Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

» по внедрению ФГОС в начальной школе

Деятельность
МОУ «АСОШ имени Героя Советского Союза »
по внедрению ФГОС в начальной школе.

В целях подготовки к массовому переходу школ района с сентября 2011 года на новые федеральные государственные образовательные стандарты начального образования с сентября 2010 года началась апробация введения ФГОС начального общего образования в первых классах МОУ «Аромашевская СОШ им. Героя Советского Союза ».

Перед включением образовательного учреждения в апробацию стандартов, в районе была проведена подготовительная работа: организовано изучение новых стандартов педагогами на заседаниях МО, совещаниях; изучена нормативная база, обеспечивающая внедрение ФГОС; имеющиеся ресурсы ОУ, кадровый состав. В результате анализа материально-технического обеспечения и условий реализации образовательного процесса было принято решение о возможности апробации внедрения ФГОС на базе 1-х классов. После согласования с Департаментом образования и науки Тюменской области образовательное учреждение внесено в список пилотных площадок региона.

Цель работы пилотной площадки: отработка механизма внедрения ФГОС перед массовым переходом на новые образовательные стандарты с сентября 2011 года.

На основе Федерального и регионального планов внедрения ФГОС начального общего образования в рамках пилотного проекта была разработана программа деятельности по внедрению и реализации ФГОС в первых классах с 01.09.2010 года.

Программа разработана по направлениям: организационно - управленческое, методическое, нормативно-правовое, кадровое.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Организационно- управленческое направление

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Результат

Отметка о выполнении

1

Издание :

- учебного плана 1 ступени обучения;

- программ внеурочной занятости учащихся 1 классов

Май-июнь

Директор

Зам. директора по УВР

Работа педагогов по разработке программ,

выполнено

2

СПД «Деятельность пилотной группы и ШМО учителей начальных классов по введению ФГОС в школе с 2010г.».

июнь

Администрация,

Пилотная группа,

Учителя начальных классов

Согласование, корректировка планов школы в связи с подготовкой к введению ФГОС

выполнено

3

Деятельность педагогов по созданию программ

июнь

Зам. директора по УВР

Образовательная программа, программы по направлениям

выполнено

4

Согласование модели образовательного пространства школы по внедрению ФГОС

июнь

директор

Утверждение на заседании УС модели образовательного пространства школы по внедрению ФГОС

выполнено

5

Проведение родительских собраний и консультаций с родителями будущих первоклассников по проблемам введения ФГОС

Май-июнь

Директор

Зам. директора по УВР

Изучение образовательных потребностей родителей будущих первоклассников

выполнено

Методическое направление

Мероприятия

Сроки

Исполнители

Результат

Отметка о выполнении

1

Анализ УМК, с целью выявления предметного материала для формирования УУД

Июль-август

Рабочая группа

Вывод: соответствие УМК «21 век» и «2100»требованиям ФГОС,

рекомендации по корректировке рабочих программ

выполнено

2

Цикл семинаров по введению ФГОС

В течение года

Зам. директора по УВР

выполнено

3

Обобщение практики подготовки ОУ к введению ФГОС.

Август-сентябрь 2010

Зам. директора по УВР

Выступление на педсовете

выполнено

4

Повышение квалификации на курсах ТОГИРРО

август

Учителя начальных классов школы

Повышение квалификации

Выполнено /3 педагога/

Нормативно-правовое направление

Мероприятия

Сроки

Исполнители

Результат

1

Разработка нормативных документов (расписание уроков, штатное расписание).

май

Директор ОУ

Заместители директора по УВР

расписание уроков,

штатное расписание

Кадровое направление

Мероприятия

Сроки

Исполнители

Результат

1

Оформление заказа на повышение квалификации учителей

январь

Зам. директора по УВР

Программа повышения квалификации

2

Подбор кадров:

- педагоги, реализующие внеурочную деятельность

-психолог

май - август

Директор ОУ

В пилотном режиме работало 3 педагога: – учитель первой квалификационной категории, – учитель первой квалификационной категории, – молодой педагог. И обучалось 75 первоклассников (100 %).

