Деньги, кредит, банки (стр. 1 )

Негосударственное образовательное частное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ

ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

080105.65 ФИНАНСЫ И КРЕДИТ

МОСКВА, 2013

Учебно-методический комплекс подготовлен , кандидатом экономических наук, доцентом, , преподавателем

Обновления учебно-методического комплекса одобрены кафедрой Бухгалтерского учета и финансов протокол от 01.01.01 №5

Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию Учебно-методическим советом Протокол №1 от 01.01.01 года

Рецензент - , доктор экономических наук, профессор

(заведующий кафедрой «Финансы, денежное обращение и кредит»

Института финансового менеджмента Государственного университета управления)

Рецензент - , кандидат экономических наук, доцент,

Учебно-методический комплекс составлен с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ

Оглавление

Раздел I. Пояснительная записка. 4

Раздел II. Тематический план. 7

2.1 Тематический план для студентов очной формы обучения. 7

2.2 Тематический план для студентов очно-заочная форма обучения. 9

2.3 Тематический план для студентов заочная форма обучения. 11

Раздел III. Содержание дисциплины.. 13

Раздел IV. Планы семинарских занятий. 23

4.1 Планы семинарских и практических занятий для студентов очной формы обучения. 23

4.2 Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочной формы обучения 36

4.3 Планы семинарских и практических занятий для студентов очно-заочная форма обучения 40

Раздел V. Практикум.. 41

Раздел VI. Организация самостоятельной работы студентов. 55

6.1. Таблицы распределения времени, выделенного на самостоятельную работу по видам заданий 55

6.1.1. Очная форма обучения. 55

6.1.2. Очно-заочная форма обучения. 56

6.1.3. Заочная форма обучения. 57

Раздел VII. Письменные работы и методические указания. 92

7.1 Примерная тематика курсовых работ. 92

7.2 Методические указания. 93

Раздел VIII. Итоговый контроль. 98

8.1 Перечень примерных вопросов для подготовки к. 99

итоговому контролю (экзамену) 99

Раздел IX. Источники. 101

9.1 Нормативные правовые акты.. 101

9.2 Основная литература. 101

9.3 Дополнительная литература. 101

9.4 Интернет - ресурс. 101

Раздел X. Глоссарий. 104

Раздел I. Пояснительная записка

В современной рыночной экономике роль и значение денег, кредитно-банковской системы исключительно велики. Деньги и кредитная и банковская системы являются частью рыночных отношений и в то же время представляют собой важнейший инструмент, с помощью которого государство осуществляет регулирование экономики. Здоровая кредитно-денежная и банковская системы страны являются условием политической и экономической стабильности общества и развития всех областей хозяйственной деятельности.

Любые сбои, возникающие в кредитно-денежной и банковской сферах, такие как, несбалансированность государственного бюджета, нарушения в платежной системе или системе финансовых стимулов, переполнение экономики деньгами, инфляционные процессы и т. п., неизбежно отражаются на состоянии государства и общества, вызывая социальную напряженность. Именно поэтому, сегодня важно глубоко понимать природу денег и денежных отношений, особенности кредитной и банковской систем, принципы их применения и механизм функционирования.

Курс «Деньги, кредит, банки» относится к числу специальных дисциплин, формирующих у слушателей систему теоретических знаний и практических навыков работы в финансовой сфере.

Предметом дисциплины «Деньги, кредит, банки» является теория денег, денежная система, законы и организация денежного обращения, теория кредита, кредитная система, основы и принципы кредитования, банковские системы развитых стран мира, устройство банковской системы России, виды банковских операций и их роль, понятие о финансовых рисках, банковский менеджмент и маркетинг. изучения курса – финансово-денежные отношения, связанные с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных фондов денежных средств государства, предприятий различных форм собственности, инвестиционных и других фондов.

Учебная программа курса «Деньги, кредит, банки» составлена в соответствии с требованиями Государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования 2000 года по специальности 080105.65 «Финансы и кредит».

