Деньги, кредит, банки (стр. 4 )

Задачи:

- рассмотреть понятие «инфляция», ее содержание, измерение, формы, ви­ды, причины; - проанализировать основные направления антиинфляционной политики;

- рассмотреть использование инструментов антиинфляционной политики в государствен­ном регулировании современной экономики России.

Вопросы к обсуждению:

1. Определение инфляции, ее содержание, измерение, формы, ви­ды, причины.

2. Инфляция и законы денежного обращения.

3. Инфляция и дефляция. Инфляционные и дефляционные процессы в миро­вой экономике.

4. Основные направления антиинфляционной политики.

5. Инфляционный процесс в российской экономике.: темпы, особенности, со­циально-экономические последствия.

Задания для самостоятельной работы:

1. Раскройте меры борьбы с инфляцией, необходи­мость комплексного подхода в борьбе с инфляцией.

2. Рассмотрите использование инструментов антиинфляционной политики в государствен­ном регулировании современной экономики России.

Практикум: 31 – 38

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.

РАЗДЕЛ 2. КРЕДИТ

Семинар № 7

Тема: Сущность, формы и виды кредита. Функции и законы кредита

Время семинара – 2 часа

Цель: раскрыть необходимость, сущность и возможности кредита в условиях рынка, его методологические основы и функции, формы кредита.

Задачи: - рассмотреть сущность кредита и дискуссии по вопросу сущности кредита; - раскрыть значение кредита как важнейшей части товарно-денежных отношений; - рассмотреть классификация форм кредита в зависимости от различных признаков.

Вопросы к обсуждению:

1. Необходимость и возможность кредита в условиях рынка. Сущность кредита.

2. Структура кредита, ее элементы. Кре­дитная сделка как организующий элемент кредита. Стадии движения кредита.

3. Кредит как важнейшая часть товарно-денежных отношений.

4. Взаимосвязь и различия кредита и денег в систе­ме экономических отношений.

5. Классификация форм кредита в зависимости от характера стоимости, ха­рактера кредитора и заемщика, характера целевых потребностей заемщика.

6. Международный кредит: сущность, функции, основные формы.

Задания для самостоятельной работы:

1. Раскройте экономическое содержание законов и принципов кредита.

2. Рассмотрите теории кредита и их эволюцию в экономической науке.

3. Проанализируйте содержание коммерческого кредита, его эво­люцию и особенности.

4. Рассмотрите международные финансовые потоки и мировые кредитно-финансовые рынки.

Практикум: 39 – 45

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 14, 15, 17, 18.

Семинар № 8

Тема: Ссудный процент и его экономическая роль в условиях рынка. Объективные границы кредита и ссудного процента

Время семинара – 2 часа

Цель: определить сущность и функции ссудного процента, порядок определения рыноч­ной ставки процента и ее роли в распределении денежных ресурсов, верхней и нижней границе кредита.

Задачи:

- рассмотреть сущность и функции ссудного процента;

- раскрыть содержание рынка ссудных капиталов и его особенности;

- проанализировать возможности верхней и нижней границы кредита.

Вопросы к обсуждению:

1. Сущность и функции ссудного процента.

2. Рынок ссудных капиталов и его особенности. Предложение ссудного капитала.

3. Спрос на ссудный капитал и факторы, его определяющие.

4. Методы вычисления ссудного процента.

5. Понятие границы применения кредита на макро - и микроуровнях.

6. Инфляционные ожидания и ставка процента. Расчет различных процентных ставок.

Задания для самостоятельной работы:

1.  Раскройте роль ссудного про­цента в рыночной экономике.

2.  Проанализируйте на примере конкретной фирмы проведе­ние ею политики заимствования средств.

3.  Рассмотрите взаимосвязь ссудного процента с прибылью предприятия, с курсом ценных бумаг и валютным курсом.

Практикум: 46 – 52

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 14, 16, 17, 18.

