Рабочая программа дисциплины: Английский язык. Направление подготовки: 270800.68 - "Строительство". Квалификация (степень): магистр сельского хозяйства (стр. 3 )

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудоемкость (час.)
1	Семестр 1. Модуль 1	Магистратура в России и за рубежом	6
2	Семестр 1. Модуль 2	Строительное оборудование	6
3	Семестр 1. Модуль 3	Промышленное строительство	6

5.4 Самостоятельная работа студентов

№ модуля	Самостоятельное изучение теоретического материала	Домашнее решение задач	Выполнение РГР, ТР и т. д	Написание реферата	Подготовка к отчету по модулям	Другие виды	Трудоемкость (час.)
Семестр 1
М 1	Магистратура в России и за рубежом	3	5	4	2	2	16
М 2	Строительное оборудование	1	5	3	1	4	14
М3	Промышленное строительство	2	5	2	2	4	15

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

6.1 Контрольные работы. Перечень тем (заданий) ДКР

Содержание темы (задания)	Рекомендуемая литература и методические пособия, страницы
Название темы (задания)	Вопросы темы, (содержание задания)
1 Порядок слов. Виды предложений.	1. Типы вопросов	Лысенко язык: курс интенсивного обучения. Орел, 2010.
	2. Построение предложений	Лысенко язык: курс интенсивного обучения. Орел, 2010.
2. Страдательный залог	Употребление, образование	Лысенко язык: курс интенсивного обучения. Орел, 2010.
3 Согласование времен.	Действительный, страдательный залог	Лысенко язык: курс интенсивного обучения. Орел, 2010.
4. Сложные предложения.	Построение, употребление	«Тесты по грамматике английского языка» Николенко
4 Прямая и косвенная речь.	Образование, случаи использования	«Тесты по грамматике английского языка» Николенко
5. Тесты по грамматике		«Тесты по грамматике английского языка» Николенко
6. Магистратура	1. Магистратура в России. 2. Магистратура за рубежом	«Современная архитектура и строительство»
7. Строительное оборудование	1. Виды тяжелой строительной техники	«Современная архитектура и строительство»
8. Промышленное строительство	1. Глоссарий строительного оборудования	«Современная архитектура и строительство»

6.2 Перечень тем рефератов

Содержание темы	Рекомендуемая литература и методические пособия, страницы
Название темы	Вопросы темы
1. Великобритания	А) Особенности сельского хозяйства. Б) сельхоз. культуры В) Население	Страны мира. Энциклопедия
2. Строительное оборудование	А) Разновидности Б) Применение	Журналы, газеты
3. Возможности промышленного строительства	Достоинства и недостатки	Журналы, газеты, интернет-ресурсы

6.3 Перечень тем по научно-исследовательской работе студентов

Содержание темы	Рекомендуемая литература и методические пособия, страницы
Название темы	Вопросы темы
Образовательные реформы в Европе	1. Многоуровневое образование. 2. Преимущества магистратуры.	1. Публицистика. 2. Газеты «Английский мир», «Московские новости» на английском языке.

6.4 Вопросы для самоконтроля

Вопросы для самоконтроля по учебной дисциплине могут быть использованы при проведении государственной аттестации, а также аккредитации вуза.

6.5. Использование балльно-рейтинговой системы контроля

В рамках данной Программы рекомендуется использовать балльно-рейтинговую систему контроля,

Введение балльно-рейтинговой системы контроля продиктовано новым этапом развития системы высшего профессионального образования в России, обусловленным подписанием Болонских соглашений. Такая система контроля возможна только при модульном построении курса, что соответствует структуре данной Программы, где каждый раздел/тему можно рассматривать как учебный модуль. Данная система контроля способствует решению следующих задач:

• повышению уровня учебной автономии студентов;

• достижению максимальной прозрачности содержания курса, системы контроля и оценивания результатов его освоения;

• усилению ответственности студентов и преподавателей за результаты учебного труда на протяжении всего курса обучения;

• повышению объективности и эффективности промежуточного и итогового контроля по курсу.

При балльно-рейтинговом контроле итоговая оценка складывается из полученных баллов за выполнение контрольных заданий по каждому учебному модулю курса, а не на основании  оценки за ответ на зачете или экзамене. Рейтинговая составляющая такой системы контроля предполагает введение системы штрафов и бонусов, что позволяет осуществлять мониторинг учебной деятельности более эффективно. Штрафы могут назначаться за нарушение сроков сдачи и требований к оформлению работ, бонусные баллы – за выполнение дополнительных заданий или  заданий повышенного уровня сложности. Сумма набранных баллов  позволяет не только определить оценку студента по учебной дисциплине, но и его рейтинг в группе/ среди других студентов курса.

Данная система предполагает:

• систематичность контрольных срезов на протяжении всего курса в течение  семестра или семестров, выделенных на изучение данной дисциплины по учебному плану;

• обязательную отчетность каждого студента за освоение каждого учебного модуля/темы  в срок, предусмотренный учебным планом и графиком освоения учебной дисциплины по семестрам и месяцам;

• регулярность работы каждого студента, формирование должного уровня учебной дисциплины, ответственности и системности в работе;

• обеспечение быстрой обратной связи между студентами и преподавателем, учебной частью, что позволяет корректировать успешность учебно-познавательной деятельности каждого студента и способствовать повышению качества обучения;

• ответственность преподавателя за мониторинг учебной деятельности каждого студента на протяжении курса.

Каждый семестровый курс предлагается оценивать по шкале в 100 баллов. Для получения зачета достаточно набрать 60 баллов. Для дифференцированного зачета или экзамена предлагается следующая шкала, обеспечивающая сопоставимость с международной системой оценок:

А	«отлично»	85-100 баллов
В	«хорошо»	71-84 балла
С	«удовлетворительно»	60-70
D	«неудовлетворительно»	менее 60 баллов

Балльно-рейтинговая система

Распределение баллов в семестре

Результирующий балл за работу в семестре и на итоговом экзамене/зачёте </= 100 баллов

I. Работа в семестре
№	за	Количество баллов	Зачётная единица
1.	Магистратура в России. Магистратура за рубежом (Великобритания)	20	-
	3	перевод
5	лексика
7	пересказ
5	тестирование
2.	Строительное оборудование. Виды тяжелой строительной техники	20
	3	перевод
5	лексика
7	пересказ
5	тестирование
3.	Промышленное строительство Глоссарий строительного оборудования	20
	4	чтение и перевод неадаптированной литературы по теме научного исследования
4	составление терминологического словаря
7	пересказ
	5	презентация
Итого:	60
II. Дополнительные баллы
№	Название модуля	Количество баллов	Виды самостоятельной работы	Активные формы работы
1.	Магистратура в России. Магистратура за рубежом (Германия)	8		-
	5	Доклад по теме
3		Круглый стол
2.	Строительное оборудование. Виды тяжелой строительной техники	8
	5	Реферирование научных статей
3		Дискуссия
3.	Промышленное строительство Глоссарий строительного оборудования	9
	5	Подготовка сообщения
4		Деловая игра
Итого:	25
III. Поощрительные баллы По результатам научно-исследовательской и творческой работы студентов за семестр
Количество баллов	Виды научно-исследовательской и творческой работы студентов
15	- олимпиада
- конкурсы
- выступления на конференциях, круглых столах
- публикация статей
- выполнение индивидуальных творческих заданий
Итого за семестр:	100 баллов

Шкала интервальных баллов соответствующая итоговой оценке