Образотворче мистецтво II семестр (стр. 4 )

II семестр

Виды проверок:

Устное сочинение - 1

Аудирование-1

Письменный пересказ-1

Проверка языковых знаний и умений-2

Диктант - 2

Списывание-1

	Тема 5: Наречие ( 7 ч)
49	Наречие как часть речи. Разбор наречия по составу. Правописание наречий с шипящей на конце. Наречия-исключения: уж, замуж, невтерпеж.
50	Наречие как часть речи. Разбор наречия по составу. Правописание наречий с шипящей на конце. Наречия-исключения: уж, замуж, невтерпеж.
51	Правописание наиболее употребительных наречий.
52	Формирование навыков правописания наречий и использование их в собственных текстах.
53	Обобщение по теме «Наречие» Работа по листу самоконтроля.
54	Развитие речи. Памятка «Как работать над изложением». Роль наречий в тексте. Наречия близкие и противоположные по значению. Использование наречий в собственных текстах.
55	Контрольное списывание.
	Тема 6: Местоимение ( 7 ч)
56	Местоимения как часть речи.
57	Личные местоимения. Склонение личных местоимений.
58	Личные местоимения. Склонение личных местоимений.
59	Склонение личных местоимений. Правописание местоимений с предлогами.
60	Развитие речи. Свободный диктант.
61	Правописание местоимений с предлогами.
62	Повторение по теме «Местоимение» Самостоятельная работа.
	Тема 7: Имя числительное ( 7 ч)
63	Имя числительное как часть речи.
64	Правописание мягкого знака в числительных от 5 до 20 и числительного 30.
65	Правописание мягкого знака в числительных от 5 до 20 и числительного 30.
66	Развитие речи. Текст-повествование. Сочинение рассказ.
67	Количественные и порядковые числительные. Самостоятельная работа по теме «Числительное».
68	Повторение и обобщение знаний по теме «Наречие», «Местоимение», «Числительное».
68	Контрольный диктант.
	Тема 8: Повторение изученного ( 6 ч)
70	Анализ диктанта. Умение характеризовать звуки речи и буквы, ставить ударение. Умение различать части речи части слова.
71	Умение определять главные и второстепенные члены предложения и правильно писать предложения с изученными пунктограммами. Умение правильно писать слова с изученными орфограммами.
72	Развитие речи. Текст-описание.
73	Умение определять главные и второстепенные члены предложения и правильно писать предложения с изученными пунктограммами. Умение правильно писать слова с изученными орфограммами.
74	Углубление знаний о значении слова.
75	Языковая тема №3 ( Наречие. Местоимение. Числительное)
	Тема 9: Обобщение и углубление изученного ( 26 ч)
76	Словари. Как пользоваться словарями.
77	Текст. Типы текстов.
78	Развитие речи Письменный пересказ ( изложение «Цып»)
79	Правописание изученных орфограмм в корне слова.
80	Проверочная работа. Аудирование.
81	Правописание изученных орфограмм в корне слова.
81	Имя существительное (повторение).
83	Порядок разбора имени существительного как части речи. Формирование навыков грамотного письма.
84	Развитие речи. Текст-рассуждение.
85	Языковая тема №4
86	Имя прилагательное (повторение).
87	Порядок разбора имени прилагательного как части речи. Формирование навыков грамотного письма.
88	Порядок разбора имени прилагательного как части речи. Формирование навыков грамотного письма.
89	Контрольный диктант.
90	Анализ контрольного диктанта. Развитие речи. Сочинение по данному началу.
91	Глагол. Повторение и обобщение по теме. Порядок разбора глагола как части речи. Формирование навыков грамотного письма.
92	Порядок разбора глагола как части речи. Формирование навыков грамотного письма.
93	Итоговая контрольная работа.
94	Анализ контрольной работы. Характеристика предложения. Знаки препинания в сложных предложениях и в предложениях с однородными членами.
95	Характеристика предложения. Знаки препинания в сложных предложениях и в предложениях с однородными членами.
96	Развитие речи. Изложение. Самостоятельное составление плана текста и пересказ.
97	Обобщение и повторение изученных орфограмм.
98	Обобщение и повторение изученных орфограмм.
99	Повторение и закрепление изученного материала.
100	Повторение и закрепление изученного материала.
101	Повторение и закрепление изученного материала.
102	Итоговый урок за год

Чтение