальном сайте юридического факультета находится «Методика письменных экзаменов по Криминалистике» и порядок проведения текущего контроля.
Методика письменного экзамена по учебной дисциплине
«Криминалистика»
Экзаменационное задание по курсу «Криминалистика» содержит два раздела: теоретический вопрос и задачу. Содержание заданий определяется программой курса. Ответ по каждому разделу оценивается отдельно в соответствии с приведенными ниже критериями.
Теоретический вопрос имеет пять подвопросов, ответы на которые оцениваются от 10 до 0 баллов. Правильный и полный ответ, содержащий развернутое научное обоснование – 10 баллов, правильный, но неполный ответ – 5 баллов, неправильный ответ или содержащий грубую ошибку – 0 баллов. Максимальное количество возможных баллов составляет 50 баллов.
Задача представляет собой следственную ситуацию, которую студент должен проанализировать и разрешить. Задания сформулированы в задаче и содержат 5 подпунктов, ответы на которые оцениваются отдельно по каждому подпункту от 10 до 0 баллов. Максимальное количество возможных баллов составляет 50 баллов.
Критерии и правила оценки: полный, правильный ответ, свидетельствующий об использовании при подготовке специальной литературы, продемонстрирован творческий характер решения – 10 баллов; ответ в целом правильный, но не содержит достаточной аргументации, допущены отдельные ошибки частного характера или неточности – 5 баллов; допущенные недостатки столь существенны, что ответ не может быть оценен положительно либо допущена грубая ошибка принципиального характера - 0 баллов.
Итоговая оценка определяется суммой баллов:
81 балл и более – отлично
6баллов – хорошо
5баллов – удовлетворительно
50 баллов и менее – неудовлетворительно
Образец задания.
Раздел 1.
Криминалистическая идентификация.
1. Понятие и значение криминалистической идентификации.
2. Классификация объектов идентификации.
3. Понятие и классификация идентификационных признаков.
4. Принципы криминалистической идентификации.
5. Стадии идентификационного процесса.
Раздел № 2.
Следственная ситуация.
При смене руководителя общественной организации «Спортивный клуб «Водник» была проведена инвентаризация денежных средств в кассе общества, выявившая недостачу 139658 руб.
Акт инвентаризации с приложенным к нему заявлением на имя председателя общественной организации «Спортивный клуб «Водник» от бывшего тренера Короткова председатель направил в Следственное Управление Следственного Комитета по Ленинградской области с просьбой разобраться в сложившейся ситуации и возбудить уголовное дело в отношении виновных лиц.
Из заявления Короткова следовало, что прежнее руководство «Водника» злоупотребляло своим служебным положением, растрачивало общественные денежные средства, бывший председатель Колмыков вместе со своими заместителями и работниками бухгалтерии постоянно организовывали банкеты, поездки за город и посещение ресторанов за счет общества, посторонние для спорта люди получали дорогие импортные спортивные костюмы, спортивное оборудование, инвентарь, туристическое снаряжение.
В ходе доследственной проверки материалов по поручению следователя проведена документальная ревизия «Спортивного клуба «Водник», из акта которой усматриваются следующие факты:
1) Дважды главный бухгалтер Петровская и кассир Николаева не возвращали подотчетные суммы, полученные ими для приобретения оргтехники и канцелярских принадлежностей за наличный расчет.
2) В приложенном к кассовому отчету № 000/14 от 01.01.2001 г. товарном чеке на приобретение канцелярских принадлежностей на сумму 8786 рублей имеются следы исправления (дописка).
3) 02.02.2012, 04.03.2012, 15.03.2012, 24.03.2012, 5.05.2012, 11.05.2012, 16.06.2012, 18.06.2012 к кассовым отчетам приложены авиа - и железнодорожные билеты тренеров – Сидоровой, Аванесян, Григорьева, Петровой, которые уже представлялись ранее к другим отчетам, то есть проведено повторное списание денежных сумм.
4) С текущего счета перечислены 418254 руб. за приобретенную Николаевой кухонную мебель для ее дома в кредит, удержаний в счет погашения кредита с нее не проводилось.