Семинар № 9

Тема: Роль денег и кредита в воспроизводственном процессе

Время семинара – 2 часа

Цель: раскрыть роль денег и кредита в современном воспроизводственном процессе, особенности проявления в условиях рыночной экономики спроса на деньги, взгляды российских и зарубежных экономистов на роль денег и кредита.

Задачи: - раскрыть роль и значимость денег в современном воспроизводственном процессе; - рассмотреть сущность деньг и кредита в моделях макроэкономического равновесия;

- проанализировать модель кругооборота доходов и товаров и основные направления макро­экономической зависимости между отдельными секторами рыночной эконо­мической системы.

Вопросы к обсуждению:

1.  Понятие роли денег и кредита в воспроизводственном процессе.

2.  Деньги и кредит в моделях макроэкономического равновесия.

3. Классические модели макроэкономического равновесия и роль денег кре­дита в условиях совершенной рыночной экономики.

4. Денежный рынок как функциональный сегмент развитого рынка. Понятие "денежный рынок".

5. Предложение денег и факторы, его определяющие.

6. Модель кругооборота доходов и товаров и основные направления макро­экономической зависимости между отдельными секторами рыночной эконо­мической системы.

7. Микроэкономика и современная теория денег и кредита.

Задания для самостоятельной работы:

1. Раскройте содержание трансакционного и спекулятивного спроса на деньги, отобразите их графически.

2. Проанализируйте влияние государства на процесс кругооборота дохо­дов и товаров.

3. Рассмотрите роль денег и кредита в государственном регулировании рыноч­ной экономики.

4. Проанализируйте взгляды российских и зарубежных экономистов на роль денег и кредита в рыночной экономике.

Практикум: 53 – 58

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.

РАЗДЕЛ 3. БАНКИ

Семинар № 10

Тема: Возникновение и развитие банков. Кредитная и банковская системы

Время семинара – 2 часа

Цель: рассмотреть экономические предпосылки и основы возникновения банковского дела, кредитную систему государства, ее роль на­циональной экономике, структуру кредитной системы государства.

Задачи:

- раскрыть экономические предпосылки и основы возникновения банковского дела; - проанализировать условия возникновения банков как специализированных пред­приятий; - рассмотреть возникновение и развитие банковского дела в России; - раскрыть структуру и специфику кредитной системы России; - дать характеристику уровней и элементов банковской системы.

Вопросы к обсуждению:

1. Экономические предпосылки и основы возникновения банковского дела.

2. Формирование денежной системы как необходимое условие функци­онирования банков.

3. Кредитная система государства. Роль кредитной системы государства в на­циональной экономике.

4. Понятие банковской системы и ее свойства. Типы банковских cиcтeм.

5. Уровни банковской системы.

6. Виды и типы банков.

Задания для самостоятельной работы:

1. Рассмотрите условия возникновение банковского дела в древних цивилизациях.

2. Проанализируйте раз­личие между административно-командной и рыночной банковскими система­ми.

3. Раскройте особенности функционирования и задачи, решаемые кредитными учреждениями: эмиссионными банками, коммерческими банками, специализированными банками, учреждениями парабанковской системы.

Практикум: 59 – 64

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.

Семинар №11

Тема: Центральные банки и основы их деятельности

Время семинара – 2 часа

Цель: рассмотреть цели, задачи организации и функции центральных банков вообще и Центрального банка России, в частности, особенности эмиссионной функции ЦБ РФ.

Задачи:

- раскрыть цели и задачи организации центральных банков;

- рассмотреть организационную структуру Банка России; - раскрыть особенности эмиссионной функции ЦБ РФ; - проанализировать особенности направлений деятельности Центрального банка РФ.

Вопросы к обсуждению:

1. Цели и задачи организации центральных банков. Функции центральных банков.

2. Организационная структура Центрального банка РФ (Банка России).

3. Проявление контрольной и координационной функции ЦБ РФ в рамках кредитной системы страны.

4. Особенности направлений деятельности Центрального банка РФ

Задания для самостоятельной работы:

1. Проанализируйте функции и организационная структура центральных банков Англии, Франции, Японии, ФРГ, США и других банков развитых стран.

