Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
14. Е. Методика редактирования текста. – М.: Книга, 1980. – 320с.
15. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований. – М.: Наука, 1973. – 318 с.
16. Оголевець А. Як писати наукову роботу з української мови // Дивослово. №С.23-26.
17. Д. Как писать дипломную работу. Методическое пособие для студентов-филологов. – Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1972. – 35 с.
18. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с.
19. Методология и методика лингвистических исследований. – Воронеж: Изд-во ВГУ, !976. – 199 с.
20. Редактирование отдельных видов литературы. – М.: Книга, 1987. – 398 с.
21. Різун В. В. Літературне редагування. – К.: Либідь, 1996. – 237с.
22. , Основы научных исследований. – Харків: Вища школа, 1979. – 200 с.
23. Справочник научного работника: Архивы, документы, исследователь / Авторы-составители: , . – Львов: Вища школа, 1978. – 336.
24. Методы и принципы современной лингвистики. – М.: Наука, 1975. – 312 с.
25. В. Техника и организация умственного труда. – Минск: Вышейшая школа, 1983. – 144 с.
26. Основы научных исследований. – К.: Вища школа, 1978. – 120 с.
27. Як підготувати й і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня. Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с.
ДОВІДКОВІ ЛІНГВІСТИЧНІ ВИДАННЯ
28. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1960. – 607 с.
29. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с.
30. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с.
31. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с.
32. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с.
33. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с.
34. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с.
35. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с.
36. Словник іншомовних слів. За ред. . – К.: УРЕ. – 1974. –776с.
37. Словник української мови. В 11-и томах. – К.: Наук. думка, .
38. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: .
39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001.
40. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с.
41. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с.
Практичне заняття № 1 ТЕМА: ВСТУП Питання для опрацювання 1.Загальні вимоги до науково-лінгвістичної роботи. 2. Характер нових знань, що здобуваються в процесі науково-лінгвістичної праці. 3. Загальна схема наукового дослідження. 4. Вибір теми дослідження. Знання про незнання як вагомий фактор вибору теми. 5. Планування та організація науково-дослідницької праці. Домашнє завдання: 1. Підготувати відповіді на питання. 2. Скласти план науково-дослідницької праці за темою курсової роботи. 3. Укласти темарій дослідження за обраною проблемою для школярів. Література: 1. В. Основы научных исследований в лингвистике. – М.: Высшая школа, 1991. – 140 с. 2. Білоусенко П. І. Мовознавчі студії в школі.- Запоріжжя: Хортиця, 2000.-40 с. 10. В.Библиографический поиск в научной работе. – М.: Книга, 198с. 3. Общее языкознание. – М.: Высшая школа, 1974. – 303 с. 4. Методологическое сознание в современной науке. – К.: Наук. думка, 1989. – 336 с. 5. Е. Методика редактирования текста. – М.: Книга, 1980. – 320с. 6. Оголевець А. Як писати наукову роботу з української мови // Дивослово. №С.23-26. 7. Д. Как писать дипломную работу. Методическое пособие для студентов-филологов. – Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1972. – 35 с. 8. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с. 9. Сабадош І.В. Дипломна робота з українського мовознавства. – Ужгород, 2003. – 80 с. 10. , Основы научных исследований. – Харків: Вища школа, 1979. – 200 с. 11. Техника и организация умственного труда. – Минск: Вышейшая школа, 1983. – 144 с. 12. Основы научных исследований. – К.: Вища школа, 1978. – 120 с. 13. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с. ДОВІДКОВІ ЛІНГВІСТИЧНІ ВИДАННЯ 28. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1960. – 607 с. 29. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с. 30. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с. 31. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с. 32. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с. 33. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с. 34. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с. 35. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с. 36. Словник іншомовних слів. За ред. . – К.: УРЕ. – 1974. –776с. 37. Словник української мови. В 11-и томах. – К.: Наук. думка, . 38. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: . 39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001. 40. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с. 41. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с. . Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с. ДОВІДКОВІ ЛІНГВІСТИЧНІ ВИДАННЯ 28. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1960. – 607 с. 29. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с. 30. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с. 31. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с. 32. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с. 33. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с. 34. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с. 35. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с. 36. Словник іншомовних слів. За ред. . – К.: УРЕ. – 1974. –776с. 37. Словник української мови. В 11-и томах. – К.: Наук. думка, . 38. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: . 39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001. 40. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с. 41. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с. . Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с. ДОВІДКОВІ ЛІНГВІСТИЧНІ ВИДАННЯ 28. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1960. – 607 с. 29. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с. 30. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с. 31. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с. 32. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с. 33. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с. 34. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с. 35. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с. 36. Словник іншомовних слів. За ред. . – К.: УРЕ. – 1974. –776с. 37. Словник української мови. В 11-и томах. – К.: Наук. думка, . 38. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: . 39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001. 40. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с. 41. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с. |
| ||
Практичне заняття № 2 ТЕМА: КОМПОЗИЦІЯ НАУКОВОЇ РОБОТИ Питання для опрацювання 1. Визначення актуальності роботи та способи і форми її опрацювання. 2. Формулювання мети й завдань роботи. Співвідношення теми і мети роботи. Узгодження мети й завдань дослідження. 3. Типові групи завдань лінгвістичної розвідки. Домашнє завдання: 1. Підготувати відповіді на питання. 2. Проаналізувати вступні частини авторефератів дисертацій на лінгвістичні теми, що надійшли до біблітеки КГУ, та визначити в них: а) загальну схему обґрунтування актуальності роботи; б) відповідність теми меті роботи; в) узгодження мети й завдань дослідження; г) типи завдань, що виконуються в роботі. 3. Підготувати текст вступної частини курсової роботи, де обґрунтовується актуальність роботи. ЛІТЕРАТУРА 1. В. Основы научных исследований в лингвистике. – М.: Высшая школа, 1991. – 140 с. 2. Білоусенко П. І. Мовознавчі студії в школі.- Запоріжжя: Хортиця, 2000.-40 с. 3. ,Віняр Г. М. та ін. Учіться висловлюватися. – К.: Рад. школа, 1990. – 127 с. 4. Білоусенко П. І., Методичні вказівки до написання курсових, дипломних і магістерських робіт для студентів філологічного факультету. – Запоріжжя, 2006. – 64 с. 5. Оголевець А. Методика підготовки дослідження з української мови. – Полтава: ПДПУ, 2001. – 44 с. 6. Д. Как писать дипломную работу. Методическое пособие для студентов-филологов. – Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1972. – 35 с. 7. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с. 8. , Основы научных исследований. – Харків: Вища школа, 1979. – 200 с. 9.Як підготувати й і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня. Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с. 29. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с. 30. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с. 31. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с. 32. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с. 33. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с. 34. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с. 35. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с. 36. Словник іншомовних слів. За ред. . – К.: УРЕ. – 1974. –776с. 37. Словник української мови. В 11-и томах. – К.: Наук. думка, . 38. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: . 39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001. 40. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с. 41. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с. 10. В.Библиографический поиск в научной работе. – М.: Книга, 198с. 11. Іванченко Р. Г. Літературне редагування. – К.: Вища школа, 1983. – 248 с. 12. Общее языкознание. – М.: Высшая школа, 1974. – 303 с. 13. Методологическое сознание в современной науке. – К.: Наук. думка, 1989. – 336 с. 14. Е. Методика редактирования текста. – М.: Книга, 1980. – 320с. 15. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований. – М.: Наука, 1973. – 318 с. 16. Оголевець А. Як писати наукову роботу з української мови // Дивослово. №С.23-26. 17. Д. Как писать дипломную работу. Методическое пособие для студентов-филологов. – Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1972. – 35 с. 18. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с. 19. Методология и методика лингвистических исследований. – Воронеж: Изд-во ВГУ, !976. – 199 с. 20. Редактирование отдельных видов литературы. – М.: Книга, 1987. – 398 с. 21. Різун В. В. Літературне редагування. – К.: Либідь, 1996. – 237с. 22. , Основы научных исследований. – Харків: Вища школа, 1979. – 200 с. 23. Справочник научного работника: Архивы, документы, исследователь / Авторы-составители: , . – Львов: Вища школа, 1978. – 336. 24. Методы и принципы современной лингвистики. – М.: Наука, 1975. – 312 с. 25. В. Техника и организация умственного труда. – Минск: Вышейшая школа, 1983. – 144 с. 26. Основы научных исследований. – К.: Вища школа, 1978. – 120 с. 27. Як підготувати й і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня. Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с. ДОВІДКОВІ ЛІНГВІСТИЧНІ ВИДАННЯ 28. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1960. – 607 с. 29. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с. 30. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с. 31. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с. 32. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с. 33. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с. 34. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с. 35. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с. 36. Словник іншомовних слів. За ред. . – К.: УРЕ. – 1974. –776с. 37. Словник української мови. В 11-и томах. – К.: Наук. думка, . 38. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: . 39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001. 40. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с. 41. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с. Композиція наукової роботи.. 1.Визначення актуальності роботи та способи і форма її об-ґрунтування. 2. Формулювання мети й завдань роботи. Співвідношення теми і мети роботи. Узгодження мети і завдань дослідження. 3. Типові групи завдань лінгвіс-тичної розвідки. Формулюван-ня теми нау-ково-лінгвіс-тичних дослі-джень в обра-ному напрям-ку вивчення Аналіз тема-рію дослі-джень на предмет акту-альності і но-визни Аналіз фраг-ментів вступ-них частин курсових (ди-пломних) робіт студен-тів Укладання темарію до-сліджень для школярів Аналіз відпо-відності теми й мети робо-ти, аналіз і корегування завдань кур-сової (дип-ломної) робо-ти |
| ||
Практичне заняття № 3 ТЕМА: БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПОШУК, ДЖЕРЕЛА ДОСЛІДЖЕННЯ Питання для опрацювання 1. Предмет і об’єкт дослідження. 2. Бібліографічний пошук у науковій роботі, спеціальні бібліографічні видання. 3. Прийоми опрацювання наукової літератури з проблеми. 4. Загальні вимоги до підготовки теоретичного розділу роботи. 5. Джерельна база дослідження: 1) окреслення джерельної основи дослідження; 2) добір фактичного матеріалу; 3) вимоги до паспортизації мовних фактів; 4) умовні скорочення джерел; 5) первинна систематизація дібраного матеріалу. Домашнє завдання: 1. Підготувати відповіді на питання. 2. Сформулювати мету й завдання курсової роботи. Література: 1. В. Библиографическая ссылка. Справочник. – К.: Наук. думка, 1983. – 248 2. В. Основы научных исследований в лингвистике. – М.: Высшая школа, 1991. – 140 с. 3. Білоусенко П. І. Мовознавчі студії в школі.- Запоріжжя: Хортиця, 2000.-40 с. 4. Білоусенко П. І., ,Віняр Г. М. та ін. Учіться висловлюватися. – К.: Рад. школа, 1990. – 127 с. 5. Білоусенко П. І., Методичні вказівки до написання курсових, дипломних і магістерських робіт для студентів філологічного факультету. – Запоріжжя, 2006. – 64 с. 6. Что нужно знать каждому о библиотеке. – М.: Книга, 1977. – 78с. 7. В.Библиографический поиск в научной работе. – М.: Книга, 198с. 8. Общее языкознание. – М.: Высшая школа, 1974. – 303 с. 9. Методичні поради до підготовки, написання та оформлення курсових і дипломних робіт/ Укл. , . – Запоріжжя: ЗДУ, 2001. – 36 с. 10. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с. 11. Справочник научного работника: Архивы, документы, исследователь / Авторы-составители: , . – Львов: Вища школа, 1978. – 336. 12. Основы научных исследований. – К.: Вища школа, 1978. – 120 с. 13. Як підготувати й і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня. Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с. ДОВІДКОВІ ЛІНГВІСТИЧНІ ВИДАННЯ 28. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1960. – 607 с. 29. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с. 30. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с. 31. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с. 32. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с. 33. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с. 34. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с. 35. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с. 36. Словник іншомовних слів. За ред. . – К.: УРЕ. – 1974. –776с. 37. Словник української мови. В 11-и томах. – К.: Наук. думка, . 38. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: . 39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001. 40. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с. 41. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с. |
| ||
Практичне заняття № 4 ТЕМА: АНАЛІЗ МОВНОГО МАТЕРІАЛУ Питання для опрацювання 1. Вироблення власної схеми аналізу мовних фактів з дотримання єдиних принципів аналізу. 2. Зв’язок завдання роботи і класифікації дібраних мовних фактів. Домашнє завдання: 1. Підготувати відповіді на питання. 2. Визначити предмет і об’єкт дослідження курсової роботи. 3. Укласти бібліографію до теми курсової роботи. 4. Скласти конспекти основних наукових праць з проблеми дослідження, виписки, реферати. 5. Скласти схему теоретичного розділу курсової роботи. 6. Визначити джерела дослідження. 7. Розпочати добір мовних фактів для дослідження з дотриманням вимог до їх паспортизації. Література: 1. Білоусенко П. І. Мовознавчі студії в школі.- Запоріжжя: Хортиця, 200с. 2. Білоусенко П. І., ,Віняр Г. М. та ін. Учіться висловлюватися. – К.: Рад. школа, 1990. – 127 с. 3. Работа с книгой: рациональные приемы. М.: Книга, 1984. – 120 с. 4. Общее языкознание. – М.: Высшая школа, 1974. – 303 с. 5. Оголевець А. Як писати наукову роботу з української мови // Дивослово. №С.23-26. 6. Д. Как писать дипломную работу. Методическое пособие для студентов-филологов. – Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1972. – 35 с. 7. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с. 8. Азбука исследовательского труда. – Новосибирск: Наука, 1979. – 96 с. 9. Сабадош І.В. Дипломна робота з українського мовознавства. – Ужгород, 2003. – 80 с. 10. Штонь О.П., Буда і роботи з української мови: . – Тернопіль, 2002. – 64 с. |
| ||
ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ ЗІ СПЕЦКУРСУ «Методика і техніка лінгвістичних досліджень» 1. Загальні вимоги до науково-лінгвістичної роботи. 2. Характернових знань, що добуваються в процесі науково-лінгвістичної праці. 3. Загальна схема наукового дослідження. 4. Вибір теми дослідження. Знання про незнання як вагомий фактор вибору теми. 5. Планування та організація науково-дослідницької праці. 6. Планування та організація науково-дослідницької праці з українського мовознавства в школі. 7. Визначення актуальності роботи та способи і форми її опрацювання. 8. Вимоги до формулювання мети й завдань роботи. Співвідношення теми й мети роботи, Узгодження мети й завдань дослідження. 9. Типові групи завдань лінгвістичної розвідки. 10. Предмет і об’єт дослідження. 11. Бібліографічні видання з мовознавства. 12. Прийоми опрацювання фахової літератури. 13. Загальні вимоги до підготовки теоретичного розділу. 14. Джерела дослідження, їх паспортизація. 15. Лінгвістична теорія та наукова парадигма. 15. Загальнонаукові і часткові методи в мовознавстві. 16. Наукове пізнання як процес: а) лінгвістичне спосереження як спосіб вивчення мови; б) експеримент як спосіб вивчення мови; в) лінгвістичне моделювання; г) лінгвістична інтерпретація; д) єдність емпіричного і теоретичного знання. 17. Лінгвістичні методи: а) метод і аспект дослідження; б) метод як прийом дослідження; в) методика дослідження; г) методика дослідження і спосіб опису; д) класифікація основних методів лінгвістики. 18. Описовий метод: а) мовні одиниці і їх ознаки; б) основні типи прийомів описового методу. 19. Порівняльно-історичний метод. 20. Історичний метод. 21. Зіставний метод. 22. Стилістичний метод. 23. Кількісний метод. Структурний метод Практичне застосування методів в про-цесі дослі-дження Методика використання статистичного методу Реферат «Ме-тоди лінгвіс-тичних дослі-джень» |
| ||
21.Стилістичний метод. 22.Кількісний метод. 23. Структурний метод. 24. Формулювання висновків. 25. Співвідношення висновків і завдань роботи. 26. Мовні вимоги до формулювань висновків | |||
27. Мовне оформлення роботи. 28. Основні ознаки наукового стилю мовлення. 29. Мовне редагування наукових текстів. | |||
| |||
| |||
Практичне заняття № 6
ТЕМА: ЛІНГВІСТИЧНІ МЕТОДИ. ОПИСОВИЙ МЕТОД
Питання для опрацювання
1. Метод і аспект дослідження.
2. Метод як прийом дослідження.
3. Методика дослідження.
4. Методика дослідження і спосіб опису.
5. Класифікація основних методів лінгвістики.
