Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Благодаря системной работе по замещению пропущенных уроков (болезнь учителя, командировки), учебный материал пройден полностью по всем предметам.

4. Режим обучения. Организация питания. Обеспечение безопасности

4.1 Режим обучения

Режим работы: 1-8 классы – 5 дневная рабочая неделя

9, 11 классы – 6 дневная рабочая неделя

Продолжительность учебного года:1 класс – 33 недели, 2-9, 11 классы – 34 недели

Продолжительность урока: 1 класс – 35 минут, 2 – 9,10 классы – 45 минут

Учебные периоды

I триместр 01.09.09 – 30.11.09

II триместр 01.12.09 – 28.02.10

III триместр 01.03.10 – 31.05.10 – для 2-8 классов

01.03.10– 25.05.10 – для 9-х, 11-х классов

Каникулярный отдых: осенние 26.10.09 – 01.11.09

зимние 28.12.09 – 10.01.10

весенние 22.03.10 – 30.03.10

дополнительные для 1 класса15.02.10 – 21.02.10

Учебный режим: занятия проходили в одну смену

Начальная школа 1-4 классы. Среднее звено - 5-9 классы, старшее звено – 10 класс, 11 класса в школе нет.

№ урока

Расписание звонков для классов при продолжительности урока 45 минут

Продолжительность перемены

1

8.00 – 8.45

10 минут

2

8

20 минут

3

10

20 минут

4

11

10 минут

5

12

10 минут

6

12

№ урока

Расписание звонков для 1-го класса при продолжительности урока 35 минут

1

8

10 минут

2

8

30 минут

3

10.00-10.35

20 минут

4

10.55-11.30

4.2 Организация питания

В течение всего года дети получали горячее питание. Для учащихся начальной школы оно было бесплатным, стоимость завтрака для остальных учащихся составила 20 рублей, обеда – 25 рублей.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.3. Обеспечение безопасности

В школе созданы условия, направленные на обеспечение безопасности жизни и здоровья участников образовательного процесса.

1. Обеспечение общего порядка осуществляется путем организации дежурства учителей и учащихся перед началом занятий и в перемены. Дежурство осуществляется по графику.

Наряду с этим для осуществления охранных мероприятий в школе введен пропускной режим, который организован силами дежурных учителей и технического персонала школы. Обстановка в селе достаточно спокойная, поэтому в введение должности охранника, как во многих городских школах, пока нет необходимости. В ночное время охрану школы осуществляет сторож.

Классными родительскими комитетами в вечернее время осуществляется дежурство на территории села.

2.Обеспечение безопасных условий в образовательной среде обусловлено наличием:

- достаточного нормативного числа огнетушителей,

- системы оповещения людей о пожаре,

- автоматической пожарной сигнализации,

- инструкций по правилам поведения и безопасности жизнедеятельности учащихся в кабинетах во время занятий и во внеурочное время,

- планов эвакуации учащихся и сотрудников при ЧС,

-регулярных систематических тренировок по эвакуации участников образовательного процесса из здания школы в случае чрезвычайных ситуаций.

3. Нормативно- правовая база безопасности представлена:

- в электронном варианте и на бумажных носителях соответствующими нормативно-правовыми актами федерального, регионального и муниципального уровней, которые периодически обновляются через систему “Консультант”,

- инструкциями по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности,

- соответствующими приказами по школе,

- локальными актами.

4. Практические мероприятия:

По федеральному базисному учебному плану занятия по ОБЖ (основам безопасности жизнедеятельности) предусмотрены только в старшем звене. В школе они традиционно проводятся во всех классах, начиная с 5 - за счет регионального и школьного компонентов учебного плана.

В плане привития навыков безопасности ведется большая внеклассная работа. Дети ежегодно принимают участие в районных конкурсах «Юный патриот», «Юный инспектор дорожного движения», «Юный пожарный».

Входит в традицию участие в региональных соревнованиях «Школа безопасности». В истекшем году команда школы стала победителем регионального конкурса и защищала честь Ивановской области на Всероссийских соревнованиях.

При организации занятий учителя-предметники систематически проводят инструктажи по технике безопасности, пожарной безопасности, организации труда с прибор, станками и инструментами.

Классные руководители организуют занятия, посвященные проигрыванию различных опасных жизненных ситуаций, с которыми ребенок может столкнуться.

Несколько раз в год проходят т учебно-тренировочные занятия по эвакуации участников образовательного процесса из здания школы в случае возникновения ЧС.

5.  Приоритетные цели и задачи развития школы,

деятельность по их решению

Анализ учебной работы за учебный год выявил 7 основных задач, решением которых педагогический коллектив занимался в учебном году.