2. Раскройте роль Центрального банка в обеспечении стабильности денежной системы страны.

3. Рассмотрите деятельность ЦБ в области валютного регулирования.

Практикум: 65 – 72

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 18.

Семинар №12

Тема: Коммерческие банки и основы их деятельности

Время семинара – 2 часа

Цель: раскрыть особенности деятельности коммерческих банков как субъектов экономики, нopматив­ную основу их деятельности, основные банковские операции.

Задачи:

- дать характеристику коммерческого банка как субъекта экономики;

- рассмотреть функции и задачи коммерческого банка;

- раскрыть классификацию банковских операций;

- рассмотреть проблемы банковской ликвидности и надежности.

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика коммерческого банка как субъекта экономики. Hopматив­ные основы банковской деятельности.

2. Функции коммерческого банка. Понятие банковской услуги и ее основные характеристики.

3. Классификация банковских операций.

4. Пассивные операции банка. Депозитные операции. Эмисси­онные операции коммерческого банка. Значение пассивных операций в де­ятельности коммерческого банка.

5. Активные операции коммерческого банка. Классификация активных опера­ций коммерческого банка.

6. Характеристика ссудных операций банка.

7. Финансовые риски в деятельности коммерческого банка.

8. Новые формы взаимодействия российских банков с предприятиями и орга­низациями.

Задания для самостоятельной работы:

1.  Раскройте содержание балансовых и забалансовых операций банка, дайте им краткую характеристику.

2.  Проанализируйте понятие банковской ликвидности.

3. Рассмотрите услуги современных российских банков, предоставляемые юридическим лицам.

4. Раскройте особенности и практика расчетно-кассового обслуживания предпри­ятий и организаций в современных условиях России.

Практикум: 72 – 78

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 15, 16, 18.

РАЗДЕЛ 4

ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Семинар №13

Тема: Система денежно-кредитного регулирования и ее основные теоретические концепции

Цель: рассмотреть принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания, методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России, основные теоретические концепции денежно-кредитного регулирования.

Задачи:

- раскрыть принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания;

- рассмотреть методы и инструменты денежно-кредитного регулирования и особенности их применения в различных странах;

- проанализировать опе­рации на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно - кре­дитного регулирования, их особенности в России;

- рассмотреть основные теории денежно-кредитного регулирования.

Вопросы к обсуждению:

1. Принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания.

2. Спрос на деньги и предложение денег как объекты денежно - кредитного ре­гулирования.

3. Центральный банк как субъект денежно-кредитного регулирования.

4. Методы и инструменты денежно-кредитного регулирования и особенности их применения в различных странах.

5. Опе­рации на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно - кре­дитного регулирования, их особенности в России.

6. Экспансионистская и рестрикционная денежно-кредитная политика и ее макроэкономические последствия.

7. Теория рациональных ожиданий и стабилизационная денежно-кредитная политика.

Задания для самостоятельной работы:

1. Рассмотрите особенности становление системы денежно-кредитного регулирования в России.

2. Раскройте место Центрального банка и коммерческих банков в денежно-кредитном регулировании.

3. Проанализируйте методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России

4. Раскройте тенденции развития системы денежно-кредитного регулирования в России.

Практикум: 79 – 83

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Семинар № 14

Тема: Денежно - кредитная политика и ее основные концепции

Время семинара – 2 часа

Цель – проанализировать сущность и содержание современной денежно - кредитной политики и ее основные концепции.

Задачи:

- раскрыть соотношение денежно-кредитного регулирования и денежно-кредитной политики;

- рассмотреть основные современные концепции денежно-кредитной политики;

- проанализировать функции и задачи Банка России в разработке и реализации денежно - кре­дитной политики.

Вопросы к обсуждению:

1. Понятие денежно-кредитной политики. Соотношение денежно-кредитного регулирования и денежно-кредитной политики.

2. Экспансионистская и рестрикционная денежно-кредитная политика и ее макроэкономические последствия.

3.Антиинфляционная и антициклическая де­нежно-кредитная политика.

