Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В ходе занятия участники смогут
-рассмотреть понятия «государственность» и «политическая культура», рассмотреть исторические этапы развития государственности в России;
-сравнить разные исторические периоды и классификации, проанализировать исторические источники, принять участие в обсуждении;
-высказать собственную точку зрения и понять закономерности становления государственности, осознать важность четкой организации занятия.
В результате занятия участники смогут
-выделять компоненты, составляющие понятие «государственность», назвать не менее 5 разных типов политической культуры, соотносить становление государственности в России с историческими периодами;
-применять сравнительный анализ при изучении документов в педагогической практике;
-использовать инструкции в своей работе и обращать внимание учащихся на их важность;
-включать учащихся в активную деятельность на уроках истории и обществознания.
Приложение 10. Тестовое задание для проверки знаний и внимательности.
ИНСТРУКЦИЯ. Вам предлагаются тесты разного уровня сложности. Наиболее сложные тесты выделены курсивом. В первую очередь ответьте на вопросы, которые не выделены курсивом. На все ответы Вам дается 15 минут. Разрешается пользоваться записями в своей тетради и раздаточным материалом. Не разрешается разговаривать с соседями и пользоваться мобильным телефоном. Если Вы дочитали эту инструкцию до конца, то задание можно не делать – поднимите руку, считается, что Вы уже ответили на вопросы теста.
1. Какое понятие характеризует признание законности существующих институтов власти и правомерности принимаемых ими решений со стороны общества?
1) | Идеология |
2) | Популизм |
3) | Господство |
4) | Легитимность |
2. Как в политологии называется наделение личности свойствами, вызывающими преклонение перед ней и безусловную веру в ее возможности; бытующее представление об особой одаренности, личной притягательности, исключительности, непогрешимости кого-либо?
1) | Этатизм |
2) | Авторитаризм |
3) | Патернализм |
4) | Харизма |
3. Что понимается под автаркией?
1) | позиция самоизоляции государства от экономических, социальных и прочих связей с другими государствами |
2) | политологическая концепция, в соответствии с которой политика государств, прежде всего внешняя, в основном предопределена различными географическими факторами |
3) | деятельность, направленная на обеспечение популярности в массах за счет необоснованных обещаний |
4) | усилие, совершаемое правительством для того, чтобы убедить управляемых подчиниться ему |
4. Что из перечисленного присуще любому революционному изменению?
1) | Постепенность |
2) | Радикальность |
3) | Поверхностность |
4) | Мирный характер |
5. Слова, приписываемые Фридриху Великому: «Я пребываю в согласии с моим народом – он может говорить, что хочет, а я могу делать, что хочу», характеризуют систему власти, которая получила в политологии название:
1) | Демократизм |
2) | Тоталитаризм |
3) | Авторитаризм |
4) | Либерализм |
6. В английской системе парламентаризма термины «закрытие», «кенгуру», «гильотина» применяются к следующей процедуре:
1) | Прекращения дебатов по острым вопросам. |
2) | Выбора спикера палаты общин. |
3) | Принятия новых законов. |
4) | Утверждения важных внешнеполитических актов. |
7. Установите соответствие между типом легитимности и его характеристиками:
Характеристики | Тип легитимности | ||
1. | отсутствие зависимости подчиненных от руководителей на личном уровне | А. | Легальный (рациональный) |
2. | большая роль в общественной жизни утвердившихся моральных норм | Б. | Традиционный |
3. | Назначение на должности на основании личной преданности | ||
4. | личная зависимость управляемых от господствующих | ||
5. | общее подчинение установленным законам | ||
6. | регулирование конституционными законами правил социального поведения |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
8. Установите соответствие между ветвями власти и их функциями:
Функции | Ветвь власти | ||
1. | разработка, представление и обеспечение федерального бюджета | А. | Законодательная |
2. | устанавливает нормативные начала государственной и общественной жизни | Б. | Исполнительная |
3. | управление государственной собственностью | ||
4. | меры по обеспечению обороны, государственной безопасности | ||
5. | вырабатывает основные направления внешней и внутренней политики страны | ||
6. | проводит экспертизу стратегических вопросов государственного развития |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
9. Соотнесите авторов произведений, посвященных парламентаризму, с их названиями:
1. | А. «Панама и парламентаризм» |
2. Дэн Сяопин | Б. «Великая ложь нашего времени» |
3. | В. «О народном представительстве» |
4. | Г. «Ускорить шаги реформы» |
Д. «Мораль, право, политика» |
10. Выберите мыслителей Нового времени, которые в своих работах рассматривали вопросы власти и властных отношений:
А) | Фома Аквинский |
Б) | Аристотель |
В) | Монтескьё |
Г) | Руссо |
Д) | Вольтер |
Е) | Ульянов (Ленин) |
Если Вы ответили на все вопросы задания. То значит вы невнимательно прочитали инструкцию
Приложение 11. Исторические этапы становления российской государственности.
ИСТОРИЧЕСКИЙ ПЕРИОД | ОСНОВНЫЕ СОБЫТИЯ |
Средневековая Русь | 862г. призвание Рюрика (по летописной легенде с двумя братьями Трувором и Синеусом). |
Митрополит Илларион «Слово о Законе и Благодати» (XI век): идеальный образ правителя, божественная сущность государства, родословная русских князей от Игоря, сильная (единодержавная) власть, отеческий характер государства (покровительство и опека населения). | |
Ярослав Мудрый в 1054г. установил порядок передачи власти по времени рождения (старшинству) – принцип лествичного восхождения. | |
1097г. – Любечский съезд князей вводит новый удельный принцип (каждый держит свою вотчину). | |
1243г. – при получении ярлыка на княжение владимирским князем Ярославом Всеволодовичем от Батыя определяется новый источник власти – золотоордынский хан. Контроль князя со стороны баскаков. | |
С Ивана Калиты власть стала передаваться от отца к сыну. | |
Иосиф Волоцкий – разработка государственной идеологии: источник власти в Божественной воле, впервые обоснована возможность обсуждать и критиковать государя, положение о союзе светской и духовной власти (идея симфонии). | |
1478г. – ликвидация вечевого строя в Новгороде. | |
1485г. Иван III принимает титул Государя всея Руси. | |
1512г. появляются приказы (как разовые органы), а с середины века формируется приказная система управления. | |
Филофей – концепция «Москва – третий Рим» (изоляционизм) в правление Василия III (преемственность власти от Византии, идея государственного патернализма, лояльность подданных монархической власти). | |
Ф. Прокопович – идея о том, что государь не ответственен перед народом. | |
1549г. появляется первый сословно-представительный орган с законодательными функциями Земский Собор. | |
В 1598г. впервые царь был выбран на Земском соборе (Борис Годунов), также выборы проходили при Василии Шуйском (1606), Михаиле Романове (1613г.), Ивана V и Петра I (1682) | |
Россия в период смены династий | В 17 веке после окончания Смутного времени возрастает роль воевод. |
Окончательное оформление крепостного права. | |
Церковный раскол. | |
Российская империя | Начало 18 в. – абсолютная (самодержавная) власть. Петр I ввел в употребление выражение «Император и Самодержец Всероссийский». С 1722г. установлена новая система престолонаследия – по завещанию. |
1711г. на смену Боярской Думе приходит Правительствующий Сенат – законосовещательный и высший орган государственного управления, надзора и суда. | |
8 февраля 1726г. учреждение Верховного тайного совета при Екатерине I (упразднен Анной Иоанновной 4 марта 1730г.) | |
9 ноября 1731г. введен Кабинет министров (ликвидирован Елизаветой Петровной – ввела Конференцию при высочайшем дворе). | |
5 апреля 1797г. – закон о престолонаследии Павла I (по мужской линии). | |
30 марта 1801г. император Александр I учредил Непременный совет. Сперанский рекомендовал России дать конституцию при сохранении самодержавия, на что император ответил: «Реформа администрации должна быть предпочтительнее конституции». | |
1 января 1810г. – введение Государственного совета из назначаемых императором лиц (с 1906г. – половина Совета стала избираться). | |
1906г. – первое заседание Государственной Думы. | |
17 октября 1905г. – манифест «Об усовершенствовании государственного порядка». | |
Россия и СССР с 1917 по 1991 годы | Март 1917г. – отречение Николая II, с сентября – установление республики. |
Октябрь 1917г. – Совет Народных Комиссаров. | |
30 декабря 1922г. – образование СССР. | |
Российская Федерация | 8 декабря 1991г. – распад СССР и создание СНГ. |
1993г. – введение новой Конституции в результате кризиса власти (расстрел Верховного совета в октябре 1993г.) | |
2000г. – новый гимн и новый порядок формирования Совета Федерации. | |
Формируются 7 Федеральных округов, выборы переводятся на пропорциональную систему, руководители регионов утверждаются местными законодательными собраниями по представлению Президента, в избирательных бюллетенях ликвидируется графа «Против всех». | |
XVI ВЕК
XVII ВЕК
XVIII ВЕК
XIX ВЕК
XX ВЕК
XXI ВЕК
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