5) 6 случаев повторного списания денежных средств с подотчета тренеров за ремонт байдарок и гребного оборудования по трудовым соглашениям и счетам, а также по платежным ведомостям. Из объяснений тренеров по данным фактам следует, что они рассчитывались с рабочими по счетам и трудовым соглашениям. Затем главный бухгалтер Петровская потребовала составить еще и платежную ведомость на этих рабочих с указанием уже выплаченных сумм. Поскольку некоторые рабочие уже разъехались, тренеры расписались за некоторых из них сами, и сдали ведомости Петровской. Она объяснила, что так требуется по правилам ведения бухгалтерского учета.
6) Длительное время материально-ответственные лица не отчитываются за подотчетные суммы. Так, получены объяснения тренера Аванесяна о том, что он 17.03.2012 г. возвратил не использованные в командировке 25000 руб. в кассу, но корешка приходного ордера ему не выдали; из объяснений завхоза Кукушкина следует, что 14.05.2012 г. он возвратил в кассу 54309 руб., полученных им для закупки волейбольных мячей в г. Саратове за наличный расчет. Почему деньги оказались неоприходованными в кассе, им не известно.
По результатам доследственной проверки возбуждено уголовное дело по ч. 3 ст. 160 УК РФ в отношении главного бухгалтера Петровской и кассира Николаевой.
ЗАДАНИЕ:
1. Перечислите обстоятельства, подлежащие исследованию и установлению по данному делу.
2. Укажите, помощь каких специалистов и в какой форме рекомендуете использовать в ходе расследования.
3. Предложите план расследования.
4. Перечислите судебные экспертизы, которые следует назначить при расследовании данного дела.
5. Перечислите тактические приемы допроса Петровской и Николаевой.
Методика
текущей аттестации по дисциплине «Криминалистика»
Текущая аттестация проводится по теме «Криминалистическая тактика» путем выполнения письменного задания, состоящего из 10 закрытых вопросов и 5 открытых. Правильные и полные ответы за открытые вопросы оцениваются в 10 баллов, неполные или неточные – 5 баллов, неправильные или содержащие грубые ошибки – 0 баллов. Правильные ответы на закрытые вопросы оцениваются в 5 баллов, неправильные – 0 баллов. Итоговая оценка в 51 балл и более за работу в целом – «аттестован».
Образец варианта текущей аттестации по «Криминалистике»
Открытые вопросы
1. Назовите и охарактеризуйте стадии идентификационного процесса.
2. Дайте определение экспериментальных образцов почерка и перечислите правила их получения
3. Сформулируйте вопросы для производства фоноскопической экспертизы.
4. Перечислите основные приемы криминалистической фотосъемки при производстве осмотра места происшествия.
5. Раскройте понятие эджеоскопии.
Закрытые вопросы:
1. Идентифицирующие объекты – это:
1) объекты, в отношении которых ставится и решается вопрос о тождестве;
2) объекты, обнаруженные при осмотре места происшествия, содержащие следы преступной деятельности;
3) объекты, служащие средством решения вопроса о тождестве.
2. Методом запечатлевающей фотосъемки является:
1) макрофотосъемка;
2) фотографирование в невидимых лучах;
3) микрофотосъемка.
3. Назовите наиболее эффективную последовательность закрепления следов при
условии невозможности их непосредственного изъятия:
1) последовательность использования технических способов закрепления следов значения не имеет;
2) изготовление слепков или оттисков обнаруженных следов, а затем их фотографирование по правилам масштабной съемки;
3) фотографирование обнаруженных следов по правилам масштабной съемки, а затем изготовление с них слепков или оттисков.
4. К механоскопическим следам относятся:
1) следы протезов;
2) следы ноги лошади;
3) следы «отмычки»;
4) следы ногтей.
5. Что означает в судебной баллистике термин «штанцмарка»:
1) разновидность маркировки патронов к нарезному огнестрельному оружию;
2) модель револьверов немецкого производства;
3) отпечаток дульного среза на преграде при выстреле в упор;
4) след выстрела с близкого расстояния, возникающий на преграде в результате воздействия на нее ударной волны.