4. Функции и задачи Банка России в разработке и реализации денежно - кре­дитной политики.

5. Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики, их экономическое значение для системы денежно - кре­дитного регулирования.

Задания для самостоятельной работы:

1. Раскройте основные и промежуточные цели денежно-кредитной политики. 2. Проанализируйте стратегические и тактические цели де­нежно-кредитной политики.

3. Денежно-кредитная политика в моделях макроэкономического равновесия.

4. Охарактеризуйте денежно-кредитную политику в кейнсианской модели макроэкономического равновесия.

5. Раскройте сущность монетаризм и денежно-кредитной политики.

Практикум: 84 – 96

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.

РАЗДЕЛ 5

ДЕНЬГИ И КРЕДИТ В СФЕРЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Семинар №15

Тема: Международные расчетные и валютные отношения

Время семинара - 2 часа

Цель – рассмотреть особенности и содержание международных расчетных и валютных отношений в современных условиях.

Задачи:

- раскрыть понятие и элементы валютных отношений и валютной системы;

- изучить сущность валютного курса и валютных операций;

- рассмотреть основные понятия, используемые при валютных операциях;

Вопросы к обсуждению:

1. Валютные отношения и валютная система: понятие, элементы.

2. Понятие на­циональной и мировой валютных систем. Валютный курс и факторы, определяющие его уровень.

3.Валютный курс и валютные операции. Основные понятия, используемые при валютных операциях.

4. Расчетно-кредитные операции в иностранной валюте.

5. Основы валютных отношений в РФ. Валютное планирование.

6. Междуна­родные расчетные отношения РФ с другими странами. Котировка, конвертиру­емость рубля.

7. Международный кредит и его роль в экономической интеграции РФ с зару­бежными странами.

Задания для самостоятельной работы:

1.  Проанализируйте влияние валютных курсов на национальную экономику.

2.  Раскройте сущность ямайской валютной системы, прин­ципы ее организации и проблемы.

3.  Охарактеризуйте Европей­скую валютную систему: историю ее формирования и современное состояние.

Практикум:

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.

Семинар №16

Тема: Воздействие международных финансовых институтов на систему денежно-кредитных отношений в России

Цель: раскрыть сущность валютных отношений и валютной системы, процесс установления валютных курсов, эволюцию мировой валютной системы, воздействие международных финансовых институтов на систему денежно-кредитных отношений в России.

Задачи:

- рассмотреть сущность валютной системы, ее основные элементы;

- раскрыть процесс установления валютных курсов;

- проанализировать основы валютных отношений в РФ;

- раскрыть сущность международного кредита и его роль в экономической интеграции РФ с зару­бежными странами.

Вопросы к обсуждению:

1. Валютные отношения и валютная система: понятие, элементы.

2. Понятие на­циональной и мировой валютных систем. Валютный курс и факторы, определяющие его уровень.

3. Процесс установления валютных курсов. Режим валютных курсов.

4. Эволюция мировой валютной системы.

5. Международный кредит и его роль в экономической интеграции РФ с зару­бежными странами.

6. Межгосударственные структуры в валютно-кредитной сфере.

Задания для самостоятельной работы:

1. Проанализируйте влияние валютных отношений на национальную экономику.

2. Раскройте особенности междуна­родных расчетных отношений РФ с другими странами.

3. Рассмотрите основные функции и задачи Международ­ного валютного фонда, Мирового банка.

Практикум:

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 18.

4.2 Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочной формы обучения

Семинар №1

Тема: Выпуск денег в хозяйственный оборот и денежная эмиссия. Денежный оборот и законы денежного обращения

Время семинара – 2 часа

Цель: проанализировать порядок выпуска денег в хозяйственный оборот, особенности наличной и безналичной форм обращения, содержание законов денежного обращения, сущность банковского мультипликатора.

Задачи:

- раскрыть порядок поступления денег в хозяйственный оборот и его макроэкономические по­следствия;

- выявить порядок и структуру определения оптимального размера эмиссии полноценных неполноценных денег;

- рассмотреть особенности наличной и безналичной форм денежного обращения;

- раскрыть понятие денежного оборота, законов денежного обращения.

