«Взаимодействие государства и гражданского общества»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Дальневосточный государственный гуманитарный университет

Институт психологии и управления

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"__________________200__ г.

Рабочая программа дисциплины

«Взаимодействие государства и гражданского общества»

Направление подготовки

«Реклама и связи с общественностью»

Профиль подготовки

_____________________

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Хабаровск

2011 г.
1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Взаимодействие государства и гражданского общества» являются овладение знаниями и умениями, формирующими компетенции в области теории и практики формирования государства и гражданского общества; анализа механизмов взаимодействия государства и гражданского общества; различий в формировании гражданского общества в западных странах и России; перспектив развития гражданского общества в РФ.

,2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Взаимодействие государства и гражданского общества»

относится к разделу

Данная дисциплина дополняет дисциплины социально-гуманитарных и естественно-научных циклов, которые в комплексе составляют представления студентов о законах и основных процессах протекающих в обществе и определяющих картину развития современного мира.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: закономерности возникновения и развития государства и гражданского общества; цели и функции этих общественных институтов; основные признаки и типологию государств и гражданских обществ в России и мире.

Уметь: находить, анализировать и обобщать материалы и источники, освещающие процессы функционирования государства и гражданского общества; проводить сравнительный анализ различных путей развития этих общественных институтов в стране и в мире; находить общее и особенное в этих процессах.

Владеть: навыками ведения дискуссий, составления и изложения докладов по заданным темам; анализа основных концепций гражданского общества в РФ и в мире.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы 72 часа.

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестрам ) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
1.	Государство как институт управления обществом			2 часа лекция	2часа сем.	4 час. самост.
2.	Феномен гражданского общества			4 часа лекция	4 часа Сем.	8 час. самост.
3.	Особенности российского государства			4 часа лекция	4 часа сем.	8 час. самост.
4.	Гражданское общество в России			4 часа лекция	4 часа сем.	8 час самост.
5.	Взаимодействие государства и гражданского общества в россии			4 часа лекция	4 часа сем.	8 час. самост.
6.	Итого:			18 час.	18 час.	36 час. самост.

5. Образовательные технологии: в процессе изучения дисциплины используются следующие виды учебных занятий: лекции, семинары, коллоквиумы, дискуссии, выполнение тестовых работ; при проведении всех видов учебных занятий дожны использоваться инетерактивные формы обучения; 50% общей трудоёмкости составляет самостоятельная работа студентов; оставшиеся 50% аудиторных занятий распределяются между лекционными и практическими формами поровну.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

__________________________________________________________________________ (Приводятся виды самостоятельной работы обучающегося, порядок их выполнения и контроля, дается учебно-методическое обеспечение (возможно в виде ссылок) самостоятельной работы по отдельным разделам дисциплины.

Указываются темы эссе, рефератов, курсовых работ и др. Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.)

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

Лекции:

Тема 1. Государство как институт управления обществом

История возникновения государства. Признаки государства. Функции государства. Типы государств. Зависимость типа государства от менталитета общества. Структура государства и её универсальность. Политическое, социальное и экономическое устройство государства.

Тема 2. Феномен гражданского общества

Предпосылки возникновения гражданского общества. Концепции гражданского общества. Признаки гражданского общества. Функции гражданского общества и его структура. Типы гражданского общества. Этапы развития гражданского общества. Роль глобализации в развитии гражданского общества. Особенности её воздействия на различные страны. Механизмы взаимодействия гражданского общества и государства.

Тема 3. Особенности российского государства

Этапы развития российского государства. Особенности формирования государства в России. Основные функции российского государства. Роль государства в жизни российского общества. Государство и бизнес. Противоречия в отношениях государства и общества.

Тема 4. Гражданское общество в России

Признаки гражданского общества в России. История развития элементов гражданского общества. Особенности российского менталитета. Общее и особенное в развитии гражданского общества в России. Отношение общества к институтам гражданского общества. Противоречия в жизни гражданского общества России. Отношение гражданского общества к бизнесу. Оценки западных политологов гражданского общества России.