1. Совершенствование качества кадрового потенциала через аттестацию педагогических кадров.

2. Повышение качества образования через развитие экспериментально-инновационной работы, использование новых информационно-коммуникационных (ИКТ) – технологий, обучение по дистанту.

3. Формирование среды для проявления и развития способностей каждого ребенка, стимулирование достижений одаренных детей.

4. Дальнейшее совершенствование школьной оценки качества образования (ШОКО).

5. Более эффективное использование нового оборудования.

6. Развитие механизмов общественного участия в жизни школы.

7. Корректировка школьной программы «Здоровье» на основе муниципальной целевой программы по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса образовательных учреждений Лежневского муниципального района Ивановской области на годы.

6. Учебный план. Перечень дополнительных образовательных услуг.

6.1. Компоненты учебного плана школы.

Учебный план школы разработан на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, федерального и регионального базисных учебных планов.

Учебный план школы позволяет в ходе образовательного процесса качественно решать задачи по формированию разносторонне развитой личности с учетом индивидуальных потребностей, запросов и склонностей учащихся и их родителей. Учебный план составлен с учетом требований действующих СанПин 2.4.2.1178-02.

Учебный план

Предметы

5 дневная учебная неделя

6 дневная учебная неделя

Классы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

Год утверждения БУП

2004

2004

2004

2004

2004

2004

2004

2004

2004

2004

 

Федеральный компонент

20

22

22

22

26

27

29

30

29

26

 

1

Русский язык

5

5

5

5

6

6

4

3

2

1

 

2

Литература

4

4

3

3

2

2

2

2

3

3

 

3

Иностранный язык

-

2

2

2

3

3

3

3

3

3

 

4

Математика

4

4

4

4

5

5

5

5

5

4

 

5

Информатика

-

-

1

1

-

-

-

1

2

1

 

6

История

-

-

-

-

2

2

2

2

2

2

 

7

Обществознание

-

-

-

-

-

1

1

1

1

2

 

8

География

-

-

-

-

-

1

2

2

2

1

 

9

Окружающий мир и природоведение

2

2

2

2

2

-

-

-

-

-

 

10

Биология

-

-

-

-

-

1

2

2

2

1

 

11

Физика

-

-

-

-

-

-

2

2

2

2

 

12

Химия

-

-

-

-

-

-

-

2

2

1

 

13

Музыка

1

1

1

1

1

1

1

0,5

-

-

 

14

ИЗО

1

1

1

1

1

1

1

0,5

-

-

 

15

МХК

-

-

-

-

-

-

-

-

1

1

 

16

Физкультура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

17

Технология

1

1

1

1

2

2

2

1

-

1

 

18

ОБЖ

-

-

-

-

-

-

-

1

-

1

 

Региональный компонент

-

-

-

2

2

2

2

2

2

 

1

Экология

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1

 

2

Краеведение

-

-

-

-

0,5

экол.

0,5

биол.

0,5

геогр.

0,5

лит.

0,5

тех.

1

ист.

-

 

3

ОБЖ

-

-

-

-

0,5

0,5

0,5

-

-

-

 

4

Информатика

-

-

-

-

0,5

0,5

0,5

-

-

-

 

5

Физкультура

-

-

-

-

0,5

0,5

0,5

-

1

1

 

6

Технология

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

 

7

Черчение

1

 

Школьный компонент

-

-

-

-

-

-

-

4

8

 

1

Русский язык

-

-

-

-

-

-

-

-

0,5

-

 

2

Математика

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1

 

3

Информатика

-

-

-

-

-

-

-

-

-

 

4

Физика

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0,5

 

5

Химия

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0,5

 

6

Биология

-

-

-

-

-

-

-

-

-

0,5

 

7

Обществознание

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

 

8

ОБЖ

-

-

-

-

-

-

-

-

0,5

-

 

9

Физкультура

-

-

-

-

-

-

-

-

-

 

10

Элективные курсы

-

-

-

-

-

-

-

3

5,5

 

Максимальная нагрузка

20

22

22

22

28

29

31

32

35

36

 

ИТОГО:

20

22

22

22

28

29

31

32

35

36

 

В структуре учебного плана сохранены принципиальные положения и нормативные основы федерального базисного учебного плана. В рамках регионального компонента велись предметы: экология, экологическое, географическое, биологическое, историческое и литературное краеведение, а также основы безопасности жизнедеятельности, физкультура, информатика, технология. В рамках школьного компонента: русский язык, математика, информатика, химия, биология, ОБЖ, физика, черчение, физкультура, элективные курсы в 9, 11классах.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7