- рассмотреть сущность банковского мультипликатора.

Вопросы к обсуждению:

1. Поступление денег в хозяйственный оборот и его макроэкономические по­следствия.

2. Денежная эмиссия как элемент денежной системы, ее форма. От­личие эмиссии от выпуска денег в оборот.

3. Безналичная (депозитная) и налично-денежная эмиссия.

4. Сущность и механизм банковского (депо­зитного) мультипликатора и его роль в регулировании денежного оборота.

5. Понятие денежного оборота. Классификация денежного оборота.

6. Закон количества денег, необходимых для обращения, и его трансформация в современных условиях.

Задания для самостоятельной работы:

1.  Раскройте понятие эмиссионной функции коммерческих банков.

2.  Проанализируйте роль центрального банка в эмиссии на­личных денег.

3. Определите взаимосвязь безналичного и наличного оборотов, достоинства и недостатки безналичного и наличного денежного оборотов.

4. Рассмотрите закон количества денег, необходимых для обращения, и его трансформацию в современных условиях.

Практикум: 12 – 23

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.

Семинар № 2

Тема: Инфляция как многофакторный процесс: содержание, формы, последствия

Время семинара – 2 часа

Цель: раскрыть сущность инфляции как многофакторного процесса, ее влияние на социально-экономическое развитие общества.

Задачи:

- рассмотреть понятие «инфляция», ее содержание, измерение, формы, ви­ды, причины;

- проанализировать основные направления антиинфляционной политики;

- рассмотреть использование инструментов антиинфляционной политики в государствен­ном регулировании современной экономики России.

Вопросы к обсуждению:

1. Определение инфляции, ее содержание, измерение, формы, ви­ды, причины.

2. Инфляция и законы денежного обращения.

3. Инфляция и дефляция. Инфляционные и дефляционные процессы в миро­вой экономике.

4. Основные направления антиинфляционной политики.

5. Инфляционный процесс в российской экономике.: темпы, особенности, со­циально-экономические последствия.

Задания для самостоятельной работы:

1. Раскройте меры борьбы с инфляцией, необходи­мость комплексного подхода в борьбе с инфляцией.

2. Рассмотрите использование инструментов антиинфляционной политики в государствен­ном регулировании современной экономики России.

Практикум: 31 – 38

Источники: обязательные – 7, 8, 9,10;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 18.

РАЗДЕЛ 2. КРЕДИТ

Семинар № 2

Тема: Ссудный процент и его экономическая роль в условиях рынка. Объективные границы кредита и ссудного процента

Время семинара – 2 часа

Цель: определить сущность и функции ссудного процента, порядок определения рыноч­ной ставки процента и ее роли в распределении денежных ресурсов, верхней и нижней границе кредита.

Задачи:

- рассмотреть сущность и функции ссудного процента;

- раскрыть содержание рынка ссудных капиталов и его особенности;

- проанализировать возможности верхней и нижней границы кредита.

Вопросы к обсуждению:

1. Сущность и функции ссудного процента.

2. Рынок ссудных капиталов и его особенности. Предложение ссудного капитала.

3. Спрос на ссудный капитал и факторы, его определяющие.

4. Методы вычисления ссудного процента.

5. Понятие границы применения кредита на макро - и микроуровнях.

6. Инфляционные ожидания и ставка процента. Расчет различных процентных ставок.

Задания для самостоятельной работы:

4.  Раскройте роль ссудного про­цента в рыночной экономике.

5.  Проанализируйте на примере конкретной фирмы проведе­ние ею политики заимствования средств.

6.  Рассмотрите взаимосвязь ссудного процента с прибылью предприятия, с курсом ценных бумаг и валютным курсом.

Практикум: 46 – 52

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17.

Семинар № 3

Тема: Коммерческие банки и основы их деятельности

Время семинара – 2 часа

Цель: раскрыть особенности деятельности коммерческих банков как субъектов экономики, нopматив­ную основу их деятельности, основные банковские операции.