Тема 5. Взаимодействие государства и гражданского общества в России

Соотношение роли государства и гражданского общества. Специфика влияния менталитета народа на его отношение к институтам гражданского общества. Современное состояние гражданского общества. Перспективы дальнейшего существования гражданского общества в России.

Темы докладов и сообщений:

1. История возникновения государства.

2. Функции и признаки государства.

3. Типы государств и их устройство.

4. Концепции возникновения гражданского общества.

5. Функции и признаки гражданского общества.

6. Условия формирования гражданского общества.

7. Структура и типы гражданского общества.

8. Роль глобализации в развитии гражданского общества.

9. Механизмы взаимодействия государства и гражданского общества.

10. Особенности развития российского государства.

11. Роль государства в жизни российского общества.

12. Российское государство и бизнес.

13. История развития элементов гражданского общества в России.

14. Признаки гражданского общества в России.

15. Специфика формирования гражданского общества в России.

16. Особенности российского менталитета.

17. Отношение российского общества к институтам гражданского общества.

18. Противоречия в развитии гражданского общества в России.

19. Оценки западных политологов перспектив гражданского общества в России.

20. Соотношение роли государства и гражданского общества в России.

21. Современное состояние гражданского общества России.

22. Перспективы развития российского гражданского общества.

23. Особенности взаимодействия российского государства с гражданским обществом.

Литература:

1. Гражданское общество и его ценности. // Социс. 2003. № 7.

2. Формирование гражданского общества в России. // Общественные науки и современность. 2003. № 3.

3. Баренбойм государство как партнёр гражданского общества: К 150 – летию опубликования концепции «Государство как произведение искусства» // Законодательство и экономика. 2010. № 9.

4. Витюк идеи гражданского общества и её историческая эволюция. М.: Институт социологии РАН, 2005.

5. Проблемы формирования гражданского общества. М.: Институт социологии РАН, 2000.

6. Деев гражданское общество в Западной Европе. // Государство и право. 2001. № 6.

7. Коэн, Эндрю Арато. Гражданское общество и политическая теория. Изд-во «Весь мир», М. 2003.

8. Ефремов гражданского общества и региональное информационное законодательство. // Вестник ВГУ. 2001. №2.

9. Зиновьев право: Конспект лекций. СПб., 2004.

Комментарий к Конституции Российской Федерации / Под общ. Ред. . М., 2003.

10. Марченко теории государства и права. М., 2001.

11.. , Колесников корпоративные, государственные, частные фонды и донорские организации. СПб.: Библиотека Фандрайзинга, 2001.

12. Новгородцев и развитие гражданского общества. М., 2005.

13. Поговорим о гражданском обществе. М.: Фонд «Общественное мнение», 2001.

14. Права человека в истории человечества и в современном мире / Под ред. ёвой. М., 2003.

15. Перспективы гражданского общества в России, отчёт Левада-Центра, 2011.

16. Идея «открытого общества» в современной России. М., 2004.

17. История становления и развития гражданского общества. // Государство и право. 2002. № 5.

18. Гражданское общество и пути его формирования // Обозреватель. 2002. № 20.

19. Воплощение Европейской конвенции по правам человека в России. – М., 2004.

20.Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации», статья 3.

21.Философия права в начале XXI столетия через призму конституционализма и конституционной экономики / Московско-Петербургский философский клуб. М.: Летний сад, 2010.

22.Четвернин конституционное государство: введение в теорию. М., 2000.

23. Гражданское общество. // www. Kreml. Org.

Печатные издания:

1. «Ведомости», 13 сентября 2004 г.

2. «Газета», 22 октября 2004 г.

3. «Литературная газета», 10 – 16 ноября 2004 г.

4. «Независимая газета», 27 октября 2004 г.

5. «Независимая газета», 29 сентября 2004 г.

6. «Трибуна», 27 октября 2004 г.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) _______________________________________________________________________________

(Указывается материально-техническое обеспечение данной дисциплины (модуля).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки

«Реклама и связи с общественностью».

Автор: д. и.н., профессор

Рецензент (ы) _________________________

Программа одобрена на заседании ____________________________________________

(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)

от ___________ года, протокол № ________.