6. Темп письма почерка – это:
1) приспособленность навыка к современной технике письма;
2) скорость выполнения письменных знаков;
3) количество непрерывно выполненных букв без отрыва от бумаги пишущего прибора;
4) соотношение высоты букв и их ширины и интервалов между ними.
7. Какой вопрос решает судебная автороведческая экспертиза:
1) исполнен ли данный текст Александром Николаевым?
2) выполнены ли тексты писем от 01.01.2001 г. и 22.12.2007 г. одним и тем же лицом – Александром Николаевым?
3) составлены ли тексты писем от 01.01.2001 г. и 22.12.2007 г. одним и тем же лицом – Александром Николаевым или разными лицами?
4) Каков культурный и интеллектуальный уровень, а также профессия лица, составившего текст письма от 01.01.2001 г.?
5) Какими чертами характера обладает автор письма от 01.01.2001 г.?
8. Функциональными признаками человека является:
1) хромота;
2) цвет кожи;
3) очки (слабое зрение);
4) рост;
5) тембр голоса;
6) походка;
7) осанка.
9. Экспериментальный образец почерка – это:
1) текст, выполненный до возбуждения уголовного дела и не в связи с совершением преступления или его расследованием;
2) текст, выполненный после возбуждения уголовного дела в связи с его расследованием (подготовкой судебной почерковедческой экспертизы);
3) текст, выполненный до возбуждения уголовного дела в связи с совершением преступления;
4) текст выполненный, после возбуждения уголовного дела, но не в связи с совершенным преступлением.
2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины
2.2.1. Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины/проведению практики/руководству курсовой работой
При определении преподавателей, допущенных к преподаванию учебной дисциплины «Криминалистика», были учтены требования к квалификации и опыту преподавателей, равно как их авторитет и признание в среде ученых, круг научных интересов которых составляет криминалистика, уголовный процесс, судебная экспертиза, наличие ученой степени доктора юридических наук или кандидата юридических наук.
2.2.2. Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом
Не требуется.
2.2.3. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса
Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса включают анкетирование студентов. Анкетирование проводится сотрудниками учебного управления по единообразной (общей для факультета) методике.
2.3. Материально-техническое обеспечение
2.3.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий
В целях подготовленности аудиторий к проведению занятий по настоящей учебной дисциплине требуются стандартно оборудованные лекционные аудитории (доска, фломастеры для доски, мультимедийное оборудование), а также специализированные помещения – криминалистические полигоны для проведения семинарских и практических занятий, оснащенные специализированной криминалистической техникой, расходными материалами для практических занятий, наглядными пособиями, криминалистическими коллекциями.
2.3.2. Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования
Аудиторное оборудование, в том числе неспециализированное компьютерное оборудование и программное обеспечение общего пользования, для аудиторных занятий по настоящей учебной дисциплине не требуется.
2.3.3. Требования к специализированному оборудованию
Специализированное оборудование для аудиторных занятий по настоящей учебной дисциплине не требуется.
2.3.4. Требования к специализированному программному обеспечению
Специализированное программное обеспечение для аудиторных занятий по настоящей учебной дисциплине не требуется.
2.3.5. Требования к перечню и объему расходных материалов
Стандартные требования к перечню и объему расходных материалов.
2.4. Информационное обеспечение учебной дисциплины
Общая справочная и учебно-методическая литература – перечень рекомендованной литературы, нормативных актов и судебных решений размещен на сайте юридического факультета.
2.4.1. Список обязательной литературы
Эксархопуло . Учебник. СПб: 2009.
2.4.2. Список дополнительной литературы
Александров в России. Преступления и расследование. - СПб.: 1999.
Баев следственных действий. 2-е изд-е. – Воронеж: 1995.
Белкин криминалистики. В 3-х т.– М.: 1997. С.156-297.
Белкин следственных действий. - М.: 1997.
Васильев тактика. – М.: 1976.
, , Якубович расследования преступлений. – М.: 1967.