Задачи:

- дать характеристику коммерческого банка как субъекта экономики;

- рассмотреть функции и задачи коммерческого банка;

- раскрыть классификацию банковских операций;

- рассмотреть проблемы банковской ликвидности и надежности.

Вопросы к обсуждению:

1. Характеристика коммерческого банка как субъекта экономики. Hopматив­ные основы банковской деятельности.

2. Функции коммерческого банка. Понятие банковской услуги и ее основные характеристики.

3. Классификация банковских операций.

4. Пассивные операции банка. Депозитные операции. Эмисси­онные операции коммерческого банка. Значение пассивных операций в де­ятельности коммерческого банка.

5. Активные операции коммерческого банка. Классификация активных опера­ций коммерческого банка.

6. Характеристика ссудных операций банка.

7. Финансовые риски в деятельности коммерческого банка.

8. Новые формы взаимодействия российских банков с предприятиями и орга­низациями.

Задания для самостоятельной работы:

1.  Раскройте содержание балансовых и забалансовых операций банка, дайте им краткую характеристику.

2.  Проанализируйте понятие банковской ликвидности.

3. Рассмотрите услуги современных российских банков, предоставляемые юридическим лицам.

4. Раскройте особенности и практика расчетно-кассового обслуживания предпри­ятий и организаций в современных условиях России.

Практикум:

Семинар № 4

Тема: Система денежно-кредитного регулирования и ее основные теоретические концепции

Цель: рассмотреть принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания, методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России, основные теоретические концепции денежно-кредитного регулирования.

Задачи:

- раскрыть принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания;

- рассмотреть методы и инструменты денежно-кредитного регулирования и особенности их применения в различных странах;

- проанализировать опе­рации на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно - кре­дитного регулирования, их особенности в России;

- рассмотреть основные теории денежно-кредитного регулирования.

Вопросы к обсуждению:

1. Принципы организации и задачи системы денежно-кредитного регулиро­вания.

2. Спрос на деньги и предложение денег как объекты денежно - кредитного ре­гулирования.

3. Центральный банк как субъект денежно-кредитного регулирования.

4. Методы и инструменты денежно-кредитного регулирования и особенности их применения в различных странах.

5. Опе­рации на открытых денежных рынках как один из инструментов денежно - кре­дитного регулирования, их особенности в России.

6. Экспансионистская и рестрикционная денежно-кредитная политика и ее макроэкономические последствия.

7. Теория рациональных ожиданий и стабилизационная денежно-кредитная политика.

Задания для самостоятельной работы:

1. Рассмотрите особенности становление системы денежно-кредитного регулирования в России.

2. Раскройте место Центрального банка и коммерческих банков в денежно-кредитном регулировании.

3. Проанализируйте методы и инструменты денежно-кредитного регулирования в России

4. Раскройте тенденции развития системы денежно-кредитного регулирования в России.

Практикум: 79 – 83

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 18.

4.3 Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочная форма обучения

Семинар №1

Тема: Выпуск денег в хозяйственный оборот и денежная эмиссия. Денежный оборот и законы денежного обращения

Время семинара – 2 часа

Цель: проанализировать порядок выпуска денег в хозяйственный оборот, особенности наличной и безналичной форм обращения, содержание законов денежного обращения, сущность банковского мультипликатора.

Задачи:

- раскрыть порядок поступления денег в хозяйственный оборот и его макроэкономические по­следствия;

- выявить порядок и структуру определения оптимального размера эмиссии полноценных неполноценных денег;

- рассмотреть особенности наличной и безналичной форм денежного обращения;

- раскрыть понятие денежного оборота, законов денежного обращения.

- рассмотреть сущность банковского мультипликатора.

Вопросы к обсуждению:

1. Поступление денег в хозяйственный оборот и его макроэкономические по­следствия.

2. Денежная эмиссия как элемент денежной системы, ее форма. От­личие эмиссии от выпуска денег в оборот.

