Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ – ЗАОЧНАЯ (4 ГОДА ОБУЧЕНИЯ)
№ № | Наименование разделов и тем курса | Всего | Аудиторные | СРС | |||
Всего | Лекции | Семинары. | Практическ. | ||||
Раздел 1. Теоретические основы информационной культуры | 42 | 8 | 6 | 34 | |||
1.1 | Информатизация общества и информационная культура | 12 | 2 | 2 | 10 | ||
1.2 | Подходы к определению понятия «Информационная культура» | 18 | 4 | 2 | 2 | 14 | |
1.3 | Становление «Информационной культуры» как учебной дисциплины | 12 | 2 | 2 | 10 | ||
Раздел 2. Информационные ресурсы общества и информационная культура | 46 | 8 | 6 | 4 | 38 | ||
2.1 | Система информационных ресурсов по библиотечному делу, библиотековедению, библиографии, книговедению: закономерности развития и функционирования первичного документального потока | 17 | 3 | 1 | 2 | 14 | |
2.2 | Система информационных ресурсов по библиотечному делу, библиотековедению, библиографии, книговедению: закономерности развития и функционирования вторичного документального потока | 17 | 3 | 1 | 2 | 14 | |
2.3 | Отраслевые информационных ресурсы: закономерности развития, функционирования, технология поиска | 12 | 2 | 2 | 10 | ||
Раздел 3. Педагогические основы информационной культуры | 44 | 4 | 2 | 40 | |||
3.1 | Педагогические основы «Информационной культуры» | 11 | 1 | 1 | 10 | ||
3.2 | Методика разработки учебной программы по курсу «Информационная культура» | 33 | 3 | 1 | 30 | ||
Всего | 132 | 20 | 14 | 4 | 2 | 112 |
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ М ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ – ЗАОЧНАЯ (5,5 лет обучения)
№ № | Наименование разделов и тем курса | Всего | Аудиторные | СРС | |||
Всего | Лекции | Семинары. | Практическ. | ||||
Раздел 1. Теоретические основы информационной культуры | 36 | 6 | 4 | 2 | 30 | ||
1.1 | Информатизация общества и информационная культура | 11 | 1 | 1 | 10 | ||
1.2 | Подходы к определению понятия «Информационная культура» | 14 | 4 | 2 | 2 | 10 | |
1.3 | Становление «Информационной культуры» как учебной дисциплины | 11 | 1 | 1 | 10 | ||
Раздел 2. Информационные ресурсы общества и информационная культура | 38 | 8 | 4 | 4 | 30 | ||
2.1 | Система информационных ресурсов по библиотечному делу, библиотековедению, библиографии, книговедению: закономерности развития и функционирования первичного документального потока | 13 | 3 | 1 | 2 | 10 | |
2.2 | Система информационных ресурсов по библиотечному делу, библиотековедению, библиографии, книговедению: закономерности развития и функционирования вторичного документального потока | 13 | 3 | 1 | 2 | 10 | |
2.3 | Отраслевые информационных ресурсы: закономерности развития, функционирования, технология поиска | 12 | 2 | 2 | 10 | ||
Раздел 3. Педагогические основы информационной культуры | 30 | 4 | 2 | 26 | |||
3.1 | Педагогические основы «Информационной культуры» | 11 | 1 | 1 | 10 | ||
3.2 | Методика разработки учебной программы по курсу «Информационная культура» | 19 | 3 | 1 | 16 | ||
Всего | 104 | 18 | 14 | 2 | 2 | 86 |
1.4 Содержание курса
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