Величкин расследования преступлений. – Л.: 1985.
, Степанов. Сущность и тактика проверки показаний на месте. – М.: 2004.
Драпкин криминалистической теории следственных ситуаций. – Свердловск: 1987.
Иванов осмотр при расследовании транспортных преступлений. – Саратов: 1993.
, П, Зотчев фотография и видеозапись. – М.: 1999.
Колдин идентификация. – М.: 2002.
Криминалистика. Учебник под ред. Проф. , проф. СПб: Лань. 2000.
Криминалистика: методика расследования преступлений новых видов, совершаемых организованными преступными сообществами / /отв. Ред. . – М.: 1999.
Криминалистическая характеристика преступлений. Сб. научных трудов. – М.: 1984.
Криминалистическая экспертиза звукозаписей. – М.: 2005.
Курс криминалистики. Учебник:/под ред. и др., в 3-х т.- СПб: 2004.
, Пристансков и ее преступные проявления: Особенности уголовного преследования. – СПб: 2004.
Моторный взрывотехника. – М.: 2000.
Налоговое расследование // Под общ. ред. . – М.: 2000. С..
Орлов эксперта и его оценка по уголовным делам. – М.: 1995.
Осмотр места происшествия: Практическое пособие / /под ред. . – М.: 2000.
Пахомов в правоохранительных органах. – М.: 2001.
, Степанов допроса на предварительном следствии и в суде. – СПб: 2001.
Плескачевский в криминалистике. Понятие и классификация. – М.: 2001.
Порубов допроса на предварительном следствии. – М.: 1998.
Родионов дорожно-транспортных происшествий. – М.: 1990.
Селиванов криминалистика: система понятий. – М.: 1982.
, Соя-Серко убийств. – М.: 1994.
Скорченко . Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений. – М.: 1999.
Следственные действия. Криминалистические рекомендации. Типовые образцы документов / /под ред. Образцова. – М.: 1999.
Следственная ситуация. Сб. научн. трудов. – М.: 1985.
Руководство для следователей / Под ред. . – М.: 2001.
А Криминалистика в схемах и иллюстрациях. Учебное пособие – СПб: 2002.
А Основы криминалистической теории. – СПб: 1992.
А Специальные познания и их применение в исследовании материалов уголовного дела. – СПб: 2005.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМАМ
Тема I. Предмет, задачи и система криминалистики
Баев криминалистики. Курс лекций. – М.: 2001.
Белкин : проблемы сегодняшнего дня. – М.: 2001.
Белкин энциклопедия. – М.: 19е дополненное издание).
Белкин отечественной криминалистики. – М.: 1999.
Руководство для судебных следователей как система криминалистики. Изд-е 4. – СПб: 1995.
, Исютин-Федотков : современные проблемы, история и методология. М.: Юрлитинформ. 2012.
, Григорович направления развития криминалистики. М.: Юрлитинформ. 2012.
Челышева и предмет криминалистики (генезис, содержание, перспективы развития), - СПб: 2001.
Эксархопуло и система криминалистики: Проблмы развития на рубеже XX – XI веков. СПб. 2004.
, Головин : природа и система. М., 2005.
Тема 2. Методы криминалистики
и др. Основы общей теории криминалистики.- Изд-во Красноярского ун-та.// Красноярск,2003.
, , Зорин криминалистического анализа в процессах предварительного расследования, государственного обвинения и профессиональной защиты по уголовным делам. Учебно-методическое пособие. – М., 2001.
Зорин основы криминалистики. – Мн., 2000.
Зорин методология. – Мн., 2000
Яблоков . – М., 2000.
, Чижиков криминалистика и ее практическое применение. М., 2006.
Курс криминалистики. Т. 1. СПб, 2004. Гл. 2.
Тема 3. Теория криминалистической идентификации.
Седова методологии и практики нетрадиционной криминалистической идентификации. – Л.: 1986.
методология судебной мдентификации. Киев, 1970.
Потапов криминалистической идентификации. / /Советское государство и право 1940, №1.
Колдин при расследовании преступлений. – М.: 1978
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