ФИО

(полностью)

Уровень образо­вания

Общий пед. стаж

Стаж адм. работы

Квалифи­кацион­ная категория

Дата прохождения курсов по повышению квалификации

(не менее 72 ч.)

общий

в данном ОУ

Высший

17

18

18

Первая

05.08.-14.08.10

Высший

17

18

18

Первая

05.0

Высший

3

3

0,7

9

05.0

Перед набором детей в 1 класс педагоги, совместно с психологом, изучили контингент будущих первоклассников. Провели беседы с родителями и педагогами дошкольного учреждения.

апрель 2010 года.

АОУ ДО д/с «Сказка»

Степень сформированности школьно-значимых функций, %

высокая

умеренная

низкая

98

2

0

В рамках подготовительных мероприятий в летний период все учителя прошли курсовую подготовку на базе ТОГИРРО, где получили достаточно информации о деятельности педагогов по внедрению ФГОС начального общего образования.

В подготовительный период также был проведен ряд родительских собраний, где родители прошли анкетирование, знакомились с педагогами, с планом работы образовательного учреждения по апробации ФГОС НОО.

АНКЕТА

ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ЗАПРОСОВ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Уважаемый, родитель! Просим Вас ответить на вопросы данной анкеты в связи с тем, что наше образовательное учреждение переходит на ФГОС (Федеральный государственный образовательный стандарт) нового поколения. Внимательно прочитайте и честно ответьте на вопросы, Ваше мнение важно для регулирования деятельности нашего образовательного учреждения.

Ф. И.О._______________________________________________________________________

1. Знаете ли Вы, что важнейшей задачей современного образования является повышение качества образовательных услуг?

а) Да

б) Нет

в) Затрудняюсь ответить

2. Получил ли Ваш ребенок предшкольное образование?

а) Да

б) Нет

3. Посещает ли Ваш ребенок учреждения дополнительного образования, музыкальные школы (студии), спортивно-оздоровительные учреждения?

а) Да (какие)______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

б) Нет

4. Чем интересуется Ваш ребенок? Постоянны ли его интересы?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

5. Считаете ли Вы, что у Вашего ребенка есть особые таланты, способности?

а) Да (какие)_______________________________________________________________________

б) Нет

в) Затрудняюсь ответить

6. Оцените важность образовательных услуг в школе. Поставьте в ячейке рядом с каждым высказыванием номер места по важности от 1 (самое важное) до 5 (менее важное).

№ п\п

Образовательные услуги

Место

1.

Укрепление здоровья и развитие физической культуры детей

2.

Развитие индивидуальных способностей ребенка в соответствии с возрастными особенностями и государственными образовательными стандартами (развитие образовательных интересов)

3.

Развитие художественно-эстетических способностей у детей (музыка, рисование...)

4.

Приобщение к культурным ценностям

5.

Занятия с нужными специалистами (логопед, психолог, дефектолог...)

Другое (Что именно?) ____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

7. Какие дополнительные (платные) услуги Вы хотите получить от школы?

а) Изучение второго иностранного языка (какого)_________________________________________________________

б) Углубленное изучение предметов (каких)______________________________________________________________

в) Изучение новых предметов (курсов) (каких)____________________________________________________________

8. Какую дополнительную информацию об организации образовательного процесса Вы хотели бы получить?

а) от администрации_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

б) от учителя______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

в) от медицинского работника_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Информация для родителей по ФГОС НОО:

Уважаемые родители!

С 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения России, не является исключением и наша школа переходят на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).

Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования?

Федеральные государственные стандарты устанавливаются в Российской Федерации в соответствии с требованием Статьи 7 «Закона об образовании» и представляют собой «совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования (ООП НОО) образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию». С официальным приказом о введении в действие ФГОС НОО и текстом Стандарта можно познакомиться на сайте Минобрнауки России: http://www. *****/db-mon/mo/Data/d_09/m373.html. Материалы по ФГОС НОО размещены на сайте http://standart. *****/catalog. aspx? CatalogId=223.

Какие требования выдвигает новый ФГОС НОО?

Стандарт выдвигает три группы требований: Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования; Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3