6. Описовий метод:
а) мовні одиниці і їх ознаки;
б) основні типи прийомів описового методу.
Домашнє завдання:
1. Підготувати відповіді на питання.
2. Завершити підготовку теоретичного розділу роботи.
3. Виробити схему аналізу дібраних мовних фактів.
4. Систематизувати дібраний мовний матеріал.
Література:
Основна:
1. Идеи и методы совоременной структурной лингвистики. – М.: Просвещение, 1966. – 302 с.
2. В. Основы научных исследований в лингвистике. – М.: Высшая школа, 1991. – 140 с.
3. Білоусенко П. І. Мовознавчі студії в школі.- Запоріжжя: Хортиця, 2000.-40 с.
4. Білоусенко П. І., ,Віняр Г. М. та ін. Учіться висловлюватися. – К.: Рад. школа, 1990. – 127 с.
5. Общее языкознание. – М.: Высшая школа, 1974. – 303 с.
6. Методологическое сознание в современной науке. – К.: Наук. думка, 1989. – 336 с.
7. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований. – М.: Наука, 1973.–318 с.
8. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с.
9. Методология и методика лингвистических исследований. – Воронеж: Изд-во ВГУ, !976. – 199 с.
10. , Основы научных исследований. – Харків: Вища школа, 1979. – 200 с.
11. Методы и принципы современной лингвистики. – М.: Наука, 1975. – 312 с.
12. В. Техника и организация умственного труда. – Минск: Вышейшая школа, 1983. – 144 с.
13. Основы научных исследований. – К.: Вища школа, 1978. – 120 с.
14. Як підготувати й і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня. Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с.
Додаткова:
15. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия, 1960. – 607 с.
16. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с.
17. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с.
18. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с.
19. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с.
20. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с.
21. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с.
39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001.
22. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с.
23. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с.
Практичне заняття № 7
ТЕМА: ЛІНГВІСТИЧНІ МЕТОДИ
Питання для опрацювання
1. Порівняльно-історичний метод.
2. Історичний метод.
24. Зіставний метод.
25. Стилістичний метод.
26. Кількісний метод.
27. Структурний метод.
Домашнє завдання:
1. Підготувати відповіді на питання.
2. Доопрацювати теоретичний розділ роботи відповідно до зроблених зауважень.
3. Обрати метод і методику аналізу дібраних мовних фактів.
4. Завершити добір і систематизацію мовного матеріалу.
5. Здійснити опис частини дібраного матеріалу.
Література:
Основна:
1. Идеи и методы совоременной структурной лингвистики. – М.: Просвещение, 1966. – 302 с.
2. В. Основы научных исследований в лингвистике. – М.: Высшая школа, 1991. – 140 с.
3. Білоусенко П. І., ,Віняр Г. М. та ін. Учіться висловлюватися. – К.: Рад. школа, 1990. – 127 с.
4. Язык и статистика. – М.: Просвещение, 1970. – 190 с.
5. Єфименко М.П., Денисенко і рекомендації до написання курсових і дипломних робіт, - Запоріжжя: ЗДУ, 1995. – 18 с.
6. Общее языкознание. – М.: Высшая школа, 1974. – 303 с.
7. Методологическое сознание в современной науке. – К.: Наук. думка, 1989. –8. Е. Методика редактирования текста. – М.: Книга, 1980. – 320с.
8. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований. – М.: Наука, 1973. – 318 с. 9. Д. Как писать дипломную работу. Методическое пособие для студентов филологов. – Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1972. – 35 с.
10. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с.
11. Методология и методика лингвистических исследований. – Воронеж: Изд-во ВГУ, !976. – 199 с.
12. Сабадош І. В. Дипломна робота з українського мовознавства. – Ужгород, 2003. – 79 с.
13. , Основы научных исследований. – Харків: Вища школа, 1979. – 200 с.
14. Методы и принципы современной лингвистики. – М.: Наука, 1975. – 312 с.
15. Основы научных исследований. – К.: Вища школа, 1978. – 120 с.
16. Як підготувати й і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня. Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с.
Додаткова:
17. Словарь лингвистических терминов. – М.: Советская энциклопедия,
1960. – 607 с.
18. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с.
19. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с.
20. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с.
21. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с.
22. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с.
23. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с.
24. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с.
25. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: .
26. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001.
28. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с.
29. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с.
Практичне заняття № 8
ТЕМА: ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ Й ФОРМУЛЮВАННЯ ВИСНОВКІВ
Питання для опрацювання
1. Проміжні й заключні висновки науково-дослідницької роботи з мовознавства.
2. Співвідношення висновків і завдань роботи.
3. Співвідношення висновків і основного тексту роботи.
4. Вимоги до формулювання прикінцевих висновків.
Домашнє завдання:
1. Завершити аналіз мовного матеріалу в курсовій роботі, здійснити його опис.
2. Накреслити загальну схему співвідношення мети й завдань роботи, розділів основної частини роботи й проміжних висновків та заключних висновків курсової роботи.
Література:
1. В. Основы научных исследований в лингвистике. – М.: Высшая школа, 1991. – 140 с.
2. Білоусенко П. І. Мовознавчі студії в школі.- Запоріжжя: Хортиця, 2000.-40 с.
3. Білоусенко П. І., ,Віняр Г. М. та ін. Учіться висловлюватися. – К.: Рад. школа, 1990. – 127 с.
4. Білоусенко П. І., Методичні вказівки до написання курсових, дипломних і магістерських робіт для студентів філологічного факультету. – Запоріжжя, 2006. – 64 с.
5. Общее языкознание. – М.: Высшая школа, 1974. – 303 с.
6. Методологическое сознание в современной науке. – К.: Наук. думка, 1989. – 336 с.
7. Общее языкознание. Методы лингвистических исследований. – М.: Наука, 1973. – 318 с.
8. Оголевець А. Як писати наукову роботу з української мови // Дивослово. №С.23-26.
9. Д. Как писать дипломную работу. Методическое пособие для студентов-филологов. – Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1972. – 35 с.
10. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с.
12. Методология и методика лингвистических исследований. – Воронеж: Изд-во ВГУ, 1976. – 199 с.
13. , Основы научных исследований. – Харків: Вища школа, 1979. – 200 с.
14. Основы научных исследований. – К.: Вища школа, 1978. – 120 с.
15. Як підготувати й і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня. Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с.
Практичне заняття № 9
ТЕМА: МОВНЕ ОФОРМЛЕННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ
Питання для опрацювання
1. Основні ознаки наукового стилю мовлення.
2. Специфіка наукового стилю в огляді літератури.
3. Мовне редагування наукових текстів.
Домашнє завдання:
1. Підготувати відповіді на питання.
2. Сформулювати висновки до курсової роботи.
Література:
1. Білоусенко П. І. Мовознавчі студії в школі.- Запоріжжя: Хортиця, 2000.-40 с.
2. Білоусенко П. І., ,Віняр Г. М. та ін. Учіться висловлюватися. – К.: Рад. школа, 1990. – 127 с.
3. Білоусенко П. І., Методичні вказівки до написання курсових, дипломних і магістерських робіт для студентів філологічного факультету. – Запоріжжя, 2006. – 64 с.
4. К. Пособие по русскому языку. Научный стиль речи. Оформление научной работы. – М.: Русский язык, 1991. – 201 с.
5. Іванченко Р. Г. Літературне редагування. – К.: Вища школа, 1983. – 248 с.
6. Е. Методика редактирования текста. – М.: Книга, 1980. – 320с.
7. Оголевець А. Як писати наукову роботу з української мови // Дивослово. №С.23-26.
8. Д. Как писать дипломную работу. Методическое пособие для студентов-филологов. – Львов: Изд-во Львов. ун-та, 1972. – 35 с.
9. Основи наукових досліджень: Матеріали до спецкурсу для студентів філологічних спеціальностей / Арешенков. – Кривий Ріг: КрДПІ, 1996. – 22 с.
10. Методология и методика лингвистических исследований. – Воронеж: Изд-во ВГУ, !976. – 199 с.
11. Редактирование отдельных видов литературы. – М.: Книга, 1987. – 398 с.
12. Різун В. В. Літературне редагування. – К.: Либідь, 1996. – 237с.
13. Сабадош І. В. Дипломна робота з українського мовознавства. – Ужгород, 2003. – 79 с.
14. Як підготувати й і захистити дисертацію на здобуття наукового ступеня. Методичні поради / Автор-упорядник . – К.: Редакція «Бюлетня Вищої атестаційної комісії України», 1999. – 80 с.