3. Безналичная (депозитная) и налично-денежная эмиссия.

4. Сущность и механизм банковского (депо­зитного) мультипликатора и его роль в регулировании денежного оборота.

5. Понятие денежного оборота. Классификация денежного оборота.

6. Закон количества денег, необходимых для обращения, и его трансформация в современных условиях.

Задания для самостоятельной работы:

3.  Раскройте понятие эмиссионной функции коммерческих банков.

4.  Проанализируйте роль центрального банка в эмиссии на­личных денег.

3. Определите взаимосвязь безналичного и наличного оборотов, достоинства и недостатки безналичного и наличного денежного оборотов.

4. Рассмотрите закон количества денег, необходимых для обращения, и его трансформацию в современных условиях.

Практикум: 12 – 23

Источники: обязательные – 7, 8. 9,1 0;

дополнительные – 11, 12, 13, 14, 16, 17.

Раздел V. Практикум

Тема 1. Происхождение денег: объективная необходимость появления и применения денег

1. Проследите эволюцию обмена товара и развитие на этой основе форм стоимости. Результаты исследования отразите в таблице:

Этап развития производства	ФОРМА СТОИМОСТИ

2. Объясните почему деньги являются экономической категорией.

3. Отразите схематически развитие знаков стоимости (древних денег), выступавших в различные периоды социально-экономического развития в виде всеобщих эквивалентов.

4. Проанализируйте процесс зарождения денег в Древней Руси. Отразите схематически исторический процесс появления денег на Руси.

5. Изучите основные научно-теоретические концепции по вопросу происхождения денег. Их сходство и различие отразите в таблице.

Тема 2. Сущность и функции денег. Эволюция форм и видов денег

6. Проанализируйте сущность денег как экономической категории через их функции. Отразите функции денег в виде схемы.

7. Раскройте сущностные функции современных денег. Сделайте вывод, какая функция денег в современных условиях выполняет одновременно три функции.

8. Напишите формулу, отражающую функцию денег как средства платежа.

9. Отразите в виде специальной схемы модификацию денег в переходе от использования одних видов денег к другим (от действительных денег к знакам стоимости).

10. Составьте схему, отражающую виды современных кредитных денег.

11. В какой функции используются деньги в каждом случае?

а)  Физическое лицо покупает в магазине хлеб за наличные;

б)  Физическое лицо покупает в магазине мебель на сумму 450 тысяч рублей на следующих условиях: 25 тысяч рублей оплачивает в момент покупки, 15 тысяч рублей через 1 месяц;

в)  Торговец на рынке устанавливает цену на продаваемые фрукты;

г)  Тюменьтелеком повышает тарифы на услуги связи;

д)  Предприятие А предоставило в обслуживающий банк платежное поручение на оплату поставленной фирмой Б продукции на сумму 100 тысяч рублей;

е)  Сибнефтебанк перечислил денежные средства в Дойче Банк в счет погашения кредита тюменским предприятием в размере 3 миллиона евро;

ж)  Гражданин А 1 октября получил заработную плату в размере 10 тысяч рублей и из этой суммы отложил в шкатулку 2 тысячи рублей на летнюю поездку к морю;

з)  Гражданин, переезжающий на новую квартиру, нанимает машину и грузчиков для перевозки мебели.

12. Найдите соответствия (укажите стрелками):

Реальные деньги	используются при определении цены товара
Идеальные деньги	выполняют все функции денег
разменные на золото
Полноценные деньги	неразменные на золото
фальшивые деньги
Неполноценные деньги	используются только в функциях денег как средство обращения, средство платежа, мировых денег
Квазиденьги	представители золота

Тема 3. Денежная система и ее типы

12. Проанализируйте сущность и содержание денежной системы металлического обращения. В приведенной ниже таблице дайте определение биметаллизму и монометаллизму, выделите их особенности.

Биметаллизм	Монометаллизм

13. Раскройте разновидности монометаллизма: золотомонетного, золотослиткового, золотодевизного. Найдите существующие различия между ними.