Место курса в профессиональной подготовке выпускника

К началу изучения курса студенты должны знать основы знаний микро - и макроэкономики, математики и математической статистики в экономике. В рамках изучения дисциплины рассматриваются вопросы как общего, так и достаточно специализированного характера, что позволяет органично связать данный курс с такими дисциплинами, как “Финансы», «Финансы и кредит» и другими дисциплинами финансовой и банковской специализаций.

Требования к уровню освоения содержания курса

В результате изучения дисциплины слушатели должны:

знать:

- основы теории денег и денежного обращения, принципы и современную практику организации наличных и безналичных расчетов;

- сущность, формы и виды кредита, его функции, границы и экономическую роль;

- денежные системы и их характерные особенности на современном этапе глобализации экономики;

- механизмы современного денежно-кредитного регулирования;

- владеть информацией о движении валютных курсов и методами валютного регулирования;

- современное законодательство, нормативные документы, регулирующие денежный оборот, систему расчетов, деятельность кредитных организаций, практику применения указанных документов;

- особенности построения современных банковских систем, основы деятельности центральных и коммерческих банков;

- иметь представление о банковских системах развитых стран мира, понятие о финансовых рисках, банковском менеджменте и маркетинге.

уметь:

- владеть формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально-экономических процессов в условиях рыночной экономики с учетом специфики России;

- анализировать статистические материалы по денежному обращению, расче­там, состоянию денежной сферы, банковской системы;

- оценивать происходящие в обществе инфляционные процессы с выработкой соответствующих рекомендаций и предложений по их урегулированию ;

- анализировать периодическую литературу по проблемам денежно-кредитной сферы экономики, оценивать роль банков в современной рыночной экономике.

быть ознакомленными с:

–  законодательными и нормативными документами в области денежного обращения и кредитов;

–  основными направлениями государственной кредитно-денежной банковской политики;

–  статистическими и оперативными материалами, характеризующими кредитно-денежные процессы в обществе;

–  трудами российских и зарубежных экономистов в области денежного обращения, кредитов и банковской системы.

Учебная дисциплина «Деньги, кредит, банки» изучается в тесной взаимосвязи с другими экономическими дисциплинами, и, прежде всего, такими как «Экономическая теория», «Финансы», «Финансовый менеджмент», «Рынок ценных бумаг», «Налоги и налогообложение» и другими.

Распределение часов согласно стандарту и учебному плану

Специальность 080105.65 «Финансы и кредит»

Код дисц-ны по ГОС	Код дисц-ны по УП МНЮИ	Всего часов	Аудит. занятий	Лек.	Сем, прак	Сам. раб	КСР
Очная форма обучения
СД. Ф.02.	СД. Ф.02.	200	100	60	40	100	2
Очно-заочная форма обучения
СД. Ф.02.	СД. Ф.02.	200	40	28	12	160	2
Заочная форма обучения
СД. Ф.02.	СД. Ф.02.	200	20	14	6	180	-

Цель курса

Целью изучения курса «Деньги, кредит, банки» является овладение основами теории денег и денежного обращения, теории и практики кредита, изучение структуры кредитной и банковской системы, роли в экономике центральных и коммерческих банков.

Задачи курса:

– сформировать у слушателей комплексное представление о роли денег в экономике, о структуре денежного обращения и кредита, инфляции;

- усвоить практические навыки в области анализа денежного обращения, кредита и банковской деятельности;

- научить студентов анализировать процессы, происходящие в денежно-кредитной сфере, монетарную политику, проводимую государством;

- привить студентам навыки, необходимые для практической работы, как в сфере производства, так и в банковско-кредитной сфере.

Итоговая аттестация по курсу

Дисциплина изучается на протяжении двух семестров (очная форма обучения) и на протяжении одного семестра студентами очно-заочной и очной формы обучения. По итогам изучения дисциплины защищается курсовая работа и сдается экзамен. В форме промежуточного контроля студенты очной формы обучения по итогам первого семестра сдают зачет.

Экзамен проводится устно по билетам. При выставлении итоговой оценки оцениваются ответы на вопросы экзаменационного билета, дополнительные вопросы и учитывается оценка за работу в течение семестра, включая все элементы рубежного контроля.

Дидактические единицы дисциплины «Деньги, кредит, банки», согласно ГОС ВПО представлены следующими образом:

Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег. Сущность и функции денег. Роль и развитие денег в условиях рыночной экономики. Виды денег и их особенности. Денежный оборот и его структура. Выпуск денег в хозяйственный оборот. Налично-денежный оборот и денежное обращение. Законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота. Теории денег. Безналичный денежный оборот и система безналичных расчетов. Понятие денежной системы страны, генезис ее развития. Бумажные и кредитные деньги, закономерности их обращения. Причины и сущность инфляции, формы ее проявления. Закономерности инфляционного процесса. Регулирование инфляции: методы, границы, противоречия. Денежные системы отдельных стран. Валютные отношения и валютная система: понятие, категории, элементы и эволюция. Платежный и расчетный баланс страны в системе валютного регулирования. Необходимость кредита. Сущность кредита. Функции и законы кредита. Формы и виды кредита. Роль и границы кредита. Кредит в международных экономических отношениях. Ссудный процент и его роль. Основы формирования уровня ссудного процента. Границы ссудного процента и источники его уплаты. Возникновение и сущность банков, их функции и роль в развитии экономики. Понятие банковской системы, ее элементы. Виды банков. Центральные банки и основы их деятельности. Функции центральных банков. Основы денежно-кредитной политики. Коммерческие банки и их деятельность (операции и услуги). Международные финансовые и кредитные институты.

Раздел II. Тематический план.

2.1 Тематический план для студентов очной формы обучения

№ п/п	Наименование разделов и тем	Общее к-во часов	Аудиторные часы	Самостоя- тельная работа
Всего	Лекции	Семинар., практич. занятия
1	2	3	4	5	6	7
Раздел 1. ДЕНЬГИ И ДЕНЕЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ
1.	Происхождение денег: объек-тивная необходимость появле-ния и применения денег	9	4	2	2	5
2.	Сущность и функции денег. Эволюция форм и видов денег	11	6	4	2	5
3.	Денежная система и ее типы	11	6	4	2	5
4.	Измерение денежной массы. Формирование и использова-ние денежных накоплений предприятий	11	6	4	2	5
5.	Выпуск денег в хозяйственный оборот и денежная эмиссия.	11	6	4	2	5
6.	Денежный оборот и законы денежного обращения	14	8	4	4	6
7.	Организация безналичного и наличного денежного оборота в государстве и на предприятии	14	8	4	4	6
8.	Инфляция как многофактор-ный процесс: содержание, формы, последствия	12	6	4	2	6
Раздел II. КРЕДИТ
9.	Сущность, формы и виды кредита, его функции и законы	9	4	2	2	5
10.	Ссудный процент и его эконо-мическая роль в условиях рынка	9	4	2	2	5
11.	Объективные границы кредита и ссудного процента. Роль де-нег и кредита в воспроизводст-венном процессе	9	4	2	2	5
Раздел III. БАНКИ
12.	Кредитная и банковская системы государства	10	4	2	2	6
13.	Центральные банки и основы их деятельности	10	4	2	2	6
14.	Коммерческие банки и основы их деятельности	12	6	4	2	6
Раздел IV. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
15.	Система денежно-кредитного регулирования и ее элементы	12	6	4	2	6
16.	Денежно кредитная политика и ее основные концепции	12	6	4	2	6
РАЗДЕЛ V. ДЕНЬГИ И КРЕДИТ В СФЕРЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
17.	Международные расчетные и валютные отношения	12	6	4		6
18.	Воздействие международных финансовых институтов на систему денежно-кредитных отношений в России	12	6	4		6
19.	Защита курсовых работ				4
Итого:	200	100	60	40	100

2.2  Тематический план для студентов очно-заочная форма обучения