Кафедра математики

КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ

Направления образовательных программ. Цели, задачи обучения.

План курсовой подготовки по повышению квалификации преподавателей математики на 2012 год составлен в свете инициатив президентской программы «Наша новая школа» и на основании новых государственных стандартов образования. В плане учтены основные направления модернизации математического образования:

·  смена целевой ориентации и четкое обозначение приоритетности его развивающей функции;

·  совершенствование структуры и обновление содержания образования;

·  дифференциация обучения (как уровневая, так и профильная);

·  новые информационные и компьютерные технологии;

·  применение систем компьютерной математики (СКМ) в обучении;

·  психолого-педагогические проблемы формирования логического и математического мышления;

·  Единый государственный экзамен. Требования контрольно-измерительных материалов. Особенности спецификаций и кодификаторов.

Задачи курсов состоят в рассмотрении следующих вопросов:

·  развитие метапредметных умений и навыков учителей математики в ходе подготовки к реализации новых образовательных стандартов и президентской инициативы «Наша новая школа»;

·  модернизация образования и профессиональная компетентность педагога;

·  новые федеральные государственные образовательные стандарты;

·  обновление содержания математического образования;

·  вариативность дополнительного математического образования;

·  методические подходы в организации работы с математически одаренными детьми;

·  методические подходы в организации предпрофильной подготовки и профильного обучения по математике;

·  основные принципы разработки курсов по выбору;

·  теория и практика организации исследовательской деятельности учащихся по математике;

·  актуальные проблемы углубленного изучения математики в курсе основного общего, среднего (полного) общего образования;

·  ученые программы элективных курсов и особенности их методического и дидактического сопровождения

В своей работе кафедра планирует использовать эффективные современные технологии:

·  системно-деятельностный подход в преподавании предмета, предполагающий в условиях повышения квалификации создание своеобразной среды, обеспечивающей вариативность содержания, форм, сроков освоения программ обучения;

·  стимулирование образовательной активности и инициативы слушателей;

·  проведение мастер-классов по проблемам школьного курса математики;

·  разработка и издание в электронном виде в помощь учителю методических рекомендаций ориентированных на дистанционное обучение, с использованием мультимедийных источников информации;

·  опытно-экспериментальная работа по актуальным проблемам школьного математического образования, оказание помощи преподавателям математики в дистанционном режиме в их инновационной деятельности (вне курсовой подготовки).

В ходе курсовой подготовки проводятся индивидуальные консультации, диагностика профессиональных затруднений педагога, даются рекомендации по информационной поддержке школьного курса математики, выстраиванию систем оценки знаний, реализации программ профильного обучения и предпрофильной организации исследовательской работы учащихся и предвузовской подготовки.

По желанию слушателей в рамках курсовой подготовки проводятся «круглые столы» по актуальным проблемам обучения математике с приглашением ведущих ученых и педагогов вузов г. Иркутска и СО РАН.

№	Категория слушателей	Наименование образовательной программы	К-во чел/ гр	Сроки обучения	Объем (час)	Место проведения	Руководитель курсов
1	Учителя математики, в том числе учителя малокомплектных школ	«Обновление содержания и методики преподавания математики». (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	2.04-15.04	72	МОУО Иркутский район
2	Учителя математики, в том числе учителя, работающие в профильных классах	«Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	7.11.2011 30.03.2012	144	МОУО г. Иркутск
3	Учителя математики основной и старшей школы	«Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	27.02-10.03.	72	МОУО г. Братск
4	Учителя математики	«Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	27.02-10.03	72	МОУО г. Братск
5	Учителя математики, в т. ч. учителя сельских школ	«Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	8.06-5.07	144	ИИПКРО
6.	Учителя математики, в т. ч. преподаватели НПО и СПО	«Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	8.06-5.07	144	ИИПКРО
7.	Учителя математики, старшей школы общеобразовательных учреждений	«Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	19.03.-31.03	72	МОУО Нижне- удинский район
8.	Учителя математики	«Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	19.03.-31.03	72	МОУО Нижне- удинский район
9.	Учителя математики	«Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	5.11-17.11	72	МОУО г. Киренск
10	Учителя математики	«ИКТ в преподавании математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №19)	25/1	01.02-14.02	72	ИИПКРО
11	Учителя математики	«Обновление содержания и методики преподавания» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	24.03 – 6.04	72	МОУО г. Ангарск
12	Учителя математики.	«Обновление содержания и методики преподавания» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	6.02-18.02.	72	МОУО г. Слюдянка
13	Учителя, работающие в математических и профильных классах.	«Актуальные вопросы преподавания математики в классах с углубленным изучением и профильных» (Лицензия А № 000; приложение 2, №46)	25/1	22.11 – 4.12	72	ИИПКРО
14	Учителя математики.	Обновление содержания и методики преподавания математики» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	20.03.-2.04.	72	МОУО г. Усолье-Сибирское
15	Учителя математики.	Обновление содержания и методики преподавания» (Лицензия А № 000; приложение 1, №18)	25/1	4.06.-16.06.	72	пос. Усть-Ордынский
Итого по кафедре: слушателей 375 групп 15 количество часов по группам -1296 подгрупп 14 количество часов по подгруппам -801 (консультации, контроль, руководство и т. д.) количество часов -141 Всего часов 2238

Заведующий кафедрой: - доктор физико-математических наук, профессор

Преподаватели: – кандидат педагогических наук, доцент;

— кандидат физико-математических наук, доцент

— кандидат физико-математических наук, доцент;

— кандидат физико-математических наук, доцент;

– кандидат педагогических наук, доцент;

Специалисты:

Консультации: понедельник, среда, пятница 1000 – 1600