Задачи работы школы на учебный год (стр. 6 )

№ п/п	Мероприятие	Срок выполнения	Ответственные
1	Заявка и подготовка проектно-сметной документации на капитальный ремонт	сентябрь - декабрь	Директор
2	Замена оконных блоков и рам в кабинете физики	июнь - август	Директор
3	Частичная замена полов спортивного зала школы	октябрь	Столяр, учитель физкультуры
4	Частичная замена труб и центральной разводки системы отопления	июнь - август	Сантехник, электросварщик
5	Косметический ремонт раздевалок спортивного зала	апрель - июль	Завхоз
6	Ремонт потолков 3 этажа	октябрь	Завхоз
7	Косметический ремонт кабинетов: - иностранного языка - комнаты отдыха учащихся - химии - учебных мастерских - библиотеки	февраль апрель июнь июль август	Завхоз
8	Оборудование туалета для работников школы	январь - июль	Директор

Часть III: Приобретение оборудования

1. Оборудование для столовой

№ п/п	Мероприятие	Срок выполнения	Ответственные
1	Приобретение электрической плиты	январь - июнь	Директор
2	Приобретение жарочного шкафа	январь - июнь	Директор
3	Приобретение микроволновой печи	январь - июнь	Директор
4	Приобретение электрочайника	январь - июнь	Директор
5	Приобретение холодильника	июнь - август	Директор

2. Учебное оборудование

№ п/п	Мероприятие	Срок выполнения	Ответственные
1	Приобретение компьютеров (2 штуки)	январь - август	Директор
2	Приобретение проекторов с экранами (2 комплекта)	январь - август	Директор
3	Приобретение учебной мебели для кабинетов русского языка и математики	март - август	Директор
4	Приобретение аудиторных досок в кабинеты математики, географии, физики	март - август	Директор
5	Приобретение лыжного спортинвентаря	декабрь - январь	Учитель физкультуры
6	Приобретение учебной и художественной литературы	июнь - август	Библиотекарь
7	Приобретение оборудования для учебных мастерских (рубанки, молотки и др.)	ноябрь - февраль	Учитель технологии
8	Приобретение спецодежды для учащихся и работников школы	декабрь - январь	Директор, завхоз
9	Приобретение чайника и набора ножей для кабинета обслуживающего труда	январь	Завхоз
10	Приобретение химреактивов для кабинета химии	ноябрь - январь	Учитель химии
11	Приобретение учебно-наглядных пособий для кабинетов	январь - март	Директор
12	Приобретение комплектующих к компьютерам	январь - февраль	Директор

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Модель выпускника основной и средней школы складывается из 5 потенциалов личности школьника: нравственного, интеллектуального, коммуникативного, художественно-эстетического и физического.

Модель выпускника основной школы:

1. Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.

2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.

3. Коммуникативный потенциал: эмпатия (сочувствие, переживание), коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.

4. Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и критически оценивать произведения литературы и искусства.

5. Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.

Модель выпускника средней школы:

1. Нравственный потенциал: правовая культура, адекватная самооценка, честность, принципиальность, умение отстаивать свои взгляды и убеждения, профессиональное самоопределение, необходимый уровень воспитанности.

2. Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, способность к самообразованию, целостное видение проблем, свободное ориентирование в знаниях на межпредметном уровне, самообразования.

3. Коммуникативный потенциал: коммуникативность, культура общения, признание ценности гармоничных отношений между людьми.

4. Художественно-эстетический потенциал: высокая креативность, способность к самореализации, осознанные познавательные интересы и стремление их реализовать.

5. Физический потенциал: здоровый образ жизни, умение оказывать первую медицинскую помощь, способность действовать в чрезвычайных ситуациях.

В учебном году в системе воспитательной работы школы определена основная цель воспитания и, соответственно, обозначены задачи:

Цель: развитие личности учащихся с достаточно сформированным интеллектуальным, нравственным, коммуникативным, эстетическим и физическим потенциалом и на достаточном уровне, овладевшим практическими навыками и умениями, способами творческой деятельности, приемами и методами самопознания и саморазвития.

Задачи на новый учебный год:

* Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

* Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

* Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;

* Развитие различных форм ученического самоуправления;

* Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

* Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и семьи;

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ

Традиционные школьные дела

Сентябрь

Месячник «Внимание, дети!»

1. Праздник «Школа, здравствуй»

2. Выборы школьного самоуправления.

3. Выпуск классных уголков и уголков здоровья.

4. Запись в кружки и секции

5. День здоровья. Осенний кросс.

Октябрь

Месячник правовых знаний и профилактики правонарушений

1. День пожилых людей

2. День учителя. День самоуправления

3. Тематические дискотеки.

4. Правовая неделя

5. Экологический субботник

6. Осенний бал

Ноябрь

Месячник «Молодёжь за здоровый образ жизни»

1. Осенний оздоровительный лагерь

2. Неделя по здоровому образу жизни

3. Тематические дискотеки.

4. День матери

5. День народного единства

6. Международный день толерантности

7. «Линейка Успеха» по итогам 1 триместра

Декабрь

Человек труда – профориентационное воспитание.

1. День Конституции РФ

2. Новогодние праздники

3. Мастерская Деда Мороза

4. Тематические дискотеки

Январь

Неделя естественно-математических наук

1.Акция «Дети-детям»

2.Неделя естественно-математических наук.

3.Татьянин день.

Февраль

Месячник военно-патриотического воспитания

1. Вечер встречи выпускников

2. Смотр строя и песни

3. День святого Валентина.

4. День защитника Отечества.

5. Месячник оборонно-массовой работы

6. «Линейка Успеха» по итогам 2 триместра

7.Тематические дискотеки.

Март

Месячник «В мире прекрасного»

1. Смотр конкурс «Алло, мы ищем таланты»

2. Неделя детской книги

3. Мероприятие «Прощай зимушка-зима»

4. Праздники для мам по классам.

5. Тематические дискотеки.

Апрель

Экологический месячник

1. Юморина - 2013

2. День космонавтики

3. Месячник экологической и природоохранной деятельности «Наш дом-Земля».

4. День птиц

5. Всемирный день здоровья

6. Тематические дискотеки.

Май

Месячник воинской славы России

1. Вахта памяти

2. Международный день семьи

3. Акция «Весенняя неделя добра»

4. Последний звонок

5. Праздник, посвящённый окончанию учебного года и Дню защиты детей.

6. «Линейка Успеха» по итогам 3 триместра.

7. Тематические дискотеки.

Июнь

«Лето звонкое, здравствуй!»

1. Летний оздоровительный лагерь

2. Выпускной бал.

3. День России.

4. День памяти и скорби.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Вовлечение родителей в учебно–воспитательный процесс, повышение психолого–педагогических знаний родителей.

1. Родительский всеобуч.

2. Родительские собрания:

Классные – проводить раз в четверть или по мере необходимости, общешкольные – раз в четверть.

3. Открытые уроки и внеклассные мероприятия – Дни открытых дверей.

4. Индивидуальные тематические консультации.

5. Совместные творческие дела: проведение праздников, экскурсии, выставки, походы, выпускные вечера в 4,9, и 11 классах.

6. Помощь в укреплении материально – технической базы школы.

7. Социологические опросы, анкетирование, тесты.

8. Выборы родительских комитетов.

Основные дела по месяцам

Сентябрь

Месячник «Внимание, дети!»

I. Задачи:

-  проведение Дня знаний;

-  изучение интересов и запросов учащихся и осознанное совместное планирование деятельности ученического коллектива;

-  знакомство с Уставом школы, едиными требованиями к учащимся, правами и обязанностями.

Этапы стартового месяца	Ответственные
Выдача и прием учебников	Библиотекарь
Планирование работы в классах, разработка воспитательных программ.	Классные руководители
Составление плана мероприятий «Профилактика экстремизма, межэтнических, межкультурных отношений, укрепление толерантности»	Зам. директора по ВР
4.Планирование работы педагога организатора, организатора физкультурно-оздоровительной работы, организатора туристской школы.	Педагог организатор, организаторы спортивной и туристкой работы.
5.Составление социальной карты школы: - выявление и составление документации по родителям отрицательно влияющих на детей, находящихся в трудном материальном положении, неполным и многодетным семьям; - количество опекаемых детей и опекунов, - количество детей, проживающих в приюте; - составление и дополнение информацией профилактических карт на детей, состоящих на учете в ПДН, КДН и ЗП, ВШУ; - выявление учащихся, склонных к правонарушениям, прогулам по неуважительным причинам – список детей «группы риска».	Зам. директора по ВР.
6.Заседания совета профилактики	Зам. директора по ВР.
7.Утверждение совета старшеклассников.	Зам. директора по ВР
8. Организация дежурства по школе: - администрация школы – - среда, пятница, Палкина И, М. – понедельник, вторник, – четверг; - классные руководители с 6 по 11 классов; - классные руководители начальных классов и	Зам. директора по ВР.
9.Отчёт по проведению мероприятий по асоциальным проявлениям среди молодёжи (один раз в квартал).	Зам. директора по ВР.
10.Отчёт по мероприятиям в сфере межэтнических отношений.	Зам. директора по ВР.
11. Труд по самообслуживанию: работа ремонтных ученических бригад во время летних каникул и в течение учебного года, утепление окон, благоустройство школьной территории, текущий ремонт мебели, ремонт книг в школьной библиотеке.	Администрация школы, кл. руководители, учителя технологии, библиотекарь
12 .Конкурс социальных проектов по оформлению школы.	Администрация школы, кл. руководители.
13.Организация работы школьных кружков, секций.	Зам. директора по ВР
14.Выпуск классных уголков и уголков здоровья, выборы органов самоуправления в классах, беседы с учащимися о внутришкольном распорядке, о нормах поведения в школе.	Кл. рук.
15. Подготовить документы к областной проверке «Об основах системы профилактики и безнадзорности несовершеннолетних»	Зам. директора по ВР

Содержание работы	Сроки	Класс	Ответствен.
Общешкольные мероприятия. Месячник «Внимание, дети!» 1)  Праздник «Школа, здравствуй!». 2) Классные часы «Олимпийские уроки». 3) Уроки семьи и семейных отношений. Мероприятия в рамках месячника «Внимание, дети!» * Выставка рисунков «Осторожно, дорога!» * Выставка книг «Подождешь минуту – сбережешь жизнь». * Викторины по ПДД. * Беседы, классные часы по профилактике ДТП, профилактике травматизма	01.09. 01.09. В теч. месяца В теч. месяца.	2-11 2-11 2-11 2-5 2-5 2-11	Зам. директора по ВР Кл. рук. Кл. рук. Учителя ИЗО. Библиотекарь Педагог - организ. Кл. рук.
3) Осенний бал.	27.09.	6-11	Зам. дир. по ВР.
Физкультурно-оздоровительная работа. 1) Баскетбол. Броски с точек. Личное первенство. 2) День здоровья. Турслёт.	В теч. месяца 27.09.	5-11 2-11	Учитель физкульт. Турорг.

Октябрь

Месячник «Правовых знаний и профилактики правонарушений»