607 с.
29. І., Олійник І. С. Словник лінгвістичних термінів. – К.: Вища школа, 1985. – 360 с.
30. Краткий справочник по современному русскому языку. – М.: Высшая школа, 1991. – 383 с.
31. Лингвистический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1990. – 685 с.
32. Словарь лингвистических терминов. – М.: Изд-во иностр. л-ры, 1960. – 436 с.
33. Словарь русской ономастической терминологии. – М.: Наука, 1978. – 199 с.
34. , Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.: Просвещение, 1976. –544 с.
35. Русский язык: Энциклопедия. – М.: Советская энциклопедия, 1979. – 431 с.
36. Словник іншомовних слів. За ред. . – К.: УРЕ. – 1974. –776с.
37. Словник української мови. В 11-и томах. – К.: Наук. думка, .
38. Український радянський енциклопедичний словник. В 3 томах. – К.: .
39. Українська мова: енциклопедія. – К.: Наук. думка, 2001.
40. , Різун В. В., Сучасна українська мова: Довідник. – К.: Либідь, 1993. – 336 с.
41. Энциклопедический словарь юного филолога.– М.: Педагогика, 19с.
№ п. п. Зміст теми | |||
1. Вступ. 1.Загальні вимоги до науково-лінгвістичної роботи. 2. Характер нових знань, що здо-буваються в процесі науково-лінгвістичної праці. | |||
2. 3. 6 Загальна схема наукового дослі-дження. 1.Вибір теми дослідження. Знання про незнання як вагомий фактор вибору теми. 3. Планування та організація науково-дослідницької праці. Композиція наукової роботи.. 1.Визначення актуальності роботи та способи і форма її об-ґрунтування. 2. Формулювання мети й завдань роботи. Співвідношення теми і мети роботи. Узгодження мети і завдань дослідження. 3. Типові групи завдань лінгвіс-тичної розвідки. | |||
4. 9 4. Предмет і об’єкт дослідження. Укладання бібліографії. 1.Бібліографічний пошук у науковій роботі, спеціальні бі-бліографічні видання. 2. Прийоми опрацювання нау-кової літератури з проблеми. 3. Загальні вимоги до підготовки теоретичного розділу роботи. Джерельна база дослідження. 17. Окреслення джерельної основи дослідження. 18. Добір фактичного матеріалу дослідження. 19. Вимоги до паспортизації мовних фактів. 20. Умовні скорочення джерел. Первинна систематизація дібраного матеріалу. | |||
10. Аналіз мовного матеріалу. 5. Вироблення власної схеми аналізу мовних фактів, дотримання єдиних принципів аналізу. Зв’язок завдання роботи і класифікації матеріалу. | |||
11. Методологія та методика наукового дослідження мови. 28. Лінгвістична теорія та наукова парадигма. 29. Загальнонаукові і часткові методи в мовознавстві. 30. Наукове пізнання як процес: а) лінгвістичне спосереження як спосіб вивчення мови; б) експеримент як спосіб вивчення мови; в) лінгвістичне моделювання; г) лінгвістична інтерпретація; д) єдність емпіричного і теоретичного знання. 31. Лінгвістичні методи: а) метод і аспект дослідження; б) метод як прийом дослідження; в) методика дослідження; г) методика дослідження і спосіб опису; д) класифікація основних методів лінгвістики. 32. Описовий метод: а) мовні одиниці і їх ознаки; б) основні типи прийомів описового методу. 33. Порівняльно-історичний метод. 34. Історичний метод. 35. Зіставний метод. 36. Стилістичний метод. 37. Кількісний метод. 38. Структурний метод. | |||
7. 8. | Формулювання висновків. 5. Співвідношення висновків і завдань роботи. Мовні вимоги до формулювань висновків | ||
Мовне оформлення роботи. 5. Основні ознаки наукового стилю мовлення. 6. Мовне редагування наукових текстів. | |||
Міністерство освіти і науки України
Міністерство освіти і науки Автономної Республіки Крим
РВНЗ „Кримський гуманітарний університет”
Кафедра української філології
ПЛАНИ
практичних занять з курсу
«Методика і техніка
науково-лінгвістичних досліджень»
Уклав проф. Білоусенко П. І.
Ялта 2007
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


