Цель: показать знания по математике. Форма урока: нетрадиционная (урок-игра)

Цель: показать знания по математике.
Форма урока: нетрадиционная (урок-игра).

Турнир начинается торжественно. Под музыку и аплодисменты входят команды и обмениваются приветствиями ( в командах по шесть человек из класса, остальные болельщики).

Ведущая:

С давних пор проводились в народе самые различные состязания. Сегодня же мы проводим состязания на математическую смекалку, находчивость, внимательность.

Команда 6 «А» класса. Этот турнир ждали мы. По нему стосковались умы. Дружно будем задачи решать- Мы хотим математику знать. Как же нам не веселиться? Не смеяться, не шутить? Ведь сегодня на турнире Мы решили победить!

Команда 6 «Д» класса. Сегодня турнир мы выиграть хотим И просто вам победу не дадим. Придется попотеть и постараться. За каждое очко мы будим драться. Смекалку мы проявим и отвагу И просим разгадать сию бумагу А если вдруг не повезет, Победа всех когда–нибудь найдет

Задание командам № 1
Задача №1: Поезд шел ¾ часа со скоростью 80 км/ч. и 2,5 часа со скоростью 70 км/ч. Сколько всего километров проехал поезд ?
Задача №2: Автобус ехал 2/3 часа со скоростью 60 км/ч и 3 часа со скоростью 70 2/3 км/ч. Сколько всего километров проехал автобус?

Задание болельщикам №1. Коварные вопросы.

На, что похожа половина апельсина ? (На другую половину). За, что ученика выгнали из класса? (За дверь) Назовите пять дней, не называя чисел и названия дней? (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра). Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые остановились). Сколько на березе яблок, если восемь сучков, на каждом сучке по пять яблок? (На березе нет яблок ). На столе лежали конфеты в кучке. Две матери, две дочки, да бабушка с внучкой взяли конфеты по одной штучке, и не стало этой кучке. Сколько было конфет в кучке? (Три).

Задание командам №2

Длина спички 4см. Сколько потребуется спичек, что бы выложить один метр? Ответ: 25 Если дома на улице пронумеровать от 1 до 50, то сколько раз встретится цифра 4? Ответ: 6 Я задумал число. Увеличил его в 6 раз и от полученного результата вычел 5.После этого у меня получилось 25. Какое число я задумал ? Ответ: число задуманное 5. Трое играли в шахматы. Всего было сыграно 3 партии. Сколько партий сыграл каждый, если они сыграли партий поровну? Ответ: 2 партии.

Задание болельщикам № 2

Спутник Земли делает оборот за 1ч.40мин., а другой оборот за 100 мин. Как это объяснить? Двое играли в шахматы 2ч. Сколько времени играл каждый. Ответ: 2 часа. Три разных числа сначала сложили, затем их же перемножили. Сумма и произведение оказались равными. Какие это числа? Ответ: 1+2+3 = 1*2*3 От куска материи длиной в 200 м каждый день отрезали по 20м. Через сколько дней отрезали последний кусок? Ответ: Через 9 дней. Кирпич весит 2кг и еще полкирпича. Сколько весит весь кирпич? Ответ: 4 кг.

Задания командам №3

Решить задачи.

Найти

3 % от % от 0,5 7/9 от 63

Ответы: №1 18; №2 0,36; №3 49

Найти

6 % от % от 0,7 5/7 от 35

Ответы: №1 12; №2 0,203; №3 25

Задание болельщикам № 3

В кинотеатре 2000 мест, причем 85% всех мест находится в партере, а остальные – на балконе. Сколько мест на балконе ? Ответ: 300 мест на балконе. Буратино решил купить для папы Карло новый дом за 300 сольдо. Но пока он копил деньги, цена дома увеличилась на 20%.Сколько должен теперь заплатить Буратино за этот дом? Сколько денег надо ему дополнительно заработать? Ответ: Заработать дополнительно 60 сольдо. Заплатить за дом 360 сольдо. Как-то муравей построил себе дом и пригласил 500 гостей. В пляс пустились 30% всех гостей. Сколько муравьиных гостей танцуют? Ответ: 150 гостей танцуют. В одной библиотеке 12000 книг, а в другой-75% этого количества. Сколько книг в двух библиотеках вместе? Ответ: 21000 книг в двух библиотеках. Из 800 учащихся школы 45%-мальчики. Сколько девочек учится в этой школе? Ответ: 440 девочек. Верблюд может отложить в горбе жир, который он использует затем при недостатке корма. Масса этого жира достигает 20% массы верблюда. Сколько жира может отложить в горбе верблюд, если его масса равна 600 килограмм? Ответ: 120кг жира.

Задания командам № 4
№ 1 Задача: 2/3 поля, площадь которого составляет 9 га, засеяно пшеницей, 1/3 от оставшейся части поля засеяно рожью, а оставшаяся часть поля – кукурузой. Сколько га засеяно кукурузой?
№ 2 Задача: Токарь выточил за час работы 15 деталей, что составило ¼ плана. За второй час он выточил 2/3 от оставшейся части, за третий час – оставшуюся часть плана. Сколько деталей выточил токарь за первый и третий часы работы?

Задания болельщикам № 4

Найдите восьмую часть от 320Сколько минут в трех часах?( 180 мин. ) Найти периметр прямоугольника 8 см и 6 см.( 96см ) Сколько тысяч в числе ? ( 22131 ) Выразите 1м 3дм 9 см 5 мм в миллиметрахмм ) Одна сторона прямоугольника равна 3м, а другая на 2м больше. Чему равна площадь прямоугольника? ( 15м2 ) Известно, что 3*(5+х)+4у=68. Найдите х, если у=8.( х =7 ).

Подведение итогов игры:
Жюри определяет победителей среди команд по количеству очков( вручаются призы). Жюри определяет победителей среди болельщиков по количеству очков на заработанных жетонах. Болельщикам, занявшим 1 – 3 места, вручаются призы.

Ведущая: Мы сегодня узнали много интересного из курса математики. Наш вечер прошел весело и интересно.

Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

Ты нам, математика, даешь

Для победы трудностей закалку.

Учится с тобою молодежь

Развивать и волю, и смекалку.